专家问答:亲子教育专家陈禾早教疑问全解答(十三)

  许多父母以为尽一切可能地爱孩子、尽可能地呵护和保护他(她),这样孩子就不会有问题。可是科学研究表明,即使是在襁褓中的孩子也需要很多的互动和沟通。这些认知和技巧,是可以无师自通的吗?做为孩子身边最亲近的人,该如何了解他(她)们的特质,判断他(她)们的行为,贴近他(她)们的心理,并还能教会他(她)们理解你……这听起来,难吗?亲子教育专家陈禾就“亲子教育”的问题做了互动回答。

  1.@用户:陈老师您好。我儿子一岁半有个两岁的姑姑是我妹妹。工作忙就把他送去那里。女孩脾气大爱打人。父母只是口头阻止但儿子还手他们就拦并说比你大辈份不能打姑姑。或者俩孩子进行比较。有的语句我孩子还不会表达就说他大笨蛋姑姑都会。打人会说姑姑厉害你没出息。目前不得不送去但怎么办。

  陈禾:这种环境下你很难干预,但又不能继续下去,影响着孩子的正常成长。因此我认为只能采取消极的做法,另外安排孩子的照顾,给他创造更好的成长环境。为了孩子,不要以没空来安慰自己,哪怕是请个保姆,甚至托邻居大妈照看,总比现在这种状况好些。

  2.@用户:陈老师好,儿子八岁,总喜欢自己编笑话或者脑筋急转弯给我听,但可想而知一点也不好笑,我该附和他笑呢,还是告诉他不好笑

  陈禾:那你就编些好笑的、幽默的,和他交流,不就能一同笑了吗?你可以这么回应:“妈妈给你说一个更好笑的……”。

  3.@用户:陈老师你好,宝宝2岁9个月,话太多,什么都要问,看书总是问问题,玩玩具也自己配音,跟小朋友在一起玩也特别爱说话。。好无语,话多是这个年龄宝宝的特点吗?怎么改善?

  陈禾:其实孩子很好,爱探索求知,但他的认知力还差,“老是问”说明你的回应方式方法有问题。如何让孩子的“问”成为探索求知的过程?他问,你一两句话就回答了,等于给他画上句号,就没有学习过程了,所以要学会引导他去发现问题,找寻答案,有思考有学习,不求“短平快”,要有学习质量。#家教120热线#

  4.@用户:陈老师,我儿子4周岁差3个月。最近经常不满足要求就大发脾气,批评他后就哭,甚至躺地上哭闹。哭的把鞋踢掉,让他穿上,怎么说也一动不动。我尝试耐心劝解和大声训斥都没用,直至哭累情绪稳定为止。等他冷静时分析给他听哪些地方做错了,有时他认错,有时就默不作声,真不知如何是好

  陈禾:孩子现在的情况是你粗暴管教的结果呀!当孩子多数时候都在听你教训、批评、唠叨,他能怎么办?就是采取不合作态度、用各种方式方法和你对抗。你别老是认为“孩子错了”,反过来,自己反省,如何让孩子感觉“这样做更好”,如何让孩子感受“今天我很快乐”,这是你能够做到的。

  5.@用户:陈爷爷,你好!我家儿子1岁九个月,感觉他胆子很小,害怕接触新鲜事物,我也有鼓励他,但效果不大,请问该怎么锻炼?而且他也不愿意走路。特别到一个新的环境一定要抱,我放手让他走,他要么不走,要么追着让抱抱?应该怎么改善?

  陈禾:别说小宝宝胆子小,只因为他还这么小,认知力很有限,别着急,多些活动,渐渐对新事物能够关注,有了探索求知的兴趣,也就能适应新环境。户外游戏多了,自然就不会老要求你抱抱。

  6.@用户:陈老师您好,男孩3岁5个月,我带他上早教班2至3岁的课程时发现他愿意参与可以自己动手的手工课而不喜欢听老师讲故事后回答问题或者模仿老师学跳舞的环节,我一般会积极参与希望能吸引他参加,但是效果不大。有什么方法能引导他对这方面的兴趣吗?谢谢!一直关注您微博的全职妈妈。

  陈禾:这时候他还没有共同参与的合作意识,要给他多些时间。耐心地陪伴,多鼓励,少批评,让他渐渐发现自己的能力,知道“我能行”,问题就解决了

  7.@用户:女儿2.4岁,我们一直教她不能打人、抢东西,要会商量。昨天跟1岁大的男孩在一起,女儿几次被推搡抓脸,只是面露不快,还让弟弟小心走路,直到多次被抢玩具,从摇椅上推下,还被抢走鞋,她开始大哭。我抱着她,她长时间沉默流泪,我改怎么引导呢?告诉她自己的东西要抢回来?还是要忍?

  陈禾:你先自问:1岁宝宝懂多少东西?能一同玩吗?能分清这是我的玩具你的玩具吗?这是常识。你让女儿去和他玩,就该知道被抢玩具、被推打甚至受伤都是可能的结果,那还能说什么?这只能怪你呀!1岁宝宝自有他的抚养人陪着玩,谁也取代不了。以后别再要求女儿去自讨苦吃就是了。

  8.@用户:陈老师,你好,儿子马上两岁了,最近不知道跟他玩些什么,不知什么能吸引他,感觉他不如以前听话了,有时自己跟他讲他总说不,感觉有点着急,我该怎么做? 能推荐几本适合两岁宝宝还有父母的杂志吗?

  陈禾:“不如以前听话”就对了。如果2岁还只是你说什么他就什么,说明心智发展落后了。在宝宝开始萌发自主意识,你说什么他都要反着来,那才正常。这时候你要改变陪伴的办法,在“让孩子有路可走”的方式方法上用心,不要粗暴地迫使他听话,而是引导他去做能做可做的事。#家教120热线#

  9.@用户:老师,我又来了!我家双胞胎女儿,总是抢了别人的玩具不放手,要拿来自己玩,自己的玩具别人都不能碰!平时在家两个人也总是喜欢抢对方手里的玩具!怎么引导?孩子越大有些问题越不知道该怎么办了

  陈禾:大?多大?你没说,如果只是2岁左右,这样争抢是必然的。你带两个同样大的小宝宝,各种折腾免不了,怎样引导?例如玩具,每人一份,相同的,各玩各的,先让她们学会分清“这是我的”“这是你的”。#家教120热线#

  10.@用户:陈爷爷,您好!女儿五岁了,因为幼儿园的老师老是骂小朋友,她说她不想去上幼儿园了,而且她听说学前班的老师更厉害,就更不想上了,还说让我给她换个幼儿园呢。我告诉她老师有时候控制不了自己的情绪就会发火,就像妈妈生气也会对你发脾气,而且老师只是说不听话的孩子。我该怎么样消除她的负面情绪?

  陈禾:我不了解真实情况,无法评论。也许这老师真的暴躁了些?也许是眼里了些?那么你只有在了解情况确实是老师的问题后,要嘛设法适应,要嘛据实向园长反应,寻求改善,不能改善再坐其他打算。总不能听女儿一说就换园?和孩子谈这类问题要从事件一件一件分析,你需要先了解情况。

文章关键词: 问答 亲子 教育

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