《优优数学》是帮助3--6岁幼儿培养和提高数学思维能力的学习训练用书，是帮助家长更有效地指导幼儿学习数学的家庭辅导用书。

根据幼儿的智力发展特征和数学学习的关键期，将抽象的数学知识化繁为简，采取层层递进式的编排方式，将学习内容分为四个阶段，每天10--15分钟的练习，系统地、循序渐进地训练幼儿的数学思维能力。

理论基础：
　　关键期教育①3岁半左右是幼儿书写的关键期；②4岁左右是训练幼儿计数的关键期；③5岁开始是幼儿掌握数学概念、进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期。

学习目标：
　　3岁：锻炼手部运笔能力；4岁：发展计数能力；5岁：培养计算能力；6岁：提高计算能力。

产品特点：
　　①符合幼儿的大脑发育特点，采用各种方式锻炼幼儿的手眼协调能力；②符合幼儿的注意力发展特点：根据孩子的自我控制能力特点，配置相应量的学习内容；③符合幼儿的思维

发展特点：
　　运用各种方式促进幼儿思维从具体形象思维向抽象思维能力过渡。收获的不仅是孩子能力,每日的学习习惯。还有家长科学育儿的能力。

家长需要做的：
　　1、锻炼能力，而不灌输知识：优优数学每天学习内容经过精心 设计，强调引导孩子小步渐进，自学自习。在大多数情况下，不用大人教，孩子也能做出题目。当孩子学习遇到难点时，应鼓励孩子运用已经掌握的知识自己解决问题，必要时加以引导，但一定不要代替孩子思考。
　　2、培养学习习惯，不贪多不放松：优优数学周一到周五每天一 份练习，请您按进度要求让孩子定时定量完成，从而培养孩子每天学习的良好习惯。
　　 3、多鼓励，不批评：孩子学习时会有错误或未达标准的情况发 生，这是正常现象。家长应尽量引导孩子自查自改，切勿对孩子进行批评。只要孩子付出努力完成了练习，就一定要表扬。孩子自我价值得到认可，就会努力学习。
　　 4、 请记录学习时间：每次学习时，请将开始和结束的时间写在学习材料的第一页上。这样可培养孩子的时间观念，养成限时高效学习的习惯。