一天，乐乐从幼儿园回来，一进门就找出塑料瓶子要玩水。玩着玩着，想小朋友kx了，就改成了手工制作。

　　“妈妈，有旧报纸吗？”

　　“有，在阳台的纸箱里。”

　　“我需要一些。”

　　“自己去拿吧。”

　　……

　　“我做成了两条腿，两只胳膊。请帮我粘一下。”

　　我一看，腿已经粘好了，胳膊不太好粘，就帮了忙。

　　“我还需要一个‘脸’，废弃材料里没有蛋糕盘子了。”

　　“用纸杯的底充当，如何？”

　　“行。”

　　我把一个纸杯的底剪了下来，交给他。他找出一个桂圆核当鼻子，两个开心果皮当眼睛，两个瓜子皮当嘴，在“脸”上摆好了各自的位置，再用宽胶带纸粘好。

　　我说:“她嘴弯弯的，一定在微笑。还带着红色的帽子呢！”

　　乐乐笑眯眯地拧下瓶盖说:“她摘帽子了。明天，我要把这个礼物送给kx。”

　　孩子到了这个年龄，已经对性别概念有了一定的认识，对异性产生好感对孩子的心理发展很有帮助，也是非常正常的现象，我们可以帮助孩子很好地表达他的情感，而不要用成人的眼光来看待和评价这件事。

　　过了一段时间，乐乐和姥姥聊天，孩子说:“kx是我的好朋友，不是做媳妇的那种，她比我大。”不知什么时候孩子内心建立起这样一个标准，就是媳妇要小一些。

　　有一段时间，他特别喜欢一个男孩子，说:“他会翻跟头，我却不会。”还试图介绍我认识他的朋友。我想，在孩子以后上小学、中学、大学的时候，一定会遇到相同的情况，就是他会喜欢比自己“强”的人。作为父母，应当恰当地引导他才对。