一天,乐乐从幼儿园回来,一进门就找出塑料瓶子要玩水。玩着玩着,想小朋友kx了,就改成了手工制作。
“妈妈,有旧报纸吗?”
“有,在阳台的纸箱里。”
“我需要一些。”
“自己去拿吧。”
……
“我做成了两条腿,两只胳膊。请帮我粘一下。”
我一看,腿已经粘好了,胳膊不太好粘,就帮了忙。
“我还需要一个‘脸’,废弃材料里没有蛋糕盘子了。”
“用纸杯的底充当,如何?”
“行。”
我把一个纸杯的底剪了下来,交给他。他找出一个桂圆核当鼻子,两个开心果皮当眼睛,两个瓜子皮当嘴,在“脸”上摆好了各自的位置,再用宽胶带纸粘好。
我说:“她嘴弯弯的,一定在微笑。还带着红色的帽子呢!”
乐乐笑眯眯地拧下瓶盖说:“她摘帽子了。明天,我要把这个礼物送给kx。”
孩子到了这个年龄,已经对性别概念有了一定的认识,对异性产生好感对孩子的心理发展很有帮助,也是非常正常的现象,我们可以帮助孩子很好地表达他的情感,而不要用成人的眼光来看待和评价这件事。
过了一段时间,乐乐和姥姥聊天,孩子说:“kx是我的好朋友,不是做媳妇的那种,她比我大。”不知什么时候孩子内心建立起这样一个标准,就是媳妇要小一些。
有一段时间,他特别喜欢一个男孩子,说:“他会翻跟头,我却不会。”还试图介绍我认识他的朋友。我想,在孩子以后上小学、中学、大学的时候,一定会遇到相同的情况,就是他会喜欢比自己“强”的人。作为父母,应当恰当地引导他才对。