儿子就读的那个小学，便是我父亲所在的学校。

　　一天，父亲兴冲冲地告诉我:“毛毛的数学老师遇到我，对毛毛大加赞赏，说他好聪明。他们在做一道关于数几何图形中包含几个三角形的奥数题时，总是凑不到标准答案上的数。下课后毛毛把老师拉到一边说：‘老师，是这样的！’”

　　“毛毛你真行！”我由衷地夸道。

　　“那有什么！正巧我知道。”毛毛说。

　　“这可不是碰巧，毛毛的数学确实不错。”我对父亲说,“他小时候我们会和他做些数学游戏，如通过移动火柴棒变换出不同的几何图形、走迷宫、摆棋子等等。”

　　“还有一笔画出个五角星。”毛毛插嘴道。

　　“毛毛最记得五角星，因为小朋友得了五角星就很高兴。”

　　“今天最高兴的是外公。”毛毛说。

　　“为什么？”

　　“因为外公在学校很有面子。”