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 问 候
 《享受成长》


  问 候

  “Bye—bye,little boy!”每每儿子出门,我总是要道一声再见。

  “Bye—bye,little Mama!”儿子也总是俏皮地答上一句。

  儿子回家,我总是要问候一声:“儿子乖!”

  “妈妈乖!”儿子也总是俏皮地回上一声。

  于是,一股温馨的气氛在屋子里弥漫开来。

  白操心

  “溶洞的形成,可以从一个简单的实验说起。用一根塑料管,插入一杯澄清的石灰水里,通过管子吹气,不一会儿杯内变得混浊。但当你继续吹气时,溶液又变得澄清了。”看着《中国少年儿童百科全书》中的这段话,我不由得心里一动:儿子从小就养成了做实验的习惯,现在是只要有机会就会去做实验。这个实验做起来太方便了,何不让儿子一试?

  “毛毛,你知道向石灰水中吹气会产生什么现象吗?”我问毛毛。

  “知道,石灰水先变混浊,后又变得澄清。”

  “那你知道是什么原理吗?”

  “我们开始吹出的气是二氧化碳,它同石灰水里的氢氧化钙发生反应,生成不溶于水的碳酸钙,所以石灰水就会变混浊。再吹气,呼出的二氧化碳又使碳酸钙在水中变成可溶性的碳酸氢钙,这时,石灰水就又变清了。”儿子解说得头头是道。

  “那你知道这个实验能说明什么原理吗?”我进一步问道。

  “说明了溶洞形成的原因。”儿子一笑,答道。

  他居然全知道!

  “那你做过这个实验吗?”

  “做过!”

  实验也做过?!

  “在家里做的?”我有些疑惑,好像没见过他把石灰水带到家里来过。

  “家里哪来的石灰?我是在学校做的。”

  “老师带你们做的?”

  “不,是我在学校做别的实验时,抽空做的。”

  看来,我是白操心一场。



    关键字:成长  学习  


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