有一天，家里来了几位客人，这家的小女孩看见家里来了客人很新鲜，就热情地同客人打招呼，客人还夸小女孩真乖。可是，小女孩的母亲却说：“乖什么呀，今天你们来了还说句话，平时来了客人连句话都不会说。”然后就对女儿说：“去，回房间去，大人说话你插不上嘴。”
听了母亲的话，刚才还很高兴的小女孩，一脸不高兴地回到了自己的房间。从此以
后，家里再来客人，小女孩也不出来打招呼了。
在一个美国家庭，有3个不到9岁的孩子，每当这对夫妇举行晚会的时候，就要求这3个孩子在晚会的头几个小时要全部在场，而且每个人都有一项任务。一个孩子同父母一道在门口迎接客人，看到客人来时就要说：“我帮您拿大衣好吗？我会把它放在衣帽架上。”一个孩子负责把糖果和饼干递给客人，另一个孩子及时收走和清洗客人用过的玻璃杯。
此外，这对夫妇还鼓励孩子对别人的生活感兴趣。他们经常给孩子们讲一些关于自己所认识的人的有趣故事，一旦遇到这些人的时候，他们就会督促孩子们向这些人提问题。在一次家庭晚会上，母亲告诉儿子伊里和杰尔，米丽斯阿姨和萨里威姨夫最近开车去了非洲大草原，并悄悄地对伊里说，你为什么不去问问他们旅行的情况呢？
接着，这位母亲站在原地，远远地看着伊里走到那两个人身边。“啊，你好吗，伊里，”米丽斯说。“你好！”伊里回答，接着就迫不及待地说：“我听说您去非洲大草原旅行了！玩得怎么样？”米丽斯和萨里威显然因伊里的热情和兴趣而大吃一惊，随后他们开始向这个小家伙讲述他们旅行途中的各种令人难以置信的奇遇和那些美丽可爱的动物的故事。不一会儿，另外几个年龄小一点的孩子也凑了过来，那些他们从未经历过的奇特的故事使得他们一个个惊奇地睁大了眼睛。
在国内，家里来了客人的时候，很多父母总是认为孩子碍手碍脚的，往往把孩子赶到房间里或者是让孩子到外面去玩。中国的父母总认为，没有必要培养孩子的社交礼仪，那么点儿的小孩懂什么呀，等他长大了自然就懂了。所以在大部分的家庭中，父母很少对孩子进行社交礼仪的教育。
在美国，大多数父母很注重对孩子进行社交礼仪教育，他们从言谈举止这些细微处入手，从小就教导孩子一些基本的社交礼仪，培养孩子健康的性格和情感，这是美国家庭教育的一项重要内容。这种教育对良好社会道德的形成，有着不可估量的作用。在美国，当你在公共场合和孩子们相遇时，他们总会面带微笑地向你说声Hi。有时，你站在公交站牌旁等车，有些美国小孩无意间或者顽皮地从你身前身后跑过，他们总会说一句对不起，请原谅，对打扰了你表示歉意，虽说他离你还有一段距离，并没有妨碍或者碰到你。当你走进社区图书馆的儿童阅览室时，屋里总是静悄悄的，孩子们不管是在读书还是在电脑上玩游戏，没有一个大喊大叫的，所以你根本就听不到喧哗和吵闹声。
美国的许多孩子之所以能够做得这么好，与他们父母的礼仪教育有很大的关系。为了让您的孩子也有这样一个良好的素质，您不妨从以下几个方面做起，教给孩子一些基本的社交礼仪：
1指点着主动向别人打招呼。见到认识的爷爷奶奶、叔叔阿姨、邻居小伙伴都要主动问好。爷爷您好！阿姨早上好！小龙，你好！这些问候虽然很简单，却能够有效地帮助孩子和别人融洽地相处。
2学会与人道别。要教会孩子一些简单的道别语言，如再见！明天见！下次见！还可以说，晚安！路上小心啊！等等。让孩子懂得并使用一些基本的道别用语，慢慢地，孩子就会养成有礼貌地与人道别的习惯。
3学会做客的礼节。带孩子去别人家里做客的时候，有礼貌是最重要的，不然别人就不会邀请你下次再来。所以要让孩子懂得一些基本的做客礼节，比如进门问候，对主人的热情招待说谢谢，欣赏主人的厨艺，不在主人家里乱跑，使用主人家的厕所、用具、玩具等要先征得主人的同意等等。让孩子懂得这些基本礼仪，孩子就会很容易受到别人的喜欢。
4遵守公共场合的礼仪。坐电梯的时候要先下后上，女性、老者、小孩优先；在公共场合要小声说话，不要旁若无人地大声喧哗、到处乱跑；坐公共汽车、用公用电话、上公厕等使用公共设施的时候要排队轮候，不乱挤乱撞；享受公共服务如在银行存取款、购物付款、邮局邮寄东西时要耐心等待，不插队。此外，还要不乱扔垃圾，用完厕所冲水，爱护公共设施，不在公共设施上乱写乱画等。
5餐桌上的礼仪。餐桌上的礼仪同样忽视不得，这也是礼仪教育很重要的一课。在餐桌上教育孩子不争、不抢、不挑剔食物，不大声说话，吃东西不要发出很大的声音“使用餐具尽量轻点，不要谈论不适宜在餐桌上谈论的话题，对别人的“还要不要再添点饭”、“吃饱了没有”等问话要礼貌回应……
除此以外，还有在学校里的礼仪，与人交流的礼仪，家庭晚会上的礼仪等等。
良好的习惯是从小养成的，从小就培养孩子的社交礼仪，在孩子逐渐长大的过程中，他就会懂得怎样与不同的人打交道，从而有利于扩大自己的交际范围，锻炼自己的胆识，这是他以后走向成功的重要保证。
Hi，你好吗
