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 赞美的力量
 《家庭教育口传书》


  

  爱琳是个总爱低着头的小女孩,因为她一直觉得自己长得不漂亮。

  一天,她到饰物店买了一只绿色的蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结有多么的漂亮。爱琳虽然不相信,但是心里还是挺高兴的,不由自主地昂起头来,急着想让大家看看,甚至出门与别人撞了一下都没在意。

  爱琳走进教室,迎面碰上了她的班主任老师,“爱琳,你昂起头来真美啊!”老师爱抚地拍拍爱琳的肩说。

  那一天,爱琳得到了许多人的赞美。她一直认为那一定是蝴蝶结的功劳,但是当她晚上回家在镜子前一照时,却发现头上根本没有蝴蝶结。其实蝴蝶结在刚出饰物店与人相碰时就弄丢了。

  父母的重大责任之一,就是培养孩子的自信。让孩子觉得自己是“可以”的,是有人在背后默默地鼓励他们的,他们就能更自由、更乐观地成长。如果孩子因为自己的容貌或者别的一些无关紧要的问题而无法正确面对时,告诉他(她):无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要昂起头来,自信会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。

  哪怕天下所有人都看不起你的孩子,做父母的也要眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他、为自己创造的宝贵生命而永远自豪!

  ——周弘(国内赏识教育倡导者) 大师的故意

  在一位表演大师上场前,他的一位弟子告诉他鞋带松了。大师点头微笑致谢,并蹲下来仔细系好。但是等到弟子转身后,大师又蹲下来将鞋带解松。

  一个旁观者看到了这一切,非常疑惑地问:“您为什么又将鞋带解松呢?”

  大师回答说:“因为我将要饰演的是一位劳累的旅行者,长途跋涉让他的鞋带松开,可以通过这个小细节表现他的劳累与憔悴。”

  “大师,那您为什么不直接告诉那个弟子呢?”旁观者问。

  “他能够细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他的这种热情和积极性,及时地给予他鼓励,至于我为什么不直接告诉他,因为将来会有更多的机会教他表演,可以以后再说啊。”

  许多父母也想鼓励孩子,可不知道从何下手。其实,只要处处留心,孩子可以鼓励的地方比比皆是。父母要善于发现孩子的优点,并给予积极的鼓励,从合适的角度鼓励孩子,会让孩子更自信、更快乐地成长。

  记者的孩子

  一个记者正在家里写稿,他4岁的儿子吵着要他陪着玩。记者非常烦,就随手将一本杂志的封底撕碎,然后对他的儿子说:“你要是能将这上面的世界地图拼完整,我就陪你玩。”

  不到五分钟的时间,儿子跑了过来,拉着记者的手说:“爸爸,你看,我拼好了,你现在陪我玩吧!”

  记者非常生气地对儿子说:“你爱玩是可以理解的,但是你如果因此而说谎就非常不好了。你怎么可能在这么短的时间里将它们拼好呢?”在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。

  ——教子格言

  儿子非常委屈地说道:“可是爸爸,我真的拼好了呀!”

  记者一看儿子手中的图片,果然如此。不会吧?家里出现了神童?记者好奇地问:“告诉爸爸,你是怎么做的?”

  儿子骄傲地说:“地图的背面是一个人的头像。”

  相信孩子,孩子有时候拥有着连父母都无法预料的智慧。



    关键字:教育  家教  赏识  


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