克鲁斯从小就双目失明，小时候他还不知道失明的痛苦。稍大一点后，他明白了那个残酷的事实：他将永远看不到这个世界了。

　　“上帝啊，你为什么要这样对我呢?难道我做错什么了吗?”克鲁斯常常这样问，“我看不见太阳，看不到小鸟、树木，看不见任何颜色，没有光明，我还能做什么呢?”

　　克鲁斯的亲人、朋友以及很多好心人都经常来关怀他、照顾他。当他乘坐公共汽车时，经常有人为他让座，当他过马路时，会有人来搀扶他。但克鲁斯把这所有的一切都看成是别人对他的同情和怜悯，而他也不愿意一直这样被人同情和怜悯下去。直到有一天，一件事情彻底改变了他的看法。

　　那是莱恩神父的一句话：“世上的每个人都是被上帝咬过一口的

　　“我真的是上帝咬过的苹果？”克鲁斯问莱恩神父。

　　“不错，你是上帝咬过的苹果，你没有被遗弃。但是，上帝肯定不愿看到他喜爱的苹果在悲观失望中度过一生。”莱恩神父轻抚着克鲁斯的头答道。

　　“谢谢神父，您让我找到了力量。”克鲁斯高兴地说。惟有家庭生活才能使儿童获得善良的心灵和有见解的、温和的性情，积极和有力的发展和教养。

　　——福禄培尔(德国著名学前教育家)

　　从此克鲁斯就把失明看作是上帝对他的特殊关爱，振作起来。虽然眼睛看不到了，但是耳朵还可以听到，双手还可以感觉到啊！于是克鲁斯就去拜访一位盲人按摩师，请他教自己按摩的本领。由于克鲁斯地勤奋苦练，几年后，他按摩的本领不但超过了老师，而且他还钻研出一套非常受大家欢迎的新的按摩方法。

　　后来，克鲁斯用自己的积蓄开了一家按摩店，光顾的客人越来越多，他自己都忙不过来了。于是他又招收了几个盲人徒弟。通过工作，克鲁斯不仅得到了大家的认可，而且还鼓励与他一样的盲人看到了生活的希望，振作起来，热情洋溢地投入到新的生活。

　　上帝从未放弃过任何一个苹果。既然连上帝都不放弃，我们又怎么能轻易地放弃自己的孩子呢？对于孩子，我们不能只看“被上帝咬过”的那一点，而更应看到苹果其他部分的香甜与芬芳。你把孩子看成什么，他就会朝着什么方向发展。

　　有时候，孩子可能会向父母抱怨周围环境对他的不公，或者他自己的一些“缺点”——例如与小伙伴关系不好，自己比别人“笨”等时，告诉他(她)，每个人都是被上帝咬过一口的苹果，然后找出他的优点、长处，告诉他。

　　天才·蠢材

　　一位骑自行车周游八万公里的旅行家回忆起自己刚开始学自行车的情景时，仍然感慨万千。

　　他小时候胆子很小，自信心不足。哥哥教他学了几个月自行车，他总是学不会。哥哥刚把他扶上车，他就会马上从车子上掉下来，车子也被重重地摔在一旁。哥哥气得骂他是天下第一蠢材！

　　学车受挫的事影响了他对知识的学习，学习成绩原本优异的他，后来却直线下降，老师和同学们都非常担心，父母也感觉奇怪，这么聪明的孩子怎么就学不会骑自行车呢？

　　“如果不是一位好老师，我不知道我会成为什么样子！”旅行家说。全部教育，或者说是千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正和完善上。

　　——托尔斯泰(俄国伟大的作家)

　　那是他上初二时的一位老师，也是他平生遇到的最好的老师。一次偶然的机会，老师骑着自行车带他们到野外春游。在大家都休息的时候，老师非常柔和地对他说：“上去吧，不要怕，有老师扶着呢，你在很多方面都是天才，相信在骑车上也是！”

　　老师的语调和声音使年少的他恢复了信心。他非常听话地跨上车，老师也一直在后面扶着，他越蹬越快，看他骑得越来越稳，老师就悄悄地松开了手。

　　突然，他回头一看，发现老师早已松手，自行车一下子倒了，他也重重地摔在了地上，但是他没有像过去那样垂头丧气，而是大笑着把自行车扶了起来。

　　“知道了吧，骑车就是这么简单，”老师说，“所有事情都是这么简单，你是天才，所有的孩子都是天才。”

　　旅行家最后说道：“尽管我不是什么天才，但是我能在上学的时候遇到一位称我为‘天才’的老师，是我一生最大的幸运。我走遍了整个中国，见过很多孩子，但是像我这样被幸运地称之为‘天才’的孩子却少之又少。众多的孩子经常被蠢材骂为蠢材，于是孩子也就真的被蠢材变成了蠢材。”

　　“天才”与“蠢材”，有时候仅一念之差。告诉孩子，你很棒，父母为你而骄傲(指出具体方面)——不仅仅因为爱孩子，因为相信孩子一定能成功。从旧式父母的眼光看起来，小孩子总是错的，其实是相反的，错的总是父母，小孩子总是对的。