爱的分寸要随孩子年龄而有所区别：对8个月以内的孩子可“爱而外露”，多多逗他，使他有天真快乐的反应；对8个月以后的孩子要“爱而少露”，伴随以认真和平静的态度，使他能集中注意力，爱发音、说话；对三四岁以后的孩子，则不要轻易流露出热烈的爱，而要多与他进行平等、尊重、礼貌的交往，也要求孩子待人尊重、有礼貌。

　　掌握好以上分寸是非常重要的，婴儿最初的不听话，往往是破坏了以上分寸的结果

。

　　被惯坏的孩子一般从半岁以后开始有所表现。我常常看见，半岁多的婴儿在保姆面前愉快地坐着玩，听老奶奶讲故事，看老奶奶择菜、做饭，还不时“嗯嗯”地搭话；可是等妈妈一下班回家，由于妈妈过分流露出热烈的爱，满面春风，笑容可掬，从那时起孩子就吵闹个没完了。要知道，半岁多的孩子就会“看人打发”了。(笑)武汉有句话叫“细娃见了娘，无事哭三场”，这完全是教育者“爱态”不当造成的。如果发展下去，孩子就被宠坏了，就不能控制自己，总要等到挨打挨骂之后，才“老实”几分钟。长此以往性格就扭曲了。

　　爱子之心，人皆有之，但家长要做到自控，做到三个“表里不一”：一是心里把他当孩子，表面把他当大人，这样，孩子就不会“以小卖小”，故意撒娇，人格、语言、行为都能健康发展，反而不失天真活泼；二是心里万分疼爱，表面却要平静，还要鼓励和表扬孩子关心成人，这样孩子就不自私，以爱人为乐，以爱人为荣；三是心里非常关切，表面装作大意，不要老是问寒问暖，表现出怕孩子累了、饿了、摔了、冷了等等。有时还应偷偷地观察孩子，在他不知不觉中予以照料，这样的孩子就不以自我为中心，不任性娇气，独立性较强。