* 宝宝12个月以内的游戏都需成人陪伴参与，而后才逐渐变为独立性游戏。

　　* 2岁的孩子开始模仿成人的活动，喜欢激烈运动和户外运动。此期游戏形式逐渐转变为平行性，幼儿愿意在其他小朋友身旁玩类似的玩具，偶尔会有交换或争夺，但没有联合、合作性游戏。

　　* 3~5岁时孩子着迷于玩水、黏土、剪贴等，游戏的复杂性和技巧性明显增加。这一阶段的游戏转变为联合性游戏，孩子们共同参与游戏，交换意见并相互影响，依照自己意愿去表现。

　　* 6~8岁的孩子，喜欢扮演他们所了解的不同职业的人员角色，如玩“过家家”等游戏。游戏是合作性的游戏，有组织、有角色，共同讨论并指定计划，以完成某个目标。

　　文/暖洋