排练进行时（图）

图为：排练进行时

　　辩论会的余波还在大家的心里荡漾，孩子们很高兴能在老师的面前，把自己心里想的东西一吐为快。不过大家更关心的，还是合唱节的曲目到底会不会做调整呢？

　　孩子们是用忐忑不安、但又充满期待的眼神迎接小格老师走进教室的。

　　她今天穿了一件小方格的连身裙，紫色水晶发卡换成了两个粉红色糖果状的透明玻璃球——要知道，这可是今年在女生中最流行的发饰呢！现在戴在老师的头上，和讲台下的女生们来了个“遥相呼应”。孩子们兴奋极了！

　　“今天在上课前，我想首先感谢各位同学！”

　　感谢我们？

　　“感谢你们帮我找到了很多困惑的答案，感谢你们让我听到了最真实的声音，感谢你们给了我——这个新老师最好的见面礼！”

　　鼓掌！鼓掌！

　　“学校的合唱节就快举行了，我很高兴能带着你们参与到这个活动中。不过我想告诉大家，我们练习合唱的目的，是体验合唱带给我们的快乐，所以希望大家不要一心只想着去拿名次，那样会影响你享受音乐的美好！”

　　“参加比赛不拿名次有什么意思啊？”欧皮皮发问了。

　　“我并没有说我们不去拿名次，我说的是我们不要只想着去拿名次，你们情绪愉快了，歌唱好了，名次自然会主动来找我们的，对不对？”

　　“对！”孩子们这才明白，原来老师是希望他们能有个健康的心态来看待比赛！

　　“礼尚往来，你们给了我见面礼，我也不能空着手来见你们啊！所以今天，我给你们带来了两首歌曲！”

　　“噢！！耶！！”

　　在一双双小眼睛的注视下，小格把两首曲目的名字写在了黑板上：

　　《送别》《we　will　rock　you》

　　这两首歌曲，真可谓是“中西合璧”啊！一首非常“中国”，一首非常“西方”！

　　教室里立刻就开始了“唧唧喳喳”。

　　小格走下了讲台，开始了她在课桌走道里的“巡讲”，所到之处，众人的呼吸又被提上去了：

　　“《送别》这首歌，1906年就问世了，作者是著名的画家、书法家、音乐家、戏剧家、教育家弘一法师，俗名李叔同，他选用美国歌曲《梦见家和母亲》的曲调填词而成的一首学堂乐歌。这首歌，虽然年纪不轻了，但确实是经典中的经典。歌曲里飘散出的淡淡的惆怅，把离别的情绪表达得非常到位，听过这首歌的人，无论怎样，也忘记不了啊！像这样经典的作品，很值得大家来品一品。说到作者李叔同，当年在上海求学的时候，调皮捣蛋一点也不比你们逊色呢！”

　　“啊？法师也会调皮捣蛋？”课桌前全是张开的嘴。

　　“那个时候，他才二十一岁，在上海求学，班里都是少年才子，好多老师都不敢去上课，有的老师还被他们轰下讲台了呢！不过后来蔡元培先生来了，他往讲台上一站，台下立刻鸦雀无声——一物降一物啊！”

　　“哈哈哈哈！”课桌前全是眯眯眼了！

　　“我给你们选的第二首歌，是一首儿童摇滚风格的歌曲……”

　　小格还没说完呢，教室里就炸开锅了——啊！合唱节我们唱摇滚？太炫了！太酷了！太激动了！！

　　一阵喧闹过后，小格给大家介绍了一下这首歌曲：

　　“这首《we　will　rock　you》原本是20世纪70年代英国著名的摇滚乐队QUEEN的歌曲。2003年，法国知名矿泉水品牌evian耗资三百万欧元，在法国、德国、英国展开声势浩大的广告电视活动，广告主题曲别出心裁，请几个小学生来翻唱这首皇后合唱团的经典曲目。没想到天真稚嫩的童声一炮走红，随即风靡整个法国，并横扫德、英、美歌曲排行榜。后来，唱片公司还专门制作了由童声合唱的摇滚专辑，受到了世界各国人民的喜爱！”

　　哎呀！能够在学校合唱节上唱摇滚，想想都过瘾啊！如果不是碍于正在上课，孩子们真想冲上去亲亲小格！！

　　小格把歌谱发给了大家，合唱排练开始啦。

　　《送别》学起来不是什么问题，但《we　will　rock　you》是英文歌，发音吐字是第一步要解决的问题。还好，大家的英文基础还不错，这首歌词读起来并不十分困难。

　　《we　will　rock　you》这首歌个性十足、自由自在、充满自我的味道，孩子们喜欢极了！尤其是欧皮皮，想象着自己要是能够不去弹琴，像歌中那个脸上糊着泥巴、吵吵闹闹在街头玩耍的男孩一样，那就太美了！

　　学唱了歌曲，小格开始给大家编排合唱队形。欧皮皮一听要排队形，脚立刻就下意识地“踮”起来两寸，他可不要被编进“矮子队”。

　　小格让大家按照高矮个儿自行站成三行“1234567”，皮皮埋头就往第一排的“567”方向靠拢。等大家都站好了，才发现，这个队形和以往的合唱队形都不一样！三排队伍呈一个斜斜的“Z”字分布，从低到高依次排列，一眼看上去真的像排着队的“1234567”！

　　活泼的队形加上超酷的曲目，绝配啊！大家兴奋得眼睛直冒泡！

　　不过这时候，有个人觉得自己脚上快起泡了！持续踮了好几分钟脚尖，酸痛得厉害！皮皮本来想再坚持坚持蒙混过关，但看这阵势，一时半会儿是完不了了，他用尽最后一分“脚力”，终于还是没能撑住。只听“哎哟”一声，皮皮这里塌陷下去一截，“1234567”变成了“1234537”了！

　　“哈哈哈哈！”后排的同学哄笑起来！

　　“只听说过打肿脸充胖子的，没见过踮脚尖充高个子的！”后排传来樊欣欣的讥笑声。

　　皮皮又羞又恼，拳头一捏，小眼一瞪，转头就要冲樊欣欣走过去。正在这时，突然有只手拉住了他的胳膊，回头一看，是小格。她轻拉着皮皮，抬头告诉大家：

　　“欧皮皮不用站在队伍里，他负责朗诵！”

　　啊？朗诵？皮皮一头雾水！

　　他哪里知道，在他刚刚踮脚尖冒充高个儿的时候，小格就发现了，但她没有揭穿他，反倒觉得这个小家伙很在意这次活动，挺可爱的。回想起辩论会上他的“窝火表现”，小格打算给他一个“找回自信”的机会——把合唱比赛中朗诵的重任交给他！

　　一听说欧皮皮要承接“朗诵大任”，同学们立刻开始了递眼色、撅嘴巴，小格笑笑对大家说：

　　“合唱和独唱最大的区别，就是必须依靠这个队伍中的每一个队员共同努力才能完成，我们这几十个队员必须互相信任，互相鼓励，互相配合，才能很好地完成一个合唱曲目。在这个队伍里最需要的不是非常突出的尖子，而是有协作意识、包容精神的成员！我建议，大家用掌声来支持欧皮皮，他一定能做得很好！”

　　哗哗哗哗的掌声一响起，欧皮皮反倒不知道怎么才好，手在半空中划拉了好几下，大家还以为他要说什么，其实他是不知道要把手放在哪里才好。好半天才红着脸憋出来一句：“那好吧！”又惹得大家一阵笑。

　　小格让皮皮朗诵的段落是《送别》的一段歌词：

　　长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，海之角，知交半零落，一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。

　　为了不辜负小格和各位同学的信任，出色地完成任务，皮皮决定晚上回家“加班”！所以一放学就奔着家里跑了。

　　皮皮回家什么也没有说，直到吃过晚饭，他才把爸爸妈妈和奶奶都召集到了一起，并且一一把他们安排在沙发上坐好，弄得他们云里雾里的，不知道他要干什么。

　　皮皮妈暗自琢磨：又要耍什么花招？哼，想不练琴，门儿都没有！

　　皮皮爸也在揣测：我儿子该不是要宣布什么让人震惊的消息吧？怕我们承受不住，才把我们按在沙发上吧？

　　奶奶虽然也猜疑，但更多的是同情：好好的一个孩子，愣是给逼出问题来了！神经兮兮的！

　　“爸，妈，奶奶，你们愿意帮助我吗？”

　　“儿子，发生什么事情了？快告诉妈！”反应最快、最紧张的人还是皮皮妈。

　　“老师让我……让我……”

　　“让你干什么？快说啊！”

　　“让我在合唱比赛上朗诵歌词，所以……所以……”

　　“所以想让我们帮你练习朗诵，是吗？哎哟！我的儿子哟！这是好事嘛，你吞吞吐吐地干吗呀？老爸支持你！”

　　耶！

　　一家人立刻就进入了角色：

　　爸爸负责给皮皮讲解歌词意境，把握整体感觉走向；妈妈负责给皮皮纠正站姿、辅导吐字；奶奶负责后勤供给——端茶倒水、准备水果点心，同时兼顾假扮观众，及时提出意见！

　　估计这一晚，楼下的邻居都没看安稳电视，窗口不断地传来中年男人版、中年妇女版、老年妇女版、少年男生版、混合版等各种版本的“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”

　　最晚的一遍，居然在凌晨四点传来——这一遍是：流着梦口水的“少年男生版”。

    关键字：淘气包系列  

声明：新浪网独家稿件，转载请注明出处。