你了解孩子的思维吗
几岁大的小孩本来就是不像我们,看一个字就能判断其左右结构和知道它是什么意思,其实他们是把每个字当成一个图片来看,看多了便知道这是“小”或者是“大”字,小孩子开始的意识就是图画意识的。
小孩子到3、4岁就开始有自己的想法了,这个时候,可以锻炼让他自己去选择某些事情,如兴趣爱好,到选择衣服礼物,如果他自己选择了画画,学了几天后不学了,这个时候家长就应该坚持了,告诉他,你已经是大人了,你自己的选择,你就一定能坚持下去,你是最能干的,只要大人不放弃,小孩听了夸奖也不会放弃的。
让孩子觉得没有被忽略
每个小孩都有自己的优点与缺点,不要刻意的让这么小的孩子就背上沉重的学习包袱,爱她就让她有个快乐的自由的童年,多带小孩去大自然。因为童年只可能有一次,而许多大自然就是最好的老师,而对于一个小孩来说,父母是有钱也好,无钱也好,他们都无所谓,能不时陪她一起玩,能与他一起就算只是坐在一起什么也不做,她就已经满足了。
我们都是从小孩成长为大人的,这个道理大家一定都懂。
后记
我从来不催着孩子学什么
记得我一个朋友说得很好,父母亲能给孩子最宝贵的东西就是时间,幼儿园是辅,家庭是主。我有许多朋友的小孩,因为上幼儿园时候不停地学这学那,到上小学已经学会了很多东西,结果上小学一年级时,对上课毫无兴趣,因为那些东西他在幼儿园全学过了,他觉得很没有意思,上课便开始捣蛋,让家长和老师很头痛,我们以后的教育那么漫长,何不让小孩在幼儿园享受他的童年呢?这是我个人看法,大家可以借鉴借鉴!
有许多小孩本来就很不想来幼儿园,如果不停地对幼儿采取学这学那的枯燥无味的教育方式,小孩就更不想上幼儿园了,所以对幼儿只能寓教于乐。古希腊的贺拉斯就提出了著名的“寓教于乐”原则,虽然他当时提出时是针对艺术,用于幼儿园的教育也是最好的。