孟昭兰，教授，北京大学心理学系博士生导师，著有多本心理学方面的书籍，在情绪研究的领域里已跋涉了20多年，是国内这方面屈指可数的专家。在从事情绪心理的实验研究中，经常与婴儿“打交道”，多年的实践引起对婴儿心理发展的兴趣。考虑到婴儿是我国发展心理学研究较少的领域，介绍这方面的研究资料和作出现阶段科研成果的总结是十分需要的，这将有助于引起广大发展心理学家对婴儿的研究兴趣，充实教学内容，并指导社会上的对婴儿的教育、教养实践。

　　关于婴儿发展的知识是多种学科共同构建的。心理的发展是涉及婴儿发展诸多学科的一个重要方面。试想，哪门涉及婴儿的自然科学学科能不关注具有活生生精神活动的有机体呢？又有哪门涉及婴儿的社会科学学科能不考虑人的社会行为之所有产生，必以个体内在精神活动为基础呢？心理学的研究跨界于万物众生自然与社会两大领域的相互影响之中，它又怎能被人们所忽略呢？我们坚信，作为一门研究人的毕生心理和行为的起始阶段的学科，婴儿心理的研究必将对涉及人类生命和生存的各学科以重大影响。而且，婴儿心理发育知识的普及，让人们更懂得婴儿，更妥善地对待他们，使他们更快乐、健康地成长，这不正是我们的社会的发展所必须重视和培育的根基吗？ 主编：《婴儿心理学》、《人类情绪》、《普通心理学》、《儿童教育》等。

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