暑假到了,一些家长又开始忙着给孩子报各种补习班了,有些家长将孩子排得满满的:周一数学,周二语文,周三英语,周四舞蹈,周五美术,周六钢琴,周日总复习……这种做法,对于孩子来说,简直就是刚出学校的“牢笼”,又入家庭的“火坑”。
怎样才能让孩子在暑假期间既快乐放松又能巩固老知识,接受新知识呢?这就需要家长为孩子科学安排假期活动,做到玩中学,学中玩。
征求孩子意见 满足孩子愿望
要主动征求孩子的意见,尽量满足孩子的意愿。比如,孩子想学画画,就要留出学画画的时间;孩子想去游泳,就要尽量安排去游泳,千万不要让孩子做自己不想做的事,让孩子去学不想学的东西,那样白花钱,收不到效果。
寓教于乐 学中玩
暑假期间,会预习新知识,要帮助孩子把枯躁的课本知识,变成有趣的生活知识。比如,孩子将要学习滑轮和杠杆原理,可先让孩子不用滑轮把一袋米提到桌子上,用弹簧称测一下所需拉力。再让孩子用滑轮把一袋米提到桌子上,用弹簧称测一下所需拉力,孩子会发现用滑轮提重物可省一半的力。这样,孩子就会把结论牢固记住,再讲原理就好懂多了。孩子在学中玩,就会提高学习兴趣。
定期出去玩 玩中学
带孩子出去玩,一方面可让孩子放松心情,开阔眼界,另一方面,可让孩子在玩的同时学习知识。比如,一家三口到公园去玩,爸爸可以安排妈妈先走,过半个小时爸爸再和孩子走,路上,爸爸就可以给孩子出一道追击问题的应用题。孩子觉得做题与生活紧密结合,就会乐于动脑。再比如,过马路的时候,马路上车很多,一辆挨着一辆,家长就可以让孩子用一句成语形容,孩子想不出来,家长就可以提示车水马龙,然后讲解其意,孩子身临其境,就会把成语记死记牢,并知道如何运用。这样,孩子就在玩中学到了知识。(马敬福)