序：“望子成龙”这种瘾
中国孩子的“官瘾”有多大？
2010年10月，《法制晚报》发起了一次名为“小学生当班干部的意愿”的问卷调查，向北京市海淀、朝阳、东城、丰台、石景山5区中的10所小学随机发放问卷。在受调查的一年级小学生中，表示想当班干部的人占到了89.5%，明确表示自己不想当班干部的不足1%。说到原因时，学生们认为，班干部就是管人的，当班干部“威风”、“过瘾”。
这则消息引发了八方热议，也在我长期驻守的“妈咪会·亲子网”(www.mamihui.net)上引发了一场不大不小的辩论。
许多人认为这是社会风气不好造成的，干什么都要钱，特权车满街跑，就连大学生都削尖了脑袋想往公务员队伍里钻。“上有所好，下必效焉”，更何况小学生的人生观、价值观还没有定型，是最擅长模仿学习的。
当然，也有持不同意见的，一些网友认为，让孩子当班干部可以培养孩子的责任意识和竞争精神。“今天连一个小小的班干部都选不上，明天怎么可能成为社会的主角呢？”
说到“望子成龙，望女成凤”，网友们的意见就基本上趋于一致了。成为社会的主角，多么美好的愿景啊，谁不想拥有？
可这是谁的愿景呢？
谁不夸俺家乡好？谁家孩子不是宝？家家都把孩子当作宝，可是又有多少人尊重过孩子呢？孩子是家长的希望，很多时候却沦为家长的“人质”，按照家长设计好的道路去走，成为家长希望的社会角色，更有甚者，干脆成为家长自己的“翻版”。爸妈干什么，自己长大后也学什么、干什么，要不然爸妈的“传家宝”就要变成“万家宝”了。
一方面，我们希望孩子长大后成为社会的主角，另一方面，我们却让孩子在整个教育活动中处于从属地位，希望他“听话”。我们真让孩子为难！
其实，这种矛盾恰恰是成人自我矛盾的体现——“说金钱是罪恶，都在捞；说美女是祸女，都想要；说高处不胜寒，都在爬；说烟酒伤身体，都不戒；说天堂最美好，都不去！”自己都没法做到言行合一，怎么可能按照正确的教育方式去培养孩子呢？“望子成龙”是种瘾，许多家长自己不是比尔·克林顿，却希望儿子成为比尔·盖茨，自己不是姚明，却要求女儿像姚晨。
我们真让孩子为难！
从事家庭教育研究十余年来，我碰到过无数类似的案例，也接待过不少生活得特别“拧巴”的家长。在这些案例里，父母不轻松，儿女也过得不快乐，就像天生的冤家一样，互相掐住对方，谁也不让对方痛快，你说，是不是够纠结的？
有感于此，我挑选了研究与生活中的一些经典案例，结合当前孩子比较典型、普遍的问题，分析并揭示家庭教育的本质规律，提出一些在我看来切实可行的操作建议，希望对广大家长朋友有所帮助。里面掺入了不少我女儿桐桐的教育琐事，尽管不免有自吹自擂之嫌，但是敝帚自珍，终究没有删减。这也算是对自己“实战经验”的一个总结吧。
写作的过程中，我采用了讲故事的方式，以创造“阅读快感”为基本准则，使全书更具趣味性和实用性，以期能照顾到更多作为80后的年轻爸爸、妈妈。
有感动，有感悟，希望我传递给您的是一种人性化的家教理念。
有关心，有智慧，希望您传递给孩子的是一种有尊重的父母之爱。毕竟，他才是我们所讨论话题的中心人物。
好了，拉幕，主角登场！
成墨初
2010年11月3日于北京世纪城
