一幅正方形的图画(图)
练习 40
一幅正方形的图画
练习目的：
最后的这个练习是为了让你明白可以作为作画对象的事物数不胜数，随处可见，甚至在一些你认为最不可能的地方。在这个练习中，你要画的是在日常生活中常见的事物，可以是人造的也可以是天然的东西。你要把这件事物2.5厘米×2.5厘米很小的一部分放大到10厘米×10厘米那么大来画，这样得到的图画可能已经无法辨认出原来事物的样子，但会呈现出一幅全新的、几近抽象的作品。这次练习需要运用到所有你掌握的绘画技能，从画轮廓线到画光与影，从画影线到对整体的感知。
练习说明：
1. 翻到第155页，上面印有一个10厘米×10厘米的边框。
2. 仔细检查一下你选择要画的事物，把中间裁出了正方形的白纸当作一个小型的显像板，选一个你要画的构图。
3. 把这个纸做的取景框贴在作画对象上，放在一个你可以近距离观察的地方。
4. 想象在作画对象上和10厘米×10厘米的画纸上有一组十字准线(也可以轻轻地在画纸上画上十字准线)。
5. 用铅笔刀削好铅笔，开始画你看到的事物，把你在2.5厘米×2.5厘米小框里看到的内容画到10厘米×10厘米的画纸上。
6. 画出主要的轮廓线、空间、相互关系、光与影。记得画阴影的时候运用影线。
7. 画到最后的时候，检查一遍画面，如果你觉得已经没有需要修改和补充的地方，就说明已经完成了。记得要把注意力放在空间上，由浅到深，尝试用不同的颜色。
8. 为作品起一个名字，作品的名字和你的签名也是作品的一部分。小心地把作品的名字写或印在左下角，把名字签在右下角。
备注：
你刚完成的就是一幅抽象画。你把自然界中的一个事物的本质抽象出来了。这就是所谓“抽象”艺术的定义。这幅10厘米×10厘米的画很美，且可以独立地被看作一件真正的作品。就算只是画平凡事物的其中一小部分，在画的过程中或在完成画作之后，你也能感受到事物的特征。我希望这能启发你去寻找更多不同的事物作为你作画的对象，无论它好看还是不好看。
