自从夜间撤掉纸尿裤后铭铭还没有尿过床，为此我们感到十分省心，觉得这个孩子控制排尿的能力很好，所以就没有想到应该在他的褥子底下再垫上一个防渗漏的胶垫。

　　这天早晨铭铭醒来就高声喊道：“姥姥！我尿！”于是我赶快跑到床前，准备拿便盆去给他接尿。这时铭铭不好意思地说：“我尿了！”我听后一惊，急忙用手一摸——不得了了，大水漫过金山了。只见铭铭的睡衣、睡裤全都湿淋淋的，尤其是睡衣的后背全都湿透了。再一摸被褥也全都湿了，揭开褥子一看，哇，都洇到床垫上了。

　　“铭铭！你要尿尿为什么不叫姥姥呀？”铭铭是和我同屋睡觉的。

　　“我……我……”铭铭不知所措，结结巴巴地说道。

　　“看，由于你尿床，姥姥得将你的睡衣、睡裤、被子、褥子全都要清洗，可是床垫就不能拆洗了，等尿液干了以后就会留下一大片地图，不太好看！还臊气烘烘的，太难闻了。”

　　铭铭一听我说“留下一大片地图”，说：“地图好看！”

　　气得我不知道说什么好。可是转过来一想，孩子又不是故意尿床的，肯定是有原因的，不能生气责备孩子，给孩子造成精神负担；更不能羞辱孩子，因为孩子也是要脸面的。于是我轻声地对铭铭说：“下次夜间要尿时，一定要喊姥姥，姥姥在床头桌上准备好一个大口的空瓶子，你把尿尿到瓶子里是不是很有趣呀！”铭铭点点头。

　　我急忙到我房间的浴室里烧上加热器，又打开浴霸，烘热浴室。因为卧室里一直开着空调，屋内的温度大约21℃～22℃(上海的冬天不像北京有暖气，我一直使用加热的空调)，所以温度还合适。紧接着我帮助铭铭脱下睡衣、睡裤，然后急忙抱到浴室里去洗澡。

　　洗完澡我又赶紧给他穿好上衣和裤子，然后清理和替换床上被尿湿的全部用品，并放到洗衣机去清洗。

　　当初我给女儿准备新生儿的被褥时，就考虑到孩子小便和大便污染被褥的问题，所以给他准备的被絮和褥絮全都使用的蓬松棉(人造纤维)，就是为了清洗方便。然后回到屋里又处理床垫。床垫不能拿到外面去暴露晾晒(阳台晾晒有碍观瞻)，我用刷子沾着少许清水刷洗床垫，然后用电熨斗将铭铭尿湿的地方熨烫干。熨烫过程中屋内弥漫着一股尿臊味，虽然是孩子的尿但是也很不好闻。

　　后来接连2次铭铭都有夜间尿床的情况发生，女儿问我：“这是不是人们常说的遗尿症呀？”

　　“这不算遗尿症！是2～2岁半幼儿在发育的过程中不可避免一种生理现象，是孩子控制尿的能力还没有发育成熟的缘故。”我对女儿说。

　　后来我们在孩子临睡前必定让他尿一次，而且晚饭后尽量不要喝水或者少量汤水，白天不要让孩子玩得太兴奋或者受到一些意外的刺激。孩子一旦尿床也不要责备他，更不能羞辱他，提醒孩子夜间要尿时一定要叫大人给拿便盆或空瓶子。我也需要注意，如果孩子夜间不停地翻身，就要叫他尿。不过很快铭铭夜间就没有再发生尿床的现象了。

　　遗尿症也称为功能性遗尿，是指本应建立膀胱控制能力的年龄之后出现的，与任何可知的结构问题不相关(如中枢神经系统和泌尿生殖系统形态正常)的尿液非自主排出。一般是指熟睡以后出现的尿液逸出的现象，没有器质性原因的遗尿。根据遗尿症状出现的时间将遗尿分为：原发性遗尿和继发性遗尿。

　　幼儿在2～2岁半时虽然白天可以控制排尿，但是夜间仍可能有无意识排尿，这是一种正常生理现象，不需要治疗，随着孩子长大就能够主动控制夜间排尿。

　　3岁以后有的孩子白天不能控制排尿或不能从睡眠中醒来而自觉排尿，除先天性或后天性疾病引起的尿失禁，称为原发性遗尿。遗尿症中70%～90%是原发性遗尿。这类孩子往往是从小没有训练好控制排尿的习惯。这种情况，目前很少采取治疗手段，自愈的可能性很大。

　　如果孩子2～3岁时已经能够控制排尿，但是在4～5岁时夜间又出现遗尿，每周至少出现2次，并连续3个月以上，临床上称为“继发性遗尿症”(又称为晚发性遗尿)。此病男孩比女孩多见。

　　孩子这种异常行为一方面是由某些疾病引起，如泌尿系统疾病或全身疾病引起全身虚弱造成功能失调，当原发病好转，全身情况改善，遗尿也会消失。另一种情况是长期精神刺激或突发事件造成孩子紧张焦虑、惶恐不安等心理因素，而导致改变排尿的习惯而遗尿。孩子遗尿不仅需要生理上的治疗，更需要心理上的辅导，否则孩子会产生其他的心理和行为上的异常，如孤独、羞愧、胆怯、焦虑、叛逆或自卑、注意力不集中、害怕社交活动甚至不敢参加在外过夜的活动，造成孩子的性格上的缺陷以及智商的降低或智力水平提高减慢。

　　因此除了给孩子进行治疗外，家长要理解孩子遗尿不是一种故意的行为而是疾病所致。发生这种状况时教育孩子要适度，既不能置之不理也不能过度刺激孩子，否则会强化孩子遗尿的行为。同时需要保护孩子的自尊心，让孩子充满信心战胜疾病。

　　晚餐后不要喝过多的水更不能喝利尿的饮料；禁止让孩子穿尿裤；做好尿床的预防措施；随时提前叫醒孩子起床小便，养成良好的条件反射。如果以上的办法不能取得很好的效果的话，就需要请医生用药物或中西医结合来治疗了。

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