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幼儿性教育:什么叫强暴呀

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  客厅里,勇勇和爸爸妈妈正在看电视,勇勇忽然问:“爸爸妈妈,什么叫‘强暴’呀?”

  “好好看电视,少问乱七八糟的问题!”

  “你不是说不懂就要问么?” ×

  “反正是坏事。你还小,长大就知道了。”

  “为什么现在不能回答我啊?” ×

  “就是用暴力、胁迫或其他手段,强行与妇女发生性关系的行为。”

  “这会对妇女造成很大的伤害,所以电视里的警察叔叔才会抓那些坏人。你要学做一个尊重别人的好孩子哟。”

  “哦,我知道了。” √

  评 析:

  孩子无时无刻不受到父母的教育和影响。虽然孩子了解性知识的途径是多渠道的,但在他没有成年之前,由于交际范围和言语沟通能力的限制,以及思想情感上对父母的尊重与依恋,父母是孩子在家庭中最直接的性教育者。因此,在孩子的性教育问题上,父母有着共同的不可推卸的责任。场景一中,爸爸粗暴的态度无疑会抹杀孩子的探知欲,还对孩子日后正确性意识的形成产生不良影响。场景二中的妈妈采取了回避态度,含糊的回答不但解除不了孩子的疑惑,还会激起他更大的好奇心。场景三中,爸爸利用字词解释,妈妈再用浅显的说法补充,使孩子易于理解,最后妈妈告诉孩子要学会尊重他人,在解除孩子疑惑的同时,也达到了教育的目的。面对孩子有关性的提问,父母态度一致,以平和冷静的语气,根据孩子的理解能力简略真实地回答,这样的做法值得提倡。

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