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孩子非故意犯错如何教育他?

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  在孩子成长的过程中,不小心摔坏东西、损坏东西的事情非常常见。对自己不小心所造成的破坏,孩子也非常后悔和难过,甚至感到恐惧。

  这时,父母应该包容和安慰孩子,而不是批评和指责。批评和指责不仅于事无补,而且会造成孩子对父母感情的疏远。以后再发生这种事情,他们可能会故意隐瞒父母,从而使孩子养成说谎的习惯。

  关心孩子,应该对孩子不小心的过失行为给予包容。这样不仅可以安慰孩子的心灵,更重要的是让孩子通过这件事情吸取有益的经验教训;而一味地训斥和打骂,只会让孩子感到恐惧,却淡忘了事件本身。

  有时候,孩子可能会因为好意而不小心给父母造成伤害,这时候,父母的包容就显得更加重要了。要做到在包容中教育孩子,真正让孩子吸取教训。

  当孩子本意正确、方式错误的时候,父母首先应该对孩子的本意给予赏识,然后帮助孩子分析错在哪里,并教给他正确的方法,指导孩子的生活和学习。

  受到父母赏识、包容和教育的孩子,会在愉快中接受父母的建议,时刻记住自己的过失,并在以后逐步改进或改正。

  当孩子不小心损坏了家里的物品或家具,父母不要对孩子发火,而应该给他们包容和安慰。告诉他们:“我知道你不是故意的,以后注意点哦!”

  当孩子出于好意却做了坏事,造成比较大的损失时,应该告诉孩子:“谢谢你的好意,但是你的方法错了,结果让父母非常伤脑筋,以后应该这样……”下面来一块分享下面这个故事。

  有位叫大卫·柯珀菲尔的医学科学家,当记者问他为什么比一般人更有创造力时,他回答,这与他两岁时发生的一件小事有关。

  有一次他尝试着从冰箱里拿出一瓶牛奶,因瓶子很滑,他一失手,瓶子掉在地上,牛奶溅得满地都是——像一片牛奶海洋!

  他的母亲来到厨房,并没有对他大呼小叫、教训或惩罚他,她说:“哇,你制造的混乱可真棒!我还没见过这么大的奶水坑。牛奶反正已不能喝了,在父母们清理以前,你要不要在牛奶中玩几分钟?”

  他的确这么做了。几分钟后,他的母亲说:“你知道,每次当你制造这样的混乱时,最好还得把它清理干净,你想这样做吗?父母们可以用一块海绵、一条毛巾或一只拖把,你喜欢哪一种?”他选了海绵,于是他们一起清理打翻了的牛奶。

  之后,他母亲又说:“如何用两只小手拿大牛奶瓶,你已经做了一个失败的实验。来,让父母们把瓶子装满水,看看怎样才能拿得动它。”小男孩很快就学会了,用双手抓住瓶颈,就可以拿住它不会掉。这堂课真棒!

  这位科学家在那一刻懂得了过失是学习新东西的机会,因此不需要害怕过失的道理。

  当孩子有了过失的时候,恰好是教育的良机。因为,内疚和不安使孩子急于求助,在这样的时刻,他们明白的道理更能刻骨铭心。此时,父母应保持冷静,既不要简单粗暴地训斥,也不要毫不在意,而应当讲清道理,指出弥补过失的方法,让孩子吃一堑长一智,从过失中学到有价值的东西。


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