复活节前，我从格拉斯哥驱车北上到苏格兰高地巡访幼儿园，一路上我们参观了市区幼儿园、城镇幼儿园、乡村幼儿园和人烟稀少的山区幼儿园。在访问期间，我惊奇地发现，不论城镇的孩子还是山区的孩子，他们都享受同样的呵护和关爱。幼儿园不论大小，园内配套设施齐全。给人第一印象是干净整洁，环境优美。尽管山区幼儿园的孩子较少，但他们也拥有和城里的孩子一样的游乐设备。另外，山区幼儿园的师资素质与城里相比毫不逊色。他们都经过正规幼师教育并获得幼师资格，且大多来自城市。所以，山区的孩子成长水平与城里的孩子一样，消除了城乡差别。政府鼓励城里的幼师到山区工作，城里的幼师也愿意为山区的孩子工作。我问一位老师：“你们为什么愿意来山区幼儿园工作？”她的回答是：“为了这里的孩子能健康成长，我们愿意来帮助他们。”

　　不论是哪个幼儿园，当你步入主厅或教室时，映入眼帘的是醒目大字“LOVE”(爱)。几天来，我在幼儿园里体会最多的是“爱”。从孩子们说“对不起”、“我来帮你”、“非常感谢”、“我能做”、“我不介意”、“你碰疼了吗”、“不要哭，我们爱你”、“华人、非洲人、印巴人，都是我的好朋友”……我的心被天真无邪的爱所感动。

　　我问一位老师：“孩子们怎能知道这么多的爱？”她告诉我，幼儿园的孩子最需要的是爱，我们就应给予他们最多的爱。不只是父母爱他们，老师爱他们，还有社区志愿者来爱他们，尤其是教会以各种方式来关爱他们。比如，教会的牧师常来看望他们，“唱诗班”来与他们一起唱歌跳舞，“少儿组”来与他们一同交流，“爱心组”来为他们准备野餐，等等。孩子们在被爱的过程中学会了爱。幼儿园以爱为教育中心，从小就培养孩子互爱的理念，铸造孩子自信的人格，锻炼孩子社交的技能。这为他们长大后具备互尊互爱、公正刚毅、温和恩慈等优良品格奠定了坚实基础。