亲子中心 > 教育中心 > 心理行为语言 > 《父母的情商决定孩子的一生》 > 正文
李思到深圳出差近二十天,下午两点多回到家里。太太张珊在上班,读初三的儿子小胖还没放学,他感到有些困和无聊,便躺在客厅的沙发上睡了起来。
迷迷糊糊之中,他觉得有人开门进来了。
进来的人细长的身材,有点像儿子小胖,但小胖似乎不是这个样子:头发不仅很长,而且蓬蓬的;身穿间杂着粉红与果绿的衬衫,还松垮垮地系根领带;宽松松的牛仔裤,白色的耐克一尘不染……活脱脱一个从动漫中走出来的美少年。
“你是谁?”李思猛地从沙发上爬了起来。
“爸,是我。”
听了回答,李思才从声音上确认是儿子小胖放学回来了。
父子俩像陌生人一样彼此打量着。过了很久,李思才问:“你为什么要把自己弄成人不人鬼不鬼的样子?”
见父亲这么跟自己说话,小胖扭头就进了自己的房间。李思想跟进去,但他一想到儿子已经跟自己一般高了,觉得跟进去也没什么意义,能拿他怎么样?
晚上上床之后,李思跟他张珊抱怨:“你平时怎么不管一管,让小胖变成了现在这个样子?”
“你还好意思说?!”听李思抱怨自己,张珊气不打一处来:“你自己管过儿子吗?你成天只知道工作,忙!忙!忙!你什么时候过问过儿子的事?要知道儿子为什么会变成这个样子,这得问你自己!”
李思叹了口气对张珊说:“做男人难呀!在古代是忠孝两难全,到了现在就变成了家庭与事业两难全!”
“鬼才相信!”张珊有些鄙夷地说:“你们男人平时少打几圈麻将,少喝几壶猫尿(酒),照管孩子的时间就出来了!”
张珊的话虽然很刻薄,但李思在心里承认她说的有道理。
为什么觉得跟孩子越来越陌生?李思承认自己跟小胖待在一起的时间越来越少了。自从小胖上初中后,李思就没有好好带他出去玩过,更没有认真地跟他交流过。作为公司的销售部经理,李思每天都有忙不完的工作和应酬,但是,是不是就抽不出一点时间来陪孩子呢?用工作忙这个理由来搪塞太太张珊可以,但他不能拿它来骗自己。时间就像海绵里的水,只要挤一挤还是有的。想到这一点,李思开始有些愧疚。当然,也有很多像李思这样的家长,认为只要通过孩子的成绩单就能了解孩子,所以,尽管他们很少抽出时间来与孩子交流,但他们对孩子的成绩单还是非常在意,总是关注孩子数学得了多少分、英语在班上排名第几等,通过这些资料来判断孩子的状态。更有甚者,有些家长只是通过老师的表扬或者告状自己的电话来了解孩子的状况。然而,这仅仅只能看到孩子们外在的东西。由于缺少与孩子的直接接触与交流,孩子自然就变得越来越陌生。
绝大多数家长因为生计,需要工作,需要应酬,所以,留给孩子的时间有限,这些都是能理解的。但是,既然把孩子生了下来,那就必须承担起做家长的责任。如果家长把孩子培养成一个成功而又幸福的人也当作自己人生的使命,那自然就会理性地安排自己每天的时间。
如果家长缺少与孩子的直接交流,那孩子不仅会变得越来越陌生,而且与孩子的感情也会越来越淡漠。俗话说“见面三分情”,家长经常跟孩子直接接触对家庭教育非常有好处,既可以让孩子感受到家庭的温暖和家长的爱(这一点对他们的心理成长很重要),又能应家长在与孩子交流中享受天伦之乐,减轻因抚养孩子带来的种种辛苦。
观察能力和判断能力的高低是一个人情商高低的标志,那些高情商家长都具备超群的观察和判断能力。作为家长,对孩子的观察能力是一种不可或缺的素质。在家庭教育中,家长必须具有一定的观察能力,能积极听取孩子的意见和心声,从中发现自己教育中存在问题的蛛丝马迹,提前采取措施将问题消灭在萌芽状态,成为有“先见之明”的家长。现在有很多家长在教育孩子总是处在“亡羊补牢”的状态,这就说明他们情商不高。
外行看热闹,内行看门道。高情商家长都是通过直接观察孩子生活中的表情、身体的动作、学习方法等方式来了解孩子,因为这些东西很难在成绩单上表现出来。比如,做作业时的神态,这只能在实际接触时才能观察到。如果家长情商很高,他就能通过直接的观察,判断出孩子的精神状态。
要对孩子进行有效的家庭教育,就必须了解孩子的精神状态。要了解孩子的精神状态,就要提高自己观察孩子的能力,并增加与孩子的交流时间。见面三分情,即使没有口头上的交流,双方的一个眼神或一个微笑,都能给对方心里带来爱意,营造出一种家庭独有的温馨氛围。为了了解孩子的精神状态,家长每天都应该抽出一定的时间与孩子直接交流,哪怕只有十分钟。
作为家长——特别是父亲——应争取多与孩子一起吃晚饭。晚餐不仅是吃饭,还是一个亲子之间沟通交流非常好的时机。在晚餐的时候大家随意交流,家长不要总在晚餐的时候追问孩子你今天干了什么,孩子愿意说让他说,不愿意说不要逼他说。孩子觉得已经过去了,为什么老重提。他愿意说说明他对过去的事情很开心愿意告诉家长,所以不要带有强迫性总以一种方式追问孩子。
反思:你平均每周有几天与孩子一起吃晚饭?