看到一个家长发帖说，她看了某本教孩子写作文的书，受到很大震动，反省自己，很后悔长期以来操纵儿子，没有解放儿子的天性，没有让他自由地表达，没有给他自由和快乐，激发出他写作文的积极性。放下书，她立刻给儿子发短信，说要带他去吃比萨饼、玩电玩、狂欢，让快乐从今天开始，只是“希望你把每一次的快乐都记录下来”——这大概是她看的那本书中传授的金点子，如何让孩子乐于写作文。

　　又进误区了！她还是没明白！

　　给孩子快乐仅仅是为了积累作文的素材吗？或者是刺激他写作文的积极性？错了！如果有谁要求我快乐一次就必须记下来，真的，我宁愿不快乐！

　　她并没真正明白什么是自由，没明白孩子需要的是什么，她还是那个操纵孩子的强势妈妈，孩子的状况也很难真正从根本上改变。她的孩子成不了一个自由表达的人。

　　生活本身就是生活的意义，虽然这句话看起来很好理解，但实际上，很多人并不是为了生活本身而生活的。为了高考而生活，为了工作而生活，为了财富而生活，为了名誉而生活……这些，就像这个“为了写作文而给他快乐”一样，都是很多人头脑里无法抹去的意识。

　　鲁鲁写作文，考试的时候比平时写得好，因为平时的紧张度不够，太敷衍。敷衍就敷衍吧，我无意去纠正他。我自己就曾经以写稿为职业(记者)，必须完成布置的“作文”，我深知其中的痛苦，并最终选择了下岗。

　　但正因为当年我没有自始至终认真地完成“作文”，才使我今天还保持住了写作的兴趣和激情。对自己并不喜欢的事情倾注太多的精力，那实际上是浪费生命。

　　所以，在写作文的问题上，我并不逼他，不对他严格要求，不对他精雕细琢，只对他自己感兴趣并且写得认真的作文进行指点，而平时很多作文，他愿意怎么写就怎么写，他如果不愿意给我看，我也就根本不看。

　　写作是一件自由的事，作家的儿子并不一定非要会写文章，非要继承写作的衣钵，当然，如果他写得好，他愿意继承，我也是很高兴传给他的。

　　强迫的写作使人生厌，而且，强迫也写不出有灵性的文章。写作文不仅仅是“写”，只有自由地做人，才可能自由地作文。作文不仅是一项技术，也是一种世界观。

　　让孩子有自己的时间

　　人是需要独处，需要自省，需要有完全自由、完全自主的内心生活的。所有从事着最纯粹的思想活动的人，都会放慢脚步，忘记时间，譬如和尚，譬如哲人。

　　忙碌并不是充实的象征。充实的内心生活需要有宽裕的、完全属于自己的时间和空间。现在的孩子很可怜，看起来很受重视，许多家庭在孩子学习的时候，全家人连大气都不敢出，更不用说看电视、玩笑打闹了，全家人都陪着安静。但这种安静与心灵的宁静并非一个概念，安静的环境中，孩子们疲于奔命，生活就是一张眼花缭乱的时间表，一刻也不能停歇。每一分钟都要做有用的事，没有玩耍，没有闲暇，没有充裕的时间沉溺于自己的世界，他所做的都是自己无法选择的，一切都早已安排好，他就像一个飞快旋转的轮子，既看不清道路，也看不清自己，唯有拼命地转，随着惯性往前走。

　　这样的孩子，学了很多知识，内心却未必充实，未必茁壮，未必富有灵性和温暖。

　　一个人，如果成天生活在别人的催促声中，永远有做不完的事，随时随地都在为某个具体的目标而拼搏，他怎么可能有内心的自由和宁静？他的内在方向和动力又从何而来？他怎么能够认识自己，又怎么能够获得真正的自信？

　　滚石不生苔，再勤奋的农民，如果不停地翻地，恐怕什么庄稼也长不起来。最茂盛的森林，都是时间的结晶，无论你种下什么东西，都要它自己慢慢地长。

　　我们所希望孩子具有的价值观，都必须通过他自己的觉醒才能达到。世界是未知的，心灵更是未知的，每个人都是在不断的探索中成长。

　　孩子也会探索人生的意义，而这种探索主要是以自己作为认识对象的，任何一个人精神的成长，都离不开自省。所以，如果我们发现一个孩子开始写日记了(并非出于外部的要求)，可以肯定，他的心灵正在经历一次重要的蜕变，他开始发现自己了。

　　给孩子一些独处的时间，让他能有片刻安静，脱离繁忙的具体的事情，进入自己的内心世界。和自己在一起，这对于孩子的成长非常重要。

　　我总在说，对孩子宽容一些，给他一些时间和空间，让他自己去成长。要相信，每个人都有天然的生命力，就像每粒种子都会发芽一样。而且，是什么种子发什么芽，这是外力改变不了的。

　　没有自己的时间，没有自己的生活，就没有自己的独立思考和独立写作。只重视成绩，不重视生活本身的积累，是不可能写出好作文的。

　　附：鲁鲁的作文

　　我坐火车去成都

　　1月24日，我和爸爸妈妈坐火车回成都过年。在成都有我的外公外婆，我已经三年没有回去了。

　　我们乘坐的117次列车是中午11点29分从西客站发车。我们一大早起来吃了早饭，拿上妈妈昨天收拾好的行李出发了。

　　快9点的时候，我们在阳光大厦前坐上了去火车站的公交车。我们一看时间很充足，心里挺轻松的。可是车走得很慢，开了两个小时还没到，我们心里越来越着急。终于爸爸决定提前下车，坐出租车去火车站。

　　可是我们在路边等了很久都没有空的出租车，急得我们手足无措。幸好老天保佑，我们才坐上了一辆出租车，飞一样地向火车站驶去。

　　到了火车站，我们提着行李向检票口跑去，跑得上气不接下气，终于上了火车，离开车的时间只剩下五分钟了，好险啊！

　　列车开了，我们踏上了回成都的路，明天就可以见到外公外婆了。

　                                                               　(写于小学三年级寒假)

　　过桥米线真好吃

　　妈妈带我去一个阿姨家玩，回来的路上看见一家过桥米线店，我们就去吃过桥米线。

　　这家店不大，房子有点旧，桌子和椅子都是紫红色的，有点像古代的样子，服务员都穿着古代服装，整个店古色古香。

　　服务员给我们端来了一碗很烫的鸡汤，把生肉片、鱼片、蔬菜倒进汤内，再倒入米线就可以吃了。我一尝，真美味啊！肉片又鲜又嫩，米线又细又滑，汤也非常好喝。

　　我问妈妈它为什么叫过桥米线，妈妈让我看墙上写的介绍。原来，清朝的时候，云南有一个书生，在一个湖心的小岛上刻苦读书，他的妻子每天给他送饭。一天，她炖好了一罐鸡汤，她儿子不小心把一片生肉丢进鸡汤里了，她赶快捞起来，却发现肉片已经烫熟了，她就把米线倒进去给书生送过去。书生吃了觉得非常美味，因为妻子每天送饭要过一座桥，就把这个米线起名为“过桥米线”了。

　　想不到这么好吃的米线还有个这么有趣的故事。

　                                                             　(写于小学三年级寒假)

　　游青羊宫

　　青羊宫是一座著名的道观。传说太上老君在这里设过道场，并且在这里铸了两只青铜的羊，一只头上有两只角，一只头上只有一只角。

　　明朝张献忠打进四川时，两只羊都散失了。

　　清朝时，一位四川的大学士在北京的街头发现了独角的铜羊，就买回四川，重设道场，修建了青羊宫。

　　我们一进青羊宫就看见一座天尊的像，有人在朝拜。绕过天尊像是一座殿，门前有炼丹炉、烧香台，有一些人在烧香。

　　绕过两座殿就是三清宫了。

　　三清宫是青羊宫的主要建筑，里面供着太上老君，门口摆着两只铜羊。妈妈说：“这就是著名的青羊。那只独角的是真的，那只双角的羊一直没找着，现在摆的这只是仿造的。”妈妈还说摸了青羊可以治病，人哪里有病就摸羊的同样部位。我没什么病，就把青羊全身都摸了。

　　三清宫里也有一些人在朝拜，每拜一下，旁边的道士就敲一下钟。在三清宫外面有一口大钟，有一人多高。我在钟旁留了影，就回家了。

　　青羊宫给我留下了很深的印象。

　                                                                  　(写于小学三年级寒假)

　　望江公园的竹子

　　一走进望江公园就走进了竹子的海洋。

　　大路旁是竹，假山旁是竹，房子旁是竹，小溪旁也是竹。

　　望江公园里的竹有一百五十多种，千姿百态。有一种崖竹，只有拇指那么粗；有一种龙丹竹，有小腿那么粗。有的竹子只有一人多高，有的竹子有几层楼那么高。有的竹叶有手掌那么宽，有的竹叶只有手指那么细。

　　我问妈妈望江公园里为什么有很多竹子？妈妈说：“因为望江公园是纪念唐代女诗人薛涛的，所以种了大量竹子。竹子具有阴柔之美，这里的建筑也是小巧玲珑的，和我们前天游过的武侯祠大不一样。”

　　想不到望江公园的竹子还有这样的来历和道理。

　                                                                　(写于小学三年级寒假)