·能更灵活地解决问题。

·尝试画一些有代表性的画��如海豚或树木。

·让他画方形时，可能会画一个长方形。

·知道数字代表数量。

·说出物体名称的同时能给它归类，如说这是狗，它是动物。

·能运用大约500个单词。

·说出有5、6个字的复杂句子。

·在单个句子中表达两个或更多观点。

·开始运用“如果”、“和”与“但是”等词。

·问一些关于什么、何时和为什么的问题。

·可能犯一些发音方面的错误，如“r”、“l”、“ch”、“sh”、“z”、“j”、“v” 但大人能听懂他的话。

·能和同龄小朋友分享同一事物。

·哭的次数变少。

·能用“快乐”、“悲伤”和“生气”等词来谈论自己和他人的情感。

·能正确使用性别短语，玩属于自己性别的玩具，参加属于自己性别群体的活动。

·可能努力隐瞒自己的感情。

·对成功表现出积极的情感，对失败表现出消极的情感。

·表现出诸如：骄傲、羞愧、内疚和尴尬的复杂和自我意识的情感。

·在36月时，能更好地调节和对待情感。

·能左右脚交替灵活走楼梯。

·能双脚离地连续跳跃2-3次。

·能走直线。

·能跨越一条短的平衡木。

·能将球扔出3米多。