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 素质教育:一场最彻底的教育革新浪潮
 2002年10月31日 16:52 《蓝色基因》新素质教育丛书

  《中国文化报》

  素质教育的现状和机遇

  1999年6月,第四次全国教育会议上作出了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,此举意味着“素质教育”正式成为中国教育改革的主要方向。 

  教育部部长陈至立认为,实现向素质教育转变,是在新的历史条件下一次深刻的教育变革,是全面贯彻国家教育方针的必然选择,关系到民族的兴旺和国家的前途。 

  客观而言,素质教育从提出到现在,已经有了较大程度的发展,但毋庸讳言的是,具体落实仍然困难重重,阻力不小。与此同时,社会、家庭对素质教育的迫切需求日益突出。 

  教育部2002年6月发布的统计公报表明,中国是全球最大的教育市场。中国教育事业正在保持快速、健康的发展态势。教育产业、教育市场蕴含着非常巨大的商业机会。 

  作为社会最基本单元的家庭,其价值观、知识观、育才观的巨大转变,是正在发生的社会、文化传统革新浪潮的一大组成部分。对新知识理念、现代教育方法的巨大渴求正在以惊人的规模向外释放。 

  素质教育可谓应时而生,因势而起,面临历史性的发展机遇。 

  我们正在经历的是中国教育史上最为彻底的一场革新浪潮。

  提高家庭教育质量刻不容缓

  据统计,我国是世界上独生子女数量最多的国家,目前,全国领取独生子女证父母的已5000多万对,如果把没有领证的统计在内,估计有6000万对左右。

  素质教育作为我国教育长期存在的难解之题,可能还会持续一段时期,而从每一个家庭着手,从每一对父母做起,首先解决家庭教育面临的问题,提高家庭教育的质量,无疑是当务之急。

  “通过《千万别‘管’孩子》,我结识了许多的妈妈、爸爸和孩子……在西安,在北京,在厦门……每次作完报告之后,我的身边便挤满了许多焦虑的爸爸、操心的妈妈和不快乐的孩子,有好多次都发生了挤伤人,踩伤人的现象……”陈宇华这样描述家长们的迫切心情。 

  畅销书《千万别“管”孩子》自2001年10月出版以来,在社会各界引起强烈反响。该书主人公陈宇华女士有着非常优秀的教育、职业经历,哈佛MBA毕业后曾经在多家知名跨国公司就职,她的成长、发展经历,也引起教育界、社会舆论的广泛关注。国内甚至因此掀起了一场有关自主教育、新素质教育的大讨论。 

  全国妇联主席顾秀莲认为,目前社会上,家长缺乏科学的教育子女的经验,守着陈旧、落后、错误的教育观念,重教而不会教的现象比较普遍,而科学的家庭教育是儿童健康成长的重要保证,因此解决家庭教育实践中的问题和矛盾已经刻不容缓。 

  哈佛中国教育研究中心的专家同样认为,家庭是素质教育场所的第一选择。传统教育的革新步伐,不仅需要走进每一个学校,也需要走入每一个家庭。让大众在最短时间内理解何为素质,并掌握现代素质教育的基本方法,既是每一个家庭、每一个孩子成就自我、改变命运、立足于现代社会的前提,也是知识经济、信息社会、全球化时代中华民族改善素质基因、提高民族竞争力的保证。 

  八大素质:一种新颖的阐释 

  关于素质教育的“素质”应该如何解释,一直以来众说纷纭,莫衷一是。具体到家庭教育,仍然是泛泛而谈者多,能提出可操作性强的方法和手段的实践者少。

  最近由陈宇华和哈佛中国教育研究中心主创的“蓝色基因”新素质教育系列丛书出版,与之相关的“蓝色基因”新素质教育公益工程也随之启动。这是近期教育界引人注目的事件。 

  为了满足许多父母对具有实际操作指导的教育图书的需要,陈宇华创办的哈佛中国教育研究中心特别邀请了国内外著名的教育专家、中小学生心理教育专家和具备实际操作经验的中小学特高级教师,联合组成了编委会,经过1年多时间的广泛研究、实践求证、精心创作、家长试读、反复修改,推出了这套“蓝色基因”新素质教育丛书,并首次提出了“八大素质”,即:创新能力、学习能力、自信自立、自律、积极乐观、执著追求、责任感、合作开放。

  这八大素质的提法与哈佛大学的人才观也不谋而合——“我们希望我们的学生可以具有积极主动、自信、独立、学习能力、沟通能力、自律、创新等综合素质、品质、潜力及个性。”

  改变孩子的另外50%

  “蓝色基因”丛书提出这样的观点:

  家教是“婆婆妈妈”的教育。在家庭生活中,教育孩子可以说是无处不在,在孩子吃饭时,在和孩子散步时,在孩子睡觉前,在孩子放学回来后……一个成功的孩子包涵了父母无数个点点滴滴的“关注”。 

  了解孩子是教育的开端。平常遇到问题时,不要单纯的用大人的思维来解决麻烦。记住,了解孩子是教育孩子的第一步。 

  打倒教条主义。请根据你的孩子的特征选择最适合你孩子的方法。打倒教条主义! 

  坚持,坚持,再坚持!记住,教育孩子也需要许多的耐心和执著。坚持,尝试,再尝试。一种方法无效,便尝试另一种方法,总有一种方法适合他。 

  关掉电视,收起麻将桌,开个故事会。书中有许多非常有趣的故事,你看过以后,不妨把书中的故事讲给孩子听,可以潜移默化地培养孩子的重要素质能力。如果你的孩子已经具备一定的表达能力,则可以和孩子共同读这本书,然后讨论书中的案例,这样不但可以在交流中增进对孩子的了解,而且可以培养孩子的沟通能力。 

  游戏时间到了。特别是孩子小的时候,玩的时间才是教育他们的最佳时候。记住,玩也能培养孩子的优秀素质!

  父母也需要学习。父母要了解自己哪些层面需要提高。 

  和别的父母讨论讨论。教育孩子需要交流。茶余饭后不妨和你隔壁的爸爸妈妈就一些常见问题进行讨论,相信可以分享到更多的方法。  

  “蓝色基因”丛书提出,孩子的生物基因是天生就已经决定了的,孩子的智商也是天生就已经大致确定了的,有关孩子的一切素养当中50%是你无法决定的。但是,你有一生的机会去塑造、改变孩子的另外50%。这50%,就是“蓝色基因”丛书要帮助家长去了解、去塑造的“素质基因”。


  
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