(同期：妈妈和宝宝在一起玩：这个熊熊的脑袋都反了它的耳朵呢。You are very clever (你可真聪明)。你说它应该往哪儿弄呀，你看你吃的那小嘴那么花。)
陶琳：因为我先生基本上不会讲中文，那我只好就两种语言都跟他说，开始的时候其实我儿子说话非常晚。差不多两岁他才能真正开始说话。但是我是觉得，他虽然很小但是肯定很迷茫：他不知道究竟该说什么话才好。妈妈和爸爸说话怎么这么不一样。但是他一旦了解了这其中的差异的话，他其实捡起来非常得快。然后但是我觉得，双语的小孩其实有一个母语，一定要有一个母语。其实我儿子的母语基本上就是中文——在母语的基础上，
然后再去学习另外一种语言，他会有更好的理解能力。)
小女儿是在英国出生的，提到英国的婴幼儿护理，陶琳很是钦佩，她说，一些好的经验和方法，国内也不妨借鉴一下。
(陶琳：他们的医生、助产士对病人的那种关心确实是非常我觉得非常少见的。然后他们会鼓励妈妈和小孩肌肤的接触，他们非常看中这一点，就是小孩和妈妈经常抱。然后他们会告诉你很多知识：比如小孩刚出来的时候，你应该怎么样给他喂奶呀，他们有他们很多的方法。)
英国的家庭很注重让孩子独立，虽然小女儿刚满二十个月，可是她的独立意识却体现在各个方面。而这些独立意识都是得益于父母对她的特别的教育方式。
(陶琳：我女儿从生下来到现在，我没有跟她一起睡过一天觉。她现在晚上都是她自己独立睡一间房，哪怕她生病。然后我觉得这一点对她们的性格的发展其实也挺好的。可能有的家长会担心说，她这么小她晚上会蹬被子，她会受凉，那她要是有什么事情我都不知道啊。我们从我儿子开始，我们就有一个小孩监听器，他屋里放一个我们屋里放一个，她有任何响动我们这边都能听到。她独立意识很强，比如说你看她刚刚自己穿鞋，她自己把鞋就自己穿上了。而且她要吃饭的话她不愿意你去喂她，我要是喂她的话她会跟我急，她会使劲伸她的小手来跟我要她的小勺。所以其实现在就是很容易非常容易带她。)
两个宝宝都很懂事很听话，陶琳说，相比较来看，儿子的性格稍稍有点柔，而恰恰相反，女儿的性格就显得倔强了一点，但是两个小家伙相处的却十分融洽。说到对孩子的教育和培养，陶琳也有自己的观念。
(陶琳：：我觉得其实就是塑造小孩的人格很重要。我觉得太重要了。因为我经常会觉得：我们的下一代好象很多都是独生子女，但是我觉得他们在比如说分享，还有就是那个帮助或者关心他人，这方面我觉得好象会差一点。因为我的侄儿就是一个独生子，但是我就觉得他好象在这方面，稍微会欠缺一些。也在别的小孩身上也会看到，这方面的情况，我觉得塑造小孩的人格，让他有一个很健全的人格，然后有一颗很善良的心，我觉得非常重要。为什么上个学期结束的时候，他们老师给我孩子的评语是：你是我们班上的一个优秀的gentlemen(绅士)。然后说他有一颗非常非常善良的心。我觉得这比人家告诉我，比他们老师告诉我，你们家孩子认识一百个字了还让我开心。)
在两个孩子眼里，妈妈象个大朋友一样，每天陪在他们身边，而对于陶琳来说，每天被爱与温馨包围着，让她如此真实地感受到了幸福的存在。
感受幸福
