作为多元智能的一种，空间智能对孩子的生活、学习有着极其重要的作用，而那些空间智能强的孩子更是极有可能在将来成为著名的设计师、画家、雕刻家……

　　想知道您孩子的空间智能如何吗？下面有几道小题目，带孩子做一做吧！

　　空间智能强的孩子的特点：

　　通常在婴幼儿时期就对色彩、图案、家中摆设的改变特别敏感。

　　换一句话说，空间智能强的孩子，他们是通过观察来学习，通过图象来记忆的。

　　1、在桌上放上几堆数量不等的糖果(每一堆之间的差别不要很大)，让孩子挑出最多的一堆和最少的一堆。

　　空间智能比较强的孩子，常常一眼就能看出哪一堆是最多的，哪一堆是最少的，而不需要一颗颗地数。

　　2、全家人随意地坐着(最好有前后左右之分)，然后让孩子说出他与家人之间的前后左右关系。

　　空间智能比较强的孩子，能够很快地分辨出他与别人之间的方位关系，而不需要提示和帮助。

　　3、给孩子看一幅有山有水有树的简单的风景画，孩子看了几分钟后再把画拿掉，然后让孩子在纸上画出他看到的东西，看看孩子能画出多少。

　　空间智能比较强的孩子，可以在纸上根据自己的回忆和想象，画出山、水、树，并合理安排它们的位置，而空间智能比较弱的孩子很可能什么也画不出来。

　　4、和孩子一起玩带有比较明显的房屋或者动物图案的拼版，拼完以后打乱，让孩子自己把它们重新拼合起来。

　　空间智能比较强的孩子，他能够根据手在身体两旁或者烟囱在屋顶上面等空间概念，让一块块拼板各就各位，而对于空间概念不是很强的孩子来说，这就有点困难了。

　　5、带孩子去幼儿园的时候，您要带他走走老路，同时多走一些新的路。走了新路后，再走老路，看看孩子能不能认出沿途走过的十字路口、公园、大商场等标志性建筑。如果换一条路走，孩子还能认得回家的方向吗？

　　空间智能比较强的孩子，他对路过的标志性建筑会有比较深的印象，即使换一条路走，他也能认得回家的方向。

　　6、孩子有没有兴趣去看花展或者画展？他是否会用鼻子闻一闻花香，是不是会说出叶子与花瓣的颜色？掉在地上的树叶和花瓣，孩子会不会去捡？对花草树木一年四季的变化是不是有兴趣，是不是很敏感？

　　空间智能比较强的孩子会特别注意周围的事物，如花的颜色、香味，花的叶子和花瓣的形状等等，就算是掉在地上的树叶，对他们也有很大的吸引力，而空间智能比较弱的孩子，很可能就注意不到这些。

　　7、把孩子的眼睛蒙起来，然后在不同的位置叫他的名字，看看孩子能不能分辨出声音的方向。

　　空间智能比较强的孩子，能够分辨出声音的不同方向，而空间智能比较弱的孩子，常常分不清楚声音是从哪个地方传来的。

　　8、改变一下家里某件家具的位置，如将孩子的床换一个方向或者把花瓶从卧室拿到客厅，看看孩子能不能发现家里的变化。

　　空间智能比较强的孩子能“明察秋毫”，家里一点点的改变都逃不过他的眼睛，而空间智能比较弱的孩子就不一定能发现了。

　　这些测试题目也是很好的空间智能的训练游戏。如果您发现孩子在这方面比较薄弱，也可以用这些游戏为他“加油”哦！相信通过您的细心和耐心，孩子一定会有很大进步的。

　　●施文勤