贝贝妈咪：(2002年)

　　张教授，请你看看我这篇文章好吗？

　　看电视的冲突

　　前些天在育儿论坛发贴子，让大家帮我出主意，因为贝贝不让爸爸看电视，其实他也不让我们看，如果他觉得电视妨碍了我们对他的关注，就会毫不犹豫的关掉，我和姥姥到无所谓，等他不注意的时候再开开就行了，贝爸可不这么认为，他觉得我们惯孩子，大人的事孩子怎么能干涉呢！大人在家里还有没有权威，再这样下去，孩子还会听大人的话吗，还会尊重大人吗！

　　小雨泊爸爸、豆豆丁妈、蕾蕾妈妈、猫妹妈妈、glj6542给我回了贴，大多的观点是家里大人不能老依着孩子，会养成习惯的。孩子任性的时候，必要时还是要纠正。另外，大人们的意见一定要一致。我和贝爸的意见还真不一致，我是主张转移注意力再讲道理，贝爸呢一定当时就跟他对峙，我也知道贝贝哭到最后知道争不过，也就罢休了，但我又觉得，他工作忙回来晚，好不容易跟孩子在一起，老惹他哭，那孩子对他是什么印象！我又听不得贝哭。

　　后来经过讨论，贝爸承认他的方法欠妥，但是也明确指出，我对孩子太放任，即使是说教，也太无关痛痒了，没有起到教育的作用！我想起在摇篮上看到一个爸爸的贴子，说有一次他夫人炒了一盘菜，端出来他就吃了，他儿子出来一看爸爸先吃了，就哭闹起来，非得要爸爸吐出来，他夫人也向着儿子，抱着孩子哄，让爸爸站门外。当时看了这个贴子，就觉得孩子妈妈太过分了，太宠孩子了。如今想想贝贝爸的处境，连看电视都要经过儿子的同意，是不是也过分了点？而且想想去过有孩子的家里，好像还没见过哪个孩子是这样，于是决定管教一下贝贝。

　　第二天爸爸开电视贝贝又去关了，爸爸挡着不让关，贝贝开始哭，我就过去把贝贝抱进屋，任他哭闹，但是不停的给他讲爸爸要看电视，你可不能随便关电视，如果你不爱看，你就跟妈妈在屋里玩。我又拿出书啊，玩具啊陪他玩，他看我态度坚决，过一阵不哭了。在屋里玩一会儿，他又出去厅里了，我真怕他又关电视，没想到他跑到电视旁边摆弄他的三轮车，然后亲热的叫一声：爸爸！爸爸可能心里还有点气，就生硬的回答：干什么！贝贝再亲热的叫：爸爸，这回爸爸露出了笑容，答到：哎~~~，贝贝马上接一句：爸爸你看畅宝宝在干啥呀！爸爸只好起来过去陪贝贝一会儿，而且说到：这小子还挺会来事儿！

　　过了一会儿，贝贝要听英文歌了，拿个垫子坐在音响前，打开音响，然后抬头伸手把电视机的音量关到最小，这时他想起什么，回过头来冲爸爸笑嘻嘻的说："爸爸，我要听英文歌了，就把电视关小点声了"。爸爸脸上刚有点挂不住，听贝贝一说，马上笑了，说：没事儿，贝贝听歌吧！就把电视给关了！其实贝爸也说过，不是非要看电视，如果看电视对贝贝不好，他完全可以关掉！瞧，小孩子就是这么聪明！大人的态度，大人的想法，他其实是一清二楚的呢！

　　爸爸进屋上电脑，贝贝也不冲进去关机了，而是说：爸爸在工作呢！如果贝贝进屋时看到爸爸不在而电脑开着，就大声的叫爸爸："爸爸，你电脑还没有关呢"。看来家庭教育，责任重大啊！总结：一是：贝爸的观点还是要给于足够的重视，虽然他在照顾孩子的细节上没那么细致，但是有时候大方向大原则还是有把握的。二是：夫妻俩人要多沟通，把妈妈的耐心细致的思想工作和爸爸的大原则结合以来，做到即尊重孩子的意见，又避免宠孩子的倾向。三是：在教育孩子时态度要一致，小孩子是很聪明的，他可是明察秋毫！还能想起以前我向着贝贝时，他那种得意的神情。

　　贝贝妈咪：对孩子的教育：不能让孩子跟着感觉走

　　孩子要知道在什么情况下才能得到自己的需要，在什么情况下才能得到爱，你们惩罚一下，他不是学会了很多吗？满足孩子在浅薄、感受的需要，让孩子跟着自己的感觉走，对孩子的心理健康是极为不好。在教育孩子的问题，父母也不能跟着感觉走。

　　mykoo99：

　　请教张教授:象这样的情况,应该怎样教育?

　　1.昨天,我带女儿(2岁半)在保安(小区里的)那里玩.那里有一排监控器,有很多按钮,女儿对按钮产生了兴趣,伸手就去按.我没有制止.因为我觉得有好奇心很好,应该保护.而且,我还和她一起研究,要她注意画面是否有变化.过了没多久,又来了一个妹妹,她也去按.但她的妈妈马上就说:"不许按,叔叔会抓你的."当时我女儿听了,手就缩了回来,看着我,显然是有点吓着了,并要钻到我怀里.我连忙说:"没关系,阿姨在说小妹妹呢."并抱起她,去玩其他的东西了.事后我在想:"我这样做,对吗?"过完春节,女儿就要上幼儿园了,如果在幼儿园里发生类似的事,我不在身边,老师制止她,她会怎么样?会不会对她的心里有伤害?我也很矛盾,不知是该制止,还是顺其自然积极引导?平时,我们对小孩的指导思想是:尽量创造宽松的环境,不要束缚孩子,让她自由地探索,感知.在别人眼里可能会有放纵的嫌疑.但要进入幼儿园,老师的观念未必和我们一样,她肯定会受到限制,她会不会无所适从?我该怎样教育她,才能既不打击她的好奇心,又能遵从大多数人的规范?

　　2.关于打人.我女儿在两种情况下打人:一种是她想要别人的东西没要到(有时,不是每次);另一种是别人抢她的东西.一般情况下,我会说:"不要打小朋友."她说:"要打."问她为什么,她也说不上来.然后我说:"你打小朋友,小朋友也会打你.好不好?"她会说:"不好.""不好,那你就不要打小朋友."其实,在这个问题上,我也很困惑:一方面,我希望小孩能胆大,会自我保护;另一方面,又害怕她失去小伙伴,不利于交往.请问,是该坚决制止打人的行为呢还是默许(对打人的行为不做评价,让她自己体会)?

　　mykoo99：灵活一点

　　你好。鼓励孩子去观察周围的世界，在什么时候都是应该的。但是否要动手，就要看具体情况。比如保安的按钮，可能就要限制一下。孩子要学会秩序与规则，我们讲的自由是在秩序与规则之内，到孩子比较了解秩序与规则后，到孩子更大一些，孩子知道秩序与规则的相对性以后，就可以更为灵活一些。到孩子进入青春期后，孩子应该逐步明白秩序与规则的相对性。有的家长和老师是把规则搞得太具体、太细也太死板，比如上课必须把手背到后面，身子要挺直，这种规则就很荒唐，我常常给老师们讲，你们下去坐二十分钟，看看什么感觉。当然如果没有规则，学生都满地跑，也不行。就是说你的规则要灵活一点，但必须要有。还要相对稳定。

　　佑佑妈：

　　张教授，你好

　　佑佑现在3岁8个月了，随着孩子一天天地长大，所要考虑的问题也就越来越多，让我最担心的是她显得心盛气傲，近乎叛逆。说2件这阵子的事吧。

　　我家住的是高层，上电梯时，佑总要抢先按电梯，昨日回来，我先进了电梯，随手就按了按钮，佑气得大叫大嚷为什么不让她按，我冷冷地回了她2句，出了电梯，她竟然说，我不要回去了，我也来气，不进去你就在站在门口好了。我从猫眼里偷看她，她在门口站了约5、6分钟，想推门，推了一半又不推了，过了会竟然掉头要下楼！我把她从电梯口拉了回来，警告她没有经得妈妈的同意不许自己下楼，今天就罚你不许下去玩！我锻练她独自下楼玩的结果竟然是这样，长大以后要是稍不合心意，不是离家出走的主吗！

　　前一阵还发生过一件事：给佑报了个画画班，小区里组织的，每周一次，大家在一起画画，又能在一起玩，佑也觉得挺高兴的。那次，早早吃过晚饭后，带她一起下楼玩了一会，佑随地拾了一个大树杈玩，说要把树杈去送给老师。老师就把佑拿去的树杈杈作了示范，让小朋友画大树，树上长满了园果果。那堂课，佑一点也不专心，不停地跟对面的小哥哥讲话，一会要喝水，一会要休息，我在旁边说了她几句，要求她认真点，老师也劝告佑佑要认真，画完就可得奖品了。直到最后，佑还是没定下心来画完，当老师说要发奖品时，她自己也觉得很没面子，一下子就跑出去了，我想反正她现在能自己独自上下楼玩了，也就没急着追她，跟老师拿了小红花说了几句话才出去，佑也没自己回去，在门口等着，见我出来了，气呼呼地一人在前走。回到家，佑爸也回来了，我刚说佑今天表现一点都不好，没得到小红花，佑气得连连推倒了2张椅子，其中一张椅子上放了爸爸的笔记本电脑。佑爸气坏了，表现不好还乱发脾气，拎起来狠狠打了个屁股把她关小房间去了。要在平时她犯个错被关小房间，不到1分钟她就自己咯咯笑着跑出来了，那天她一直哭，我也心疼她被打的那一下，就进去把她领出来了，我又把所发生的事跟她讲了一遍，想让她意识到自己是多不讲理，是多没出息的表现，她边哭边要求我别再说了，而且坚决不理爸爸。等她平静下来，给她洗了个澡，在洗澡时又讲了一些道理，她也承认了错误，表示下次画画会认真，同时也跟爸爸合好了，后来要求把小红花贴在衣服上，又开心了起来。

　　平时，佑佑表现还是很开朗活泼，老师家长小朋友都很喜欢她，但我发现这孩子是越来越管不得，一说她要么就哭，要么就发脾气，还说什么不许你们说，不要你们了，有时真让我头疼，我就怕用错了什么方法，以致对孩子将来产生不良的影响。

　　佑佑妈：孩子有好的一面，也有你们的教育需要改进的一面

　　你好。看了你的介绍。孩子现在比较有自主性，也很有自信心，点子也多。但从你说的问题看，就暴露出你们对孩子教育中存在的问题。首先是民主性，其次才是权威性。我们会认为这两者很矛盾，其实不矛盾，真正的权威是建立在民主的基础之上。说简单一点，你也是在对孩子放手，培养孩子的自主性，孩子在你的放手中也的得到锻炼。但是孩子放出去，如何去收回来。妈妈和爸爸在这个过程中就不知不觉的更多的采用"专制"的方法就多一些。命令的方式就多一些。而采取关心、讨论、和在制定规则与制度的基础上进行奖惩的方式就少一些。给孩子放手的同时，要制定规则、"法律"。这是民主的基础，都要去遵守。在对孩子关爱的基础上，去和孩子讨论。在第二个例子中，孩子认为他找了一个树枝给老师，就很兴奋，结果发现没有得到老师和妈妈的表扬，反而挨批评，说他太骄傲。他当然很不服气，就抗议，结果还被揍了一顿。这个委屈呀，就没地方去说。好了，我不往下讲了，中国的传统就这样，尽管你们是年轻的一代父母，不知不觉的还是有这些问题。所以你不要认为，真要是给他民主，他不就要翻天吗。长大就可能是一个离家出走的主！