花仙子615：

　　我的教育误区！

　　宝宝小的时候，比他小的孩子和他玩，我会要求他让着他们，我对他说你比她们大，他们是弟弟或妹妹；比他大的孩子，我会说，他们是小客人，你是小主人，你要让着他们，长此以往，孩子现在不去和任何孩子争强任何东西，昨天带她去麦当劳的孩子游乐区玩，他不论是玩什麽，只要有人也玩，他就让着，同是上楼梯，他已先上了，有人在后面也上的话，他会坐在一边，先让别人上。同时过通道，打滑梯，有人在后面，他就坐在一边，等人过去后再过，或是客气的告诉人家，你等我先过好吗？再这样竞争很强的年代，我的孩子是不是，太谦让了。谁有好办法，教教我，如何让孩子知道什麽是该让的，什麽是不该让的？还有补救的方法吗？

　　tjx_hyz_dd：

　　不是谦让，是成熟

　　看了你的贴子，我的看法正好和你相反，我认为你做得对，一个小孩子，在对待玩这件事上，可以迁让其他的孩子，且懂得客气的和人家讲。说明你的孩子大度，这种品质将来是要成大气的，还说明你的孩子思想成熟，出众，有别于其他的一般的孩子。

　　作为一个孩子他能把他现在最喜欢的"玩"，都先放下，让给人，就为能听你的教导，做个好孩子；试想一下，他以后为了他认为更为重要的目标，会放弃多少东西，会多么努力！这样的孩子还会在以后的竞争中失败吗？

　　所以，你不用担心。

　　至于，如何让孩子知道什麽是该让的，什麽是不该让的，其实他自己已经知道了，他不是会和人说："你等我先过好吗？"，你还担心什么？

　　花仙子615：

　　看了你说的，我心里好过多了！很安慰！！谢谢

　　精灵6558：

　　也不一定是好事，

　　如果遇到讲道理的孩子还可以，现在的孩子很多孩子很霸道。我就遇到这样的问题，别人不仅不让，竟然还出手打人。有时候真不知道是讲道理好，还是以牙还牙的好。

　　雨点爸：

　　关于老是让着别人

　　我们中大部分人在教育孩子的时候，都是比较注重道德观念的从小培养。道德固然可贵，但是这种教育容易忽略了可操作性问题。

　　另外，孩子的道德观念形成，也有一个过程，大人将自己的善恶标准灌输给孩子的时候，要注意孩子和成年人的区别。

　　对于比较小的孩子，教他们谦让，孩子执行的时候往往变成无条件地让。同时，独生子女在家里，家庭成员也完全是"谦让"孩子的，这强化了"无条件"的效果。不过，在现实生活中，如果孩子一旦老是让着别人，父母难免有孩子吃亏了的感觉。

　　孩子这样做，也主要是想赢得大人的认可，不见得理解了其中的深刻含义，许多时候内心还是会觉得的委屈和吃亏。当然，也不乏心智非常早熟的孩子，把这个当作一种乐趣，这样的孩子也许太少。如果感到委屈，那样作就不值得了，会挫伤孩子的自信--为什么别人都不让我?

　　我建议这样修正一下：大人固然应当让着孩子，但是孩子们之间却是平等的。例如在麦当劳游戏区玩，每个孩子都应该有机会。至少可以鼓励孩子排队，应该轮到自己玩了，没有必要让。

　　孩子如果从实际情况中发现了门道，也去和其他孩子一样争抢，这也许是一件可喜的事情，做父母的要根据具体情况处理，不要一味简单制止孩子。(一种观点：要先学会保护自己的利益，才能从此基础上学习分享)父母在家里的做法也需要修正：不要一味让着孩子，而应该是在规则之下的一种有序的活动。培养孩子在一定规则下处理问题的本领，做到既不随便牺牲别人的利益，也不会轻易吃亏。

　　花仙子615：

　　是的！成了习惯的东西，我不知孩子是不是还好改变过来呀！我怕他更茫然。

　　everest：

　　非常同意雨点爸

　　一直想写写关于谦让，结果让雨点爸先说了。"谦让"这样的行为，如果是自愿固然好，否则，按规矩办就行了，比如说玩什么东西大家按先来后到排队。公平更重要。

　　还是我以前的想法：现在跟小朋友玩，长大了在社会上生存，遵守游戏规矩就可以了。在这之上，一个人愿意表现出来多少美德，是各人的选择，别人无法做要求。

　　小宇妈1117：

　　也许孩子并没有不快乐

　　--我女儿的好朋友的妈妈如是说。

　　一看花仙子的帖，我还以为是她呢。这两天我们也在探讨这个问题，我的朋友(因为女儿是朋友，我们也成了好友)说，在她提醒女儿之前，孩子并没有不快乐。

　　不过我们是不能教孩子让了，我们在鼓励孩子说不。因为现在常常看到这样的情况，比如，一个小孩子摔倒了，另一个小孩子会跑过来踩上几脚，而踩人的小孩子的妈妈在一旁微笑。我们这个院可是平均学历在硕士以上的高科技单位。

　　那能怎么样，待女儿满4岁，我不能不送她去学跆拳道。

　　"有理且要有力"是多年前我听一位老人讲起的人生经验，他是哲学教授，同时又是全国武协的理事，对了还是"实践是检验趔的唯一标准"提出者之一。把女儿培养成个这样的人是我的理想。

　　雨点爸：

　　有道理

　　这个方面，除了年龄因素外，女孩子和男孩子也有不小差异。女孩子比较细腻，从小就对于人际关系比较敏感，善于学习和发现良好的人际交往方式，在谦让的过程中，能够得到快乐。

　　不过，这种能力是建立在一种精神"富有"基础上面的，也就是说，本来我比你大，我抢得过你，但是我仁爱，我让你，让了你我还觉得快乐。如果一个弱小的孩子去"让"一个强壮的孩子，那恐怕多数是不得不让，而不是一种高姿态。所以具体问题一定要具体讨论，不能下口号式的结论。

　　小雨点最近一段就和一群姐姐们玩得不错。姐姐们得到了照顾小弟弟带来的快乐。这也许体现了一种母性的萌芽，毕竟未来她们都是妈妈。那样成熟温柔的姐姐们，谁看了不喜欢?

　　对于特别小的孩子，他们打交道的"野蛮"方式，往往让大人惊讶乃至震惊。你提到的在孩子身上踩几脚的事情，类似的我也见到过，可是孩子们对于这个事件的反应，也许并不是觉得受到了天大的屈辱(就如同让了别人并不一定等于不快乐的道理一样)，也没有造成身体伤害，毕竟都还特别小。我认为不要把成年人的道德观加在这样的孩子身上(这不同于一个成年人的踩谁几脚)，如果要制止，第一目的也是主要为避免身体的伤害。你的孩子被踩了，人家的家长微笑，你也可以让自己的孩子去"踩"对方几脚，既然对方家长微笑着不当一回事，这里面不是也存在一种合理么?这样的建议，虽然有点让人吃惊，但是，基本逼近一个原则了--就事论事。

　　关键是这个环境氛围和"度"的问题。如果大家都这样玩，耐受力很高，就是一种高级的玩法，如果你的孩子不适应这种局面，那对于你的孩子目前就是严重不妥的玩法。家长也有必要站在孩子的角度，警告对方，采用各种合理巧妙的办法来处理这个事情。但是内心之中，要有一种"存在即合理"的基本指导原则，不必惊惶失措。

　　小雨点幼儿园的开放日，我就看到老师有时会安排一个时间段，十几个小朋友挤在一片垫子上，互相胡乱挤压着听老师讲故事。我惊喜地发现小雨点竟然会熟练地骚扰大一点的孩子。我不知道是否老师是有心这样的，不过我觉得真是好。小孩子嘛，作人的同时，是不是也应该有一点小动物的样子?

　　随意9059：大家快来帮我想想办法

　　圆圆被我教育的，养成了孩子谦让的习惯

　　结果，有时他是快乐的，从不会固执地坚持什么不合理的要求，也能快速调节自己，投入到下一个游戏中有一次，儿子和同班另一个小朋友一起玩，儿子正在投入地观察着小虫，小朋拽起他的胳膊就跑，要求儿子和他玩别的，儿子也就快快乐乐地玩别的去了

　　导致：不能持之以恒，在学习和动脑方面相应的也不能达到不能解决就不罢休

　　有时，他这样做也是委屈和不甘心的，有一次，儿子在楼下和另一个小朋友在车里玩，我看见时，那个小朋友就是一直坐在驾驶员的位置，中间有一次，他有事下去，儿子便坐在了那个位置，结果那个孩子一回来，一拉儿子就把那个位置又抢回去了，儿子却没有一点和他争抢的意识

　　缺点：相应带来无一点竞争意识，轻易地就放弃了，与人争物是这样，学习方面也是这样

　　我该怎么办呢？

　　昨天晚上我和儿子一起玩扑克

　　<金钩钓鱼>，应该是谁最后剩下的多，谁就赢了

　　和好多孩子玩过，大家都想方设法的耍赖，争取获胜

　　可圆圆，每次看我剩下的比他少时，都会要求分给我一些，以便和他一起获胜

　　讲了一百遍道理，他自己还是一点强烈希望获胜的想法都没有!

　　百般教训还不行，气死我了!!!!

　　救救我吧

　　everest：

　　不仅是谦让的问题

　　觉得你的孩子没有自主性，没有自己的独立想法，别人说什么就是什么。是不是父母一直管得比较多比较细、事事给孩子做主？自己的主见不是教训出来的，是放手让孩子自己给自己拿主意，从小事做起，让孩子自己决定，父母最多指导一下参谋一下。时间长了就会了。

　　小宇妈1117：

　　两样关系不大吧

　　我女儿也是在谦让教育中长大的，可是她的韧性很不错，比如轮滑，有的小姐姐看她玩，追着要，家长给买了就不玩了，她还在天天练习。