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 各种行为问题-2-3岁的规则与规范(2)
 2003年11月11日 21:00 新浪育儿

  肥兔妈:

  请教张教授。

  我不知道应该怎样教小兔。这几天小兔的表弟来玩,只有16个月,两人玩的过程中难免会抢东西,作为姐姐我叫小兔让弟弟,可是弟弟经常拿东西砸小兔,小兔只知道不高兴,跺着脚哭,不懂躲避不懂还手也不拿手上东西给弟弟玩,两人拔河一样抢,事后婆婆说要学会还手或跑,我怕这样变成自私的人,如果不还手,小兔这样受欺负吗?我们大人应该扮演什么角色,怎样教她?

  这样情况很多,在公园里商场里,小兔被别的小朋友欺负时知道哭而不敢还手,别的小朋友争着做公用凳时小兔却不敢和人挤,我们平时教她听话,她也很乖,可真遇上不公平的事,还应该教她乖与世无争吗?有点困惑。谢谢指教。

  回复肥兔妈:

  孩子也要学会抢,也要学会合作。这也是孩子的适应能力,不能让孩子的适应能力太差。这个问题前面有不少讨论,你可以看看。?

  肥兔妈:

  张教授,小肥兔现在很倔强到不知道怎么教,算不算霸道?

  比如昨天跟表哥一起放幼儿园回来,人家妈妈买了个面包分了一小半给她,她两口吃完又要,又吃完又要,表哥倒没有吃什么,我们批评她她就放声大哭。到下车分手了,小兔要跟表哥走(不同路)外婆拉她走回家的路,她气的赖在地上打滚,外婆不理她,她居然站在地上尿尿,被外婆打了几下,回家后一直哭个不停,也不肯认错。在幼儿园老师说她也是,明明可以自己做到的她不做,一个劲的哭,还尿尿,在家里可是自己会找马桶脱裤子尿啊!这是不是对上学的抗议?现在脾气很倔强,除了爸爸(最怕爸爸)我和外婆都拿她没办法,转移视线,讲道理都不听!那只好打,结果也要看人,外婆打就完全没效果,我打就停止哭要我抱,爸爸是哼一声就收声不哭了,这是不是她看人来跟我们耍滑头?这样的女儿应该怎样教?我开始觉得自己不够招,怕引导不好成霸王了!

  小肥兔上学后进步也是很明显的,

  比如语言、行为、生活规律都有很多改善,可是对于一个刚2岁孩子是不是有点严了?造成反抗?现在她有时会跟我们投诉说幼儿园不是天天可以玩滑板,不可以抱奶瓶睡觉等等,会不会这些事情影响她上学的兴趣呢?现在每天一早就哭着说:"不上学。"等进了教室,我们一走,她知道没希望马上就收声了。到了星期六天高兴得不得了,指我们去这去那。

  所以我有时在想小兔上学是不是还不算很适应?

  回复肥兔妈:关于小肥兔很倔强

  你好。你的孩子有两个方面的问题。一是孩子上幼儿园还不是很适应,毕竟才两岁,在幼儿园里有时不知道应该怎么办,尤其是妈妈不在身边时,应该怎么办?当孩子遇到问题和困难时,她不知道如何处理,所以一着急,就只会哭。这需要慢慢适应,也需要妈妈多了解孩子在幼儿园的情况,慢慢给孩子讲。有时甚至需要妈妈去模拟一下当时的情况。孩子为什么不做,她肯定害怕?害怕什么?都需要妈妈做更多的了解。二是孩子已经两岁多,她很会揣摩大人的心理,知道妈妈和爸爸对她的区别,如果对妈妈赖皮能解决问题,有一次、两次她就在你面前学会了。所以,妈妈要爱孩子,但在对待同一件事情的态度上无论在什么时候要一致,不论今天心情好是一个样,明天又是一个样,今天还在赖一赖,就答应,明天就不答应,造成孩子不清楚你究竟是什么态度,他就经常给你耍赖皮,来对付你。

  妞妈:

  请问张教授:如何对待倔强的孩子

  张教授,我的孩子妞妞快3岁了,最近,我发现她变得特别倔,她自己拿定主意的事情一定要做到,如果大人反对,她就会哭的天翻地覆。即使知道自己错了,也一定要做完。过后再认错。为此,我伤透了脑筋。如果我坚持立场,她会一直哭闹下去,有时甚至会哭吐出来。而且,我也怕这样会伤孩子的自尊心;但如果我依着她,会不会养成她蛮横不讲道理的性格?而且有时他要做的事情确实很危险。

  请问张教授,该如何对待这样倔强的孩子,该如何培养3岁左右的孩子的心理健康。谢谢!

  回复妞妈:

  你的孩子现在开始和你斗智,她知道能用什么方法把你们都制服。这样下去,你们的权威会全部丧失。就不能约束孩子。不要宠孩子,怕孩子怎么哪,不能同意的,态度要非常坚决,再哭再闹都不要答应他的条件。不会伤她的自尊心。到社会上哪有谁都让她。有很多孩子在家是皇帝,出去是孙子。都是父母和家人宠的。

  y1997813:

  张教授

  怎样才能让孩子知道,即使在管教她的时候也是喜欢她的,爱她的?最近我们月月我只要你一批评她,批评时脸色可能有点生气,她就会可怜惜惜地说"妈妈喜欢我"搞得我也有点心酸。

  回复y1997813:批评孩子

  一、对某件事情的态度坚决,并不等于要发脾气。这一点,要记住。很多父母并没有表示清楚他们的态度,但是情绪变化却很快。小孩子可能搞不清你的态度。要让孩子搞清楚你的态度。

  二、态度坚决,甚至发脾气,惩罚孩子,决不能说:妈妈再不喜欢你。让别人把你领走。我常常听到:"让背孩子的把你背走","让拣破烂的把你拣走"等。类似的话决不能说。

  三、惩罚要适度,有的父母让孩子晚上站到门外等,对孩子造成伤害的方法不能做。

  四、惩罚完后,孩子也遵从你的意见做了,要给孩子安慰(叫做"打一巴掌揉三下")

  五、如果发现孩子采取"怜惜惜"的方式纯是一种对策,是和你斗智。态度更要坚决。

  聪聪妈:

  请教张教授

  这几天我已经发现聪聪的脾气好象变大了,但没觉得有太严重,可是今天真把我吓了一跳,晚饭前我正抱着他在院子里玩,忘了他是又干什么坏事了,阿姨在旁边制止他,他就气得把身体倾过去,用手使劲地朝阿姨的脸上打去,连打好几下,而且脸上的表情是特别恨的样子,当时我马上给他讲道理,不能打人,更不能打脸,我很严肃地和他讲,但看样子他是一点儿也没听懂,不明白他为什么会这么厉害,这以后还得了了?请问我该怎么办呀?

  回复聪聪妈:要使知道社会是有约束

  孩子到这个年龄,要开始给孩子一定的约束,重要的是要让孩子明白社会是有约束。脾气变大,是对孩子的很多行为不能很好约束。讲道理有什么用!这小的孩子能听懂什么道理!主要是大人的态度起决定作用。不能干的事,要坚决制止。要坚决给予惩罚。像打小保姆是要给予严厉的惩罚。父母要爱孩子,也要建立起权威。保姆不能制止孩子也是家里其他人造成的,使小保姆在孩子面前没有权威。这样不好,因为一天时间小保姆和孩子接触的比较多。

  羿羿妈:

  孩子淘气我该不该打他

  我儿子羿羿两岁半,近来越来越淘气。今天他把牛奶往被子上、沙发上倒,把彩泥往嘴里塞,我认为孩子犯了错误就应该让他接受惩罚,吃彩泥可以罚他一星期不许再玩彩泥,可倒牛奶就只好打了三下屁股。打了孩子看他可怜的样子我也心疼,看他和玩具玩时打学我们打他的样子打玩具,嘴里还叫着:"疼不疼?错了没有?",我们也怕这样打他不应该,怕他因此而脾气暴躁。请问我是否该打他?

  回复羿羿妈:对付孩子,一手硬,一手软

  孩子两岁左右是父母处于一个比较矛盾的时期,在这个阶段是孩子自主性发展的关键时期,父母要帮助孩子自主性的发展,不能把孩子管的太紧,另一方面,又要约束孩子的行为,让孩子懂得社会规范。不然孩子会有更多的问题。你的孩子把牛奶往沙发上倒,向这样的行为一定要受惩罚,打孩子也是一种惩罚方式。打的时候要打痛,不要心疼打不下去。要让他认错。但在事后要立即和孩子沟通,要哄一哄。使孩子知道他做错了是要受到惩罚,但不会在感情上受到伤害。说简单点就是,就是狠狠的打一巴掌,再好好的哄哄。

  虎子妈妈:

  向张教授请教:

  我家小虎子两岁四个月。他的性格比较内向。比如我们带他参加一些宝宝聚会或是活动,他都不爱凑热闹,而是拿个玩具自己在一边玩。他已经会很多儿歌和歌曲了,可当老师让会说儿歌和会唱歌曲的小朋友上台表演时,人家只会一点儿或者根本不会的小朋友都迫不及待地跑上台去表演,而在家里说得头头是道的小虎子却说什么也不肯上台。妈妈在一边鼓励他,让他上去,可他就是不肯,宁可在底下自己悄悄说也不当众表演。可能是由于每个孩子的性格不同,可是妈妈还是希望他能够活泼大方。想请张教授指点一二我们应该怎样做。谢谢。

  回复虎子妈妈:孩子的性格

  孩子胆子小,与孩子交往差,我想这还是你们带孩子的问题,你把孩子出生后到现在你们带孩子的情况谈谈,主要是谁带,孩子是否经常出去和小朋友和大人在一块,与妈妈和爸爸的感情怎样?



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