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 各种行为问题-2-3岁的规则与规范(5)
 2003年11月11日 21:03 新浪育儿

  佑佑妈:

  请教张教授

  佑佑再过3个月就3岁了,可是有个很大的毛病:老爱把东西放嘴里咬。

  从小佑佑就爱啃东西,因为书上说"孩子是靠嘴来认识世界的",所以,2岁以内,我对孩子品味玩具就很少管,只要东西不很脏就让她去。在断奶的一阶段,她甚至非要咬着妈妈的一件睡衣才能睡(这个毛病到一岁多才改为讲儿歌和故事睡觉)。

  她现在落下了这毛病,却怎么也改不了:搭积木时玩着玩着就放嘴里了;画着画把个蜡笔咬断了;吃着饭不停咬筷子;看着动画片,把衣领给咬湿了;睡觉又咬着被子,要不就吃手。。。

  我的方法大致有:

  1、讲道理:不卫生,有细菌,肚子会痛,不是食物不能放嘴里。

  2、打:多为打手,屡犯就打嘴

  3、威吓:再吃,再吃就把你的嘴缝起来,就象小红帽的奶奶缝大灰狼的肚皮一样。

  交错反复使仍,可不见有什么效果,我一说,她就放下,过了一会又犯了。

  有什么办法才能改呢?

  佑佑妈:你的方法都不太合适

  你好。讲道理对孩子没有多少用,威胁-小孩子见多了,认为是空话。打的多半不痛不痒,等与没有打。他照样我行我素。怎么办?首先是奖励。给孩子讨论,如果今天上午不吃手,奖励一个什么小玩具(当然他很喜欢的小玩具),做到了,马上兑现,做不到,坚决不给。连续一段时间即可。下策是打,见到孩子吃手,二话不说,马上照手狠狠一巴掌,要打痛,有几次也可以。

  sandyguosha:

  "我打你"该如何是好?

  前几天,我不小心把婷婷的一只塑料玩具踩碎了。婷婷2岁2个多月,立即大叫"碎了,我打你。"我赶紧对女儿说"对不起,等会给你用胶水粘一下。"可是女儿还是叫"你弄坏了,我打你。"我又说:"妈妈已经道歉了,说对不起了,你为什么要打妈妈呢?"女儿这才满脸嗲笑,一边笑还一边说:我打你。

  我恍然大悟,因白天是外婆带她,外婆有时性子急,会说"你再不听话,我打你"如口头禅似的。孩子一定是受了影响。我马上向外婆提了建议,要注意用词。可是外婆有时就是无心似的,爱这么说吓唬婷婷。

  以后,我又发现,婷婷表示不满时或耍赖时,就自然会说"我打你",还加上小手的打的动作。

  我该怎么办呢?婷婷妈

  sandyguosha:主要是外婆要改

  孩子的行为是从外婆那里学习来的,主要是外婆要改一改。如果外婆实在不能改或不容易改,只要不是孩子真的打人,你也不要太在意,如果是真的打人,养成习惯,就要严格要求。

  贝贝妈咪:

  较劲

  昨天中午贝贝爸请了几个工人刷防盗网,还找了个朋友帮忙看着。贝贝不知是不是不喜欢那几个人,不愿在家里待,姥姥来电话说,非得要出外面。中午我打电话回去,是朋友接的,说他们祖孙俩下楼了。大中午的日头那个晒啊,我吃了午饭就赶回去看看。

  骑了车在小区里转了两圈,常去的商场也看了,后来在我上班的那条路上看到他们两人在往回走,姥姥见了我就告状说贝贝说什么也不往回走,胳膊伸着非得要往商场走,也不说话,姥姥硬给拽回来的,已经在路边坐了半天了,我一看,脸上身上好多灰尘。我抱起贝贝,姥姥推车往回走,贝贝还是不愿回去,说是要"上汇康",我想起了昨天的招数,就说:"咱没带钱啊,咋买东西啊",贝贝马上很乖的说:"咱回家拿钱去"。

  回到家一放他下来,他马上跑进屋打开抽屉,拿出两个一毛钱的硬币就往门口走,一边说"钱拿了,咱去汇康"。也不让脱鞋,昨天就是脱了鞋,哄着吃了奶才没去的,怎么这个法子一天就不管用了。我只好急速的开动脑筋,说:"贝贝脸都脏了,洗个脸再去吧,先把钱放下"。贝贝虽然不乐意,但还是乖乖的让妈妈洗了脸,然后马上拿起钱又说:"现在去汇康"。我就说:"贝贝洗完脸了,妈妈还没洗呢,妈妈太热了",贝贝就站到门口说:"在这等妈妈",我说:"妈妈洗脸时间长呢,你还是进来等吧",他先是一只脚迈进来,想了一想,才走进来,但不让关门。

  好,我就开始洗脸,贝贝十二分耐心的等,到我以为他忘了的时候,冲干净脸回来,贝贝一见马上说:"去汇康",还没忘着茬,我就又想办法了,去冰箱拿了果冻,领贝贝坐到餐桌旁吃,姥姥用勺子给他舀,一边让他数里面的粒粒,贝贝就数一数,吃一口,粒粒多了,贝贝就说"我数不下来了"。这样磨磨蹭蹭的吃着,一吃完贝贝就从凳子上下来说"去汇康",并且不再让妈妈有借口,拽着妈妈的衣服走到门口,告诉妈妈"穿上鞋,把鞋带系上",并顺手把门带上。

  我还是不甘心啊,就说"看看煤气罐关了没",贝贝一边重复着"看看煤气罐关了没"一边推门又进去,蹬蹬蹬跑到厨房,把放煤气罐的柜门打开,假装扭两下,又蹬蹬蹬跑回来带上门说:"煤气罐关好了,可以走了"。我就只好带他下去玩了:)这一次较量,贝贝赢了!

  姥姥也一起去,去汇康买了两包QQ糖回来,正好平时一起玩的小哥哥也在小花园,贝贝就走过去和小哥哥一起玩,小哥哥开始把车车给贝贝玩,后来都收回去了,贝贝在妈妈的鼓励下,走到小哥哥跟前说:"哥哥,把你的红车车给我玩一玩好吗?"妈妈听到心里可真是高兴啊,贝贝开始和小朋友交往了。可惜小哥哥好像没听懂贝贝的话,贝贝也没闹着要。我想第一步先教他如何与小朋友相处,然后再教他如何处理小朋友之间的矛盾,一步一步来吧!这时领贝贝回去,他乖乖往回走了,原来是困的要睡觉了,抱着睡着的贝贝上楼可真累了。还好,赶得急下午去上班。贝贝一天天长大了,主意越来越多,越来越有主见,

  妈妈得开动脑筋来和贝贝较劲了。

  贝贝妈咪:只要你态度不坚决,下次会闹的更厉害。父母还是要有点威严。

  婉儿妈:

  我不是个好妈妈?

  今天和孩子相处的情况如下:

  早上离家时,她还在睡觉。

  18:40左右回到到家,发现邻居的虫虫姐姐(4岁半)过来了,两个小女孩作伴玩(她们年龄相差太大,有时是互相独立玩,不太同步)。

  我陪她们玩了一会画画、讲故事、童谣、模拟游戏(主要是陪虫虫姐姐玩)。吃饭时,婉灵要玩一个瓷杯盖,我不同意,她要哭,我把她抱到阳台看夜景。过了一会,奶奶吃完饭来抱她,她不愿意,我回去吃饭后,她望着我哭兮兮地说:"要妈妈抱,妈妈不来,妈妈不来。"我说:"妈妈要吃饭。"过一会转移注意力,她也没事了。

  她和虫虫姐姐相处还可以,会握手,会互相拥抱,还算友好吧。

  8点半后给她洗澡,她有些不合常规的要求我也将就她了(如,没洗头、脚脏兮兮地就要入澡盆),因为不想惹得她老哭,免得弄坏脾气。但最惹我生气的是,她非要把沐浴液的瓶子打开盖子浸到澡盆里玩,打不开盖子还指着我说:"妈妈开、妈妈开。",拗她不过,我也迁就她了,但,她过分的是--我要从她手里挤些沐浴液来用,她就尖叫、哭,不由我不火起!我已经颇累了,我已经很够容忍她的啦,她怎么那么不乖呢!我真想狠揍她一顿,让她明白规矩。但又想,是我教育不得法,是我的责任却要她承担惩罚,这不公平。于是忍住,只严肃地跟她说:"婉灵不乖,妈妈生气了。"

  (其实我很反对用"乖"来教育孩子,反对以"不乖"为由惩罚孩子,因为,这不是是非的标准,只是大人的好恶。但事到临头,我又这样。)

  后来横抱她洗头,她又尖叫、哭,我真生气,匆匆地洗了一下,放她站在盆里,狠心用花洒兜头冲洗她的头,她一下差点哭不出来。我也觉得我太暴戾,没脸见各位妈妈,:-((((

  我很爱灵灵,为她付出很多(她也给我带来了无穷得幸福和欢乐),我既想爱宠她,培养她温和、自信、乐观的性格,又不愿她被惯得刁蛮任性、唯我独尊,这宽严之间的分寸,真难把握啊!请问张教授、各位妈妈,这种情况下,该怎么办?

  (后话:她并没有记我的仇,她爸抱她出去穿衣服时,她还要找妈妈,不断地说:"妈妈不来?妈妈不来。")

  婉儿妈:如何对待孩子

  你好。你的这个问题和前天片片妈妈谈的问题基本上是一个问题,小胖妈妈也谈了她的看法。在对孩子的爱和约束的问题上,好像看起来常常是矛盾的。有的父母,特别是妈妈有很好的耐心,并且个人的心理素质很好,家庭的环境也很好。孩子从小都是妈妈带,妈妈在对孩子的爱的过程中,和孩子之间有很好的交流,并且对孩子很温和、很好的情感交流的过程中,也对孩子的行为进行约束,我们就看到一些和妈妈、爸爸关系很好,也特别听话的孩子,这样的孩子很少和妈妈闹,在感情上很融洽。孩子说要玩水,妈妈要麽陪着玩一会,要么给孩子讲讲,孩子很听话,一般不会闹。带到这个水平,不仅仅是方法的问题,更重要是妈妈的心理素质。妈妈要有很大的耐心,妈妈要在很多方面的性格都很好,并且家里还没有其他人起反作用。其实要达到这个水平的妈妈和爸爸很少,有这样的家庭环境也很少。我估计小胖妈妈就是这样的性格,所以她的孩子就比较听话,有什么问题妈妈说说基本上能解决。但你和片片妈妈就不行,孩子有时就闹,你对孩子的态度也有一些问题,一是耐心不够,孩子说要玩水,你就不是很高兴,对孩子的要求,妈妈认为不合理时,开始时勉强容忍,一会就变得不耐烦,最后就发脾气,最后就是孩子也不愉快,妈妈也难受。所以我上次给片片妈妈就讲过,如果你不让孩子做的事情,一开始就要把脸拉下来,开始的态度就要强硬。以免形成刚才说的情况出现。拉锯战是最糟糕的。惩罚后,过一会再主动的给孩子哄一哄。我们常说打一巴掌,再揉一揉。你家里又有老人带,孩子也有人宠,所以我说的方法对很多妈妈都常用的方法,毕竟性格、心理素质、家庭环境都很好的家庭很少。不打孩子好不好,当然很好。但是理想的父母、家庭环境是很少的,绝大部分的父母和家庭都有不同程度的问题。所以采取的方法也不一样。你不要用很高的标准来对照自己,结果你会对自己感到不舒服,有自责感。你也很不错。



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