清心8635：

　　回复张教授

　　孩子和我们父母的感情还是挺亲的，另外和姑姑很亲，和奶奶感情一般。单独和奶奶一起时间很少，反映他很乖，和姑姑在一起也比较乖，但是看见妈妈就比较"作"，对爸爸则是犟。

　　回复清心8635 :孩子主要是和妈妈爸爸唱反调

　　看了你的回复,孩子在奶奶和姑姑面前比较乖,在妈妈和爸爸面前就有问题,看来问题主要还是妈妈和爸爸造成的.我的印象是,孩子与妈妈和爸爸的感情很好,但妈妈和爸爸都在孩子面前没有权威,孩子会用不同的方式对待你们,在妈妈面前采用撒娇的方式,和妈妈软磨,在爸爸面前采用强硬的方式"硬抗"。最终他都是胜利者。因为他经过多次试验，妈妈和爸爸最终都会向他投降。父母应该疼爱孩子，但父母也应该在孩子面前建立起权威，教育和约束孩子。父母之间的态度和立场要基本一致，需要进行约束的时候，态度必须坚决，不能姑息！

　　xiaolonglv：

　　请教张教授及各位：我该怎么办？

　　张教授好、各位爸爸妈妈好；

　　我的女儿两岁了，女儿的父亲工作很忙，早上走的时候女儿还在梦乡，一天最多能与女儿一起吃顿晚饭，而且还经常加班、出差，与女儿在一起的时间非常少。他忙无可厚非，最可恼的是他缺少童心，上班累，下班就想看看电视，出去自己玩，从不愿花时间陪女儿玩。女儿也不贴他，只要有妈妈在就行。我是个从小感受不到父爱的人，我不愿女儿步我的后尘。但我又不能说服他，他说我想法太多，小孩子有人陪就行，跟谁玩有什么要紧？我也不知道这会给女儿造成多大影响，看到别的孩子与爸爸亲密无间，我好羡慕却又无可奈何，我该怎么办？一个苦恼的妈妈

　　回复xiaolonglv：爸爸对孩子缺乏爱心

　　你的帮助你的丈夫，告诉他对孩子的爱，对孩子和他自己的重要性。更重要的是，要创造机会，让他慢慢去体会与孩子之间的感情给他带来的快乐。

　　xiaoyuanchen：

　　请教张教授。。。

　　张教授：您好！

　　我家朋朋两岁十个月了，其它一切都好，就是心理依赖性特强。比如说我带他出去玩，他虽然也想和小朋友们一起玩但总是跟不放心似的，一会瞧瞧我，不能像其它小朋友一样玩得那么投入，而且对新事物也表现得不是特别感兴趣，好像只有妈妈在他身边就行，上幼儿园也是好长时间才适应，但老师说我一走他也玩得挺好，但也有点依恋老师，也是玩一会就跑到老师跟前呆一会。其实他自我服务能力非常强，生活基本能自理，这点幼儿园老师也同意，说他很聪明，会说话，特有眼色，讨人喜欢。现在我很烦恼，我也曾特别注意多让他和别的小朋友一起玩，多到公共场合，但收效不大，他对别的小朋友非常好，也喜欢邀小朋友到我家来，但还是各玩各的，而且心理依赖性始终不见改。他从小就是我带，他两岁前家里有个小保姆，但因我不放心没让她带他，只让她帮干家务活。麻烦张教授百忙之中指点迷津，非常谢谢！

　　另还有一点。。。

　　另外还有一点，有些他能做得很好的事，比如拼图，如果我在他身边即使不指点他他也能拼得很好，但我一离开他就不知所措。他只要在家我就干不成家务活，不到两分钟就得叫我，非得我陪着他。其实我也读了很多育儿方面的书，能陪他玩出好多既益智又好玩的游戏，这种教育方法也确实起到了不小的作用，他在别的方面确实比别的孩子要强一些，但现在要命的弊端暴露出来，确实也让我始料不及。现在我该怎办？

　　回复xiaoyuanchen：孩子是依恋还是依赖？

　　你好，我觉得孩子主要是对妈妈的依恋，孩子和你的感情很好，对你很依恋，你认为他很依赖你，你在的时候他把你粘乎的很紧，但你不在他又很好。我想还是你放手少了，其实当孩子不在的时候，你也不放心。你把你的感受谈谈，当孩子回家要你陪他玩，你是怎么处理的？是陪他玩，还是不陪他？依恋是双方的，不是一方的，你是否也很依恋孩子？你多谈谈一点你的感受和做法。

　　乖婷婷妈咪：

　　请教张教授和众妈妈：女儿是不是天性敏感？

　　我的女儿二岁十一个月，经常喜欢追问"妈妈(爸爸)，你喜不喜欢我？"我们每次总是不厌其烦地给予肯定的答复，同时给予紧紧的拥抱和亲吻，可女儿过后还是不停地追问。我感觉女儿显得特敏感、特没有安全感的样子。其实女儿从小到大从不缺乏爱，是我和她外婆一手带大的。为了她，我当了三年的全职妈妈，自女儿生下来起就通过各种感官器官与女儿进行感情交流，从不吝啬向女儿表达我对她的深爱。她爸爸和外婆也一样，甚至到了娇惯的地步。她爸爸的观点是：女孩子嘛，娇惯一点没关系。按道理，女儿没理由会产生这样的疑问，是不是天生的敏感(我就是这样，遗传？)？

　　我不希望女儿具有这么敏感的个性，我该怎么做才能培养女儿大气的性格？

　　回复乖婷婷妈咪：孩子的能力

　　你好。看了你对孩子情况的介绍，我想孩子可能并不缺乏父母的爱，但孩子是否有很好的独立性和自主性？妈妈、爸爸或家里大人不在身边，能否一个人玩，大人不在身边能否和其他孩子与大人很好相处。自己玩游戏等是否有主见？等等。孩子问你是否喜欢她，可能其本意是"如果你们不在我身边，我可能不安全"。爱是孩子成长的基础，但孩子的独立、自主、勇敢、对挫折的耐受力、都是需要在实践中得到锻炼才有可能形成。如果父母的"爱"到了剥夺孩子这些能力的形成，那么这种爱就不是"爱"了。无论对成人或孩子，他的"能力"是非常重要，如果缺乏必要的"能力"，你所有的爱与关心都是没有用的！

　　乖婷婷妈咪：

　　谢谢张教授的回复。

　　看了您的回复，还是有疑问。婷婷的独立性很好，在家能独立玩很长时间。她经常做的游戏是跟十几个毛公仔做角色扮演，她自编故事情节，玩得很投入。在幼儿园也表现独立(老师反映比其他大她好几个月的孩子还独立)。社交方面，婷婷是那种可以随时跟着不太熟的亲朋好友走的孩子，也可以独自在邻居家玩好几个小时，有时特让我这个作妈妈的吃醋，且担心她很容易被坏人拐走。按说各方面能力还是不错的。我仔细想了一下，在对待孩子方面，我比较严格，凡事讲原则，而他外婆、爸爸对她则比较宽松，没有太强的原则，婷婷的过分敏感是不是与这有关？

　　再回复乖婷婷妈咪：孩子的敏感性等

　　你好。看了你对孩子情况进一步的介绍。我感觉孩子并不是敏感，也不是有很强的不安全感。可能是孩子对你们表达感情的一种方式，孩子的语言的真实含义和大人的语言的含义可能是不一样的。孩子反复问你们：你们爱我吗？可能的实际含义是：我爱你们，我现在需要你们你们爱我，抱我，亲吻我。孩子发现，如果她用一种问话的方式，你们会更好的满足她的需要。你们试一试，以后主动一点，一般孩子玩一会，就需要妈妈和爸爸的爱抚，不要等到孩子来找你们。要主动的找孩子，把孩子抱到怀里，亲亲孩子，和孩子在身体上多接触，然后告诉孩子：妈妈爱你，妈妈真高兴。

　　erdongchen：

　　请教张教授，如何培养孩子良好的个性？

　　你好！我的孩子2岁半了，性格活泼开朗，很好动，平时很讨人喜欢。可是有的时候他又表现出异常的好强和任性，他要怎样就一定要怎样，有时他的要求是不合理的，我们就不答应他，他就歇斯底里地哭，样子很疯狂，很吓人的。为此他不少挨打，也不少挨骂，甚至被我关过黑房。但是打骂只是暂时地解决问题，使他不再为他的要求而继续哭闹而已，打骂多了，使他也变得很暴力了，动不动就打人，脾气更加暴躁，为此我很烦恼。我和丈夫平时工作都很忙，不可能什么事都要跟他讲半天的道理，比如说洗澡吧，洗好了，他就是死活不肯起来，怎么哄怎么骗都不行，最后只好来硬的了，然后就是不肯穿衣服，吃饭时一会儿要这个碗，一会儿要那个碗，一会儿要筷子，一会儿要勺子，或者干脆把饭倒在地上，晚上看电视也是要听他的，他说看什么就看什么。我们也知道不能什么都迁就他，可是我们也有很多家务事要做，实在没有耐心坐下来编些道理也说服他，所以最后都是以打骂来使他就范。作为一个母亲，我觉得自己很无助，不知道有什么可行的办法可以培养出孩子温和听话的性格。

　　回复erdongchen：要多和孩子沟通

　　你好。我不知道你的孩子是否一直是由你们自己带大。你们和孩子之间的交流和沟通存在问题。这个问题不是"打"和"讲道理"能解决的。打和羞辱孩子只能对孩子和父母本人造成更大的伤害。父母要学会和孩子之间交流和沟通，包括在情感上的交流和沟通对孩子和父母非常重要。如果父母不能很好与孩子之间进行交流和沟通，就失去养育和教育孩子的基础。我想听听你的具体情况。