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 各种行为问题-2-3岁的依恋、交流、沟通(8)
 2003年11月12日 14:20 新浪育儿

  遥遥妈妈:

  孩子太调皮怎办?

  我的孩子两岁半,非常调皮!不管大人说什么他都跟你唱反调!

  真拿他没办法,有那个专家帮帮我????

  我该怎么办????

  8个月时送到乡下奶奶家,一岁半时接回来。2岁2个月送去幼儿园,遥遥和我们很好,尤其是现在对妈妈更加依恋,每晚睡觉必须要妈妈陪,爸爸都不行。遥遥睡觉基本上还可以,如果白天没睡觉,晚上躺下一会儿就能睡着,如果白天睡了午觉,可能要半个小时甚至一个小时才能入睡,睡后一夜不醒,睡觉很沉。不知这些情况可否说明一些情况。

  遥遥妈妈:孩子的依恋

  你好。我为什么要问你这些问题,因为我认为你的孩子和你的依恋存在一定的问题。因为孩子一般在两岁前和母亲之间有良好的依恋,到三岁多以后不应该有这强的依恋感。在两岁前与妈妈的依恋存在一定的问题、依恋的不够,这种依恋会持续很长时间,要去弥补以前的不足。你的孩子每天晚上要你陪睡觉,就是依恋不足的问题。孩子要你陪睡觉,你还是应该陪陪他,逐步鼓励孩子自己入睡,不要太快的打破孩子对你的依恋。让孩子感到依然是在对妈妈的依恋,妈妈对她也很好,慢慢的接受妈妈的鼓励,自己入睡。

  片片妈:

  张教授和各位妈妈,请帮我出出主意

  随着片片慢慢长大,我发现他的性格很犟,只要是他已拿定的主意,任你舌头生花,他也不为所动,如举以下例子

  1.每天晚上都与他电话联络感情。每次都是我说完就到片爸上场。但星期一却出现了以下的对话。片妈说完后:片片,跟爸爸聊聊天吧(每次都是这个开场白)

  片片:不要爸爸,听妈妈说话。

  片妈有些吃惊,心里立刻回想片爸在那儿"得罪"儿子了,想来想去,想不出来。因为周末两父子还好得不得了。

  片妈:爸爸就在旁边,他要唱歌呢

  片片:爸爸不唱歌,听妈妈说话(语气没有半点商量的余地)

  片妈:你听,爸爸唱啦。(片爸在旁边哼起歌来了)

  片片开始哭了:不听爸爸唱,不听爸爸唱,妈妈呀,妈妈呀。。。。。。。。

  我只好重新接过电话。:(。觉得儿子真是莫名其妙。

  2.周末妈妈们聚会。小胖,庆麟,乐乐都坐在小桌边上跟妈妈画画。我把片片也带过去,嘴里不断美言,力邀片片加入。片片只是站在外边瞄了几下,拉着我的手说:我们去玩滑梯。外面太阳很晒呢,你看画画五颜六色的多好玩。我们去玩滑梯!(语气加强)。。。。。。。。。费了一番口舌后,我还是带着片片去玩滑梯了。

  3.午后醒来,准备带他到楼下玩,问去不去,必得到否定的回答,而且真的是不去。但他其实是喜欢到花园里玩的。

  。。。。。。。。

  我的做法是:一般非原则性问题,我都会征求片片的意见,但他往往给我否定的答案(但并不代表他真的不喜欢那样东西或那种活动)。如果我再次要求他去做某样他已否定的事,他一定会以哭来抗议。他哭我是不理他,他就一直哭,哭到最后喊妈妈,我才重新抱起他,告诉他妈妈不喜欢哭鼻子的小孩子,他不哭了,妈妈才亲他。然后他才能停下来。

  我心里很矛盾,对于他的意见(非原则性问题),我是顺着他,还是跟他再讲道理呢(但他根本就不讲道理,一看见你想否定他,他就开哭了)。但如果每次都顺着他,那会不会造成他养成自己说了想了就该去做的毛病?以后就不能接受别人的意见了?

  片片妈:孩子恋妈妈,想妈妈

  你好。从你讲的几个例子来看,你的孩子非常需要你。因为孩子平时不是你们带,可能是周末才和孩子在一块。孩子是恋妈妈,想妈妈。

  roselva:

  张教授好!知道您很忙,希望在您方便的时候能给我解答一下.谢谢!

  我的好朋友一年前离开了女儿和丈夫,她的女儿现在2岁半,上幼儿园已经4个月,但直到现在还是不适应.几乎每天入园时都会哭.脾气很倔,性格孤僻,不合群.比如:老师让她小便,她就会推开老师的手说:"我没有尿,不尿".然后转身坐在小凳子上就尿;小朋友一起玩儿的时候,她总是不玩儿,而是紧紧地站在老师的身边;但如果哪个小朋友和她"打架",她却比谁都厉害...

  到现在老师都不怎么敢管她了,总是对她网开一面.因为她哭起来厉害极了,心还特别重,自尊心非常强.别的小朋友必须把碗里的饭吃完,只有她可以剩下(老师特许);别的小朋友的东西,如果她想要,老师甚至会帮她去要(借来玩一会儿).

  朋友的女儿上的是一所一级一类幼儿园,但现在的情况却是这个样子.真不知道这样下去该怎么是好?所以特地到这里来向您咨询,恳切地希望得到您的指导!

  roselva:关于你朋友的孩子

  你好。你朋友的孩子是一个非常缺乏爱的孩子。妈妈离开孩子,如果父亲和其他人能接替妈妈给与孩子爱,孩子一样会是很好的。但是从你讲的情况看,问题好像不是这样。我不知道妈妈是为什么离开孩子和家庭,但是男女是平等的,对孩子的抚养和教育也是平等的。太多的父亲离开家庭,把孩子仍给母亲,大家可能认为是合理的。如果母亲离开孩子可能就会认为是不应该的。怎么办?因为孩子现在是由父亲方抚养为主,父亲方看能否找到合适的办法,使孩子能得到更多的爱,母亲看能否给予孩子一些爱。

  朵朵妈01:

  我今天很苦恼!欢迎大家来评头论足!

  昨天朵朵又挨打了!

  吃晚饭的时候大人谈论着一个重要的话题,她趁人不备把一杯水全部倒菜盘里,我在一旁大声制止,她就是不予理会!以前她也把水倒进自己的菜碗里过,每次我都用很严厉的口气批评她,可是竟然没有一点作用!联想到大家说我不会拉下脸训人,有溺爱的倾向。遂拉过她的小手"啪啪!"打了两下。她爸爸也叫她把手伸过去,打了两下。爷爷奶奶还有姐姐觉得她这个样子很好玩,所以都要她伸出小手,每个人都打了两下。可这样一来,我觉得自己的批评失去了严肃性,果然,朵朵嬉皮笑脸地把手又伸到我面前来,拿起筷子"噼噼!"我狠狠地又打了两下!这下小家伙才真正伤心了,呜呜地瘪着哭了起来......大家(我们家的人太多了)又一起叫她快向妈妈认错,小家伙对他们说:"是妈妈打的!"还把手指着我的鼻子:"你打我!"我严肃地对她讲着道理,终于,她停止了啼哭,主动向我承认了错误,还顺便立下了保证。

  晚上出去散步时,她又做错事了:把奶奶带去解渴的水打开,在我制止的同时全部倒在地下!于是小手又挨了两下,她仍然是没事的样子,我顺手抓过扇子柄,再来狠狠两下!和前面一样,哭过之后自动认错了。

  睡觉前,我观察了一下她的小手,好像有一块紫色的瘀血。我是不是下手太重了?

  所以今天心情很不好,我到底该不该打她?总的说来她是个很乖的孩子,各方面都发展得挺好,一直是我的骄傲。但是内心还是有点担心,大家都这么疼她宠她,她心里清楚得很,很容易变成谁也不怕的小皇帝,以后的教育就会很难很难啊!

  朵朵妈01:心情不好是因为自己打孩子

  你好。为什么心情不好,是因为以前没有这样打过孩子,打完之后还是很心痛,所以妈妈们都心太软,如果要孩子去经受更大的挫折和锻炼,妈妈又是什么心情?

  孩子两岁半,约束孩子很重要,既要尊重孩子,又要使孩子懂得规范和遵守规范,打一下不要紧,关键是要打痛,轻轻的打几下是没有用的。当然妈妈和爸爸通过打就认为很有效,结果就以打为主,这也是很糟糕。

  孩子为什么要倒水,有两种原因,一是你们老说话,忽视了他的存在,要引起你们的注意。二是,孩子对倒水有了兴趣,想探讨一下,结果不是地方。第二个问题,就要帮助孩子,满足他的愿望和要求,当然要在合适的场合。打完之后,要认真的想一下,孩子为什么要这样做,如果发现孩子的要求是对的,只是方法不对,就要去帮助孩子。如果是大人的问题,以后要多加注意。



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