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 各种行为问题-3-4岁的依恋、理解、沟通(3)
 2003年11月17日 22:15 新浪育儿

  逗逗妈_01:

  请教关于小儿不虚心的问题

  张教授,您好。我经常到这儿来看您的文章,我发现您的很多观点很有实用性和启发性。我有一个三岁半的小男孩,比较胆小,可是却也比较调皮,上次请教过您关于小儿爱哭的问题,谢谢您的指导现在小孩爱哭已经好多了。今天想再请教您一个问题:我这个小孩从小喜欢自己做自己的事,经常是我们大人叫他半天他也不理,听说这样的孩子以后注意力会不集中,老师也跟我们反映说,他不太爱和幼儿园的小朋友一起跟着老师玩,总是喜欢自己乱疯乱跑,我现在应该怎样才能纠正他这个毛病?还有我发现他有点爱不懂装懂,有点不虚心,他会做的事,别人教给他一种更好的方法,他就不接受,总是按照自己原来的做。这是怎么回事?

  回复逗逗妈_01:三岁多的孩子,不存在是否虚心的问题

  你好。你说的问题有几个方面。一、孩子喜欢做自己的事情,大人叫他他不理。这样的孩子以后不会有注意力不集中的问题。这在这个年龄段的孩子很正常。当小孩子很专注玩自己的时候,他是不太容易很快转移注意力,有时孩子完全沉浸在里面,需要一定的时间在可能出来。二、这大的孩子不存在虚心不虚心的问题。是你以成人的观点去看孩子。对很小的孩子当他学会会一种解决问题的方法后,他会很顽固的坚持用这种方法,让他变通确实很困难,这是这个年龄孩子的认知发展所决定,所以这不是一个是否虚心的问题。有些问题让成人看起来很简单,但对孩子是非常困难。父母不仅要有极大的耐心,而且要知道解决这样的问题,孩子的智力发展是否跟在上。三、孩子自己一个人喜欢乱疯乱跑,也不是一件不好的事情,三、五岁这个年龄段,孩子的想象力是非常丰富,特别对一些语言发展比较好地孩子,甚至社会能力相对较差的孩子,他经常会一个人在那里想象,自言自语、一个人玩的津津有味,自己一个人去跑,你看他一个人跑的很开心,都是孩子自己在想象。所以父母千万要注意帮助孩子去发展孩子自己的想象力,不要去打击孩子的想象力。你的孩子一个人自言自语在那里玩的时候,你喊他他不理你,你就不要去破环他的想象,时候还要让孩子给你讲他在想什么,并且要帮助和鼓励孩子。不要说孩子不虚心,比如问:大雁为什么排成"一"字形飞,孩子回答是因为大雁怕迷路。你会纠正孩子,孩子不听你的,你就说孩子不虚心。这样你就会扼杀孩子的想象力。这个时期孩子非常丰富的想象力是一个人一生创造力形成的关键时期。

  海海妈妈:

  我儿子心理有问题吗?

  张教授:

  您好。我儿子今年3周岁半,他在学校属于叫老师头疼的学生,可当有同学欺负他时,他基本不还手,我问他为什么,他说没意思,跟同学玩"警察与小偷"的游戏时,他喜欢做小偷(他平时就喜欢在前面跑叫人家在后面追)。平时在家里,不如意时气得咬牙切齿(真正的咬牙切齿),有时还会打我们,买的书都被他撕了折飞机了,睡觉时喜欢揪别人的鼻子,对我的身体感兴趣等等。其实他是个很聪明的孩子,说的话跟小大人似的,但我不知道他的这些行为是否正常,我们有什么需要改进的地方吗?还有,口吃遗传吗?请张教授在万忙之中指点一二,谢谢!

  回复海海妈妈:孩子的问题

  你好。你的孩子从小主要谁带?孩子和妈妈和爸爸之间的依恋差,孩子与其他人之间的情感交流和沟通存在问题。孩子的行为也比较被动,不知道如何与人交往。你还是把孩子的情况详细讲讲。特别关于孩子与你们之间的关系。

  超然0631:

  怎样培养学习兴趣和知难而上的精神

  火娃现在已经三岁了,良好的学习习惯的培养迫在眉睫。但往往结果不尽如人意。在学习过程中我发现:他特别喜欢走迷宫,而且注意力也能主动的长时间的集中。但学习诸如"成语故事"、科普知识的时候,就有些不能集中注意力,还有,走迷宫时遇到困难便想放弃。我是很明白幼儿的学习兴趣对学习知识的重要性,所以,故事尽量将得生动活泼,浅显易懂。而且,也很注意培养孩子挑战困难的勇气,前几日,我带他到某风景区玩,硬是鼓励他独自爬上了七八公里路程的"薄刀岭",就是坐滑竿也要120元来回,连力夫都竖起大拇指。我就不明白,学习当中为什么就没有这种精神呢?通过强制当然有一些效果,但这不是好办法,容易挫伤学习积极性,怎么样才能成为他的自觉行为呢?火娃妈

  回复超然0631:对三岁的孩子,你的要求太高!

  你好。对三岁的孩子,你的要求可能太高,尤其是当孩子的理解力达不到的时候。特别是"成语故事"、科普知识。这个年龄的孩子是根本无法达到的。成语故事很抽象,科普故事需要很强的理解力,对自然的观察力和知识。你的要求也太高了。这个年龄段的孩子能听懂很浅显的童话故事就很不错了。就是走迷宫,复杂的迷宫需要很强的空间认知能力和手的精细能力,不是你认为的那么容易。如果孩子能做到的,比如你说的爬上。但孩子根本无法做到的,你非要孩子去做,就会对孩子造成伤害。

  海海妈妈:

  一二三,不能再扔头鹿吗

  我3岁半的儿子海海很喜欢看"动物世界",有一次看的是巨晰吞食小动物,一群外国人一边叫着"一二三"一边扔进去一只死狗,接下来的画面一片血腥,海海却看得津津有味,狗被很多巨晰一会儿就吃完了,海海说:"一二三,不能再扔头鹿吗?"我也不知该说什么,觉得我儿子真有点"残忍"。张教授,您说我儿子为什么会有这种想法呢?我们家里人可是绝对得善良。

  回复海海妈妈:关于你讲的问题

  你好。如果孩子不是自己去虐待小动物,就不能说是残忍。不过这样的镜头还是要孩子少看一点,即是看到了,也要给孩子在一块讨论一下。因为在电视镜头里的那些人是没有丝毫的伤感,所以孩子自然也没有这样的感情。

  kayein:

  大家好!帮帮忙!

  孩子入托已7个月,还是不愿意上幼儿园.每天早晨,她总是找借口,赖床,不洗脸,要看电视,故意拖延时间.到了幼儿园,也是这样.进屋时,开始掉眼泪.也跟老师谈了多次,老师也是没办法,还说有的孩子要哭上一年呢,说我的孩子个性太强.其间曾经好了几天(跟老师谈过之后),每天去幼儿园都高高兴兴的.后来,因为生病,停上了三天,又开始哭了.白天,我曾去园里看她,玩得挺高兴,晚上接她时也特别高兴,在家玩得也好.就是早晨这段时间.她曾拿着日历问我:"妈妈,我哪天不上幼儿园?"好象就盼着不上幼儿园的那天.

  另外,老师说,在幼儿园,她的手绢从不离手,好象对手绢有依赖似的.(可是我每天接她时,她总是把手绢给我),不知这是什么原因?

  还有,孩子的脾气很急,老师说,裤子提不好,自己也急得哭了.(在家也有这个问,什么事做不好,就着急,往往是急得哭了,然后就又撕又扯).我常常跟她讲,别着,慢慢就学会了.但效果不大,真不知怎么办?

  在此请教张教授及各位有经验的妈妈.照上边我所说的,孩子的心理压力是否太大?转园或转班是否好些?多谢了!

  回复kayein:父母和家里的人态度要坚决

  你的孩子已经三岁,上幼儿园应该没有问题。我想主要还是父母和家里人的态度不坚决造成。每次孩子有什么问题,或者他故意给你出难题,拖延时间,给你说不想上幼儿园,父母常常给孩子说一些安慰、两可的话,孩子也搞不清父母是什么态度,有时候自己的要求又能得到满足,结果就造成孩子经常给你磨、闹。早上非要上幼儿园,没有什么价钱可讲,按照要求做,有奖励,否则就受到惩罚。从你讲的情况看,(包括孩子脾气急)孩子好像并不是真的不愿去上幼儿园,因为你到幼儿园去,孩子玩得很好,并没有什么焦虑。孩子为什么给你闹,我想可能还有其他的原因,孩子在家的时候,你们和孩子交流的不够,孩子与父母的依恋和感情还存在一定的问题,孩子从小到现在,主要由谁带?你们是如何带孩子,你需要讲得更清楚一些。



    关键字:行为  3-4岁  依恋  理解  沟通  

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