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 各种行为问题-3-4岁的依恋、理解、沟通(15)
 2003年11月17日 22:35 新浪育儿

  小冬子妈:

  怎样与孩子谈论生死?

  冬冬3岁8个月,却早早开始考虑生死。每每到了晚上,临睡前,他会反反复复地念叨:"妈妈,我怕会死。""妈妈,我不想死。我想老老不死。"看着孩子深陷其中,不能自拔的痛苦样子,妈妈真不忍心告诉他,每个人都是要死的,不管早晚。只好安慰他说:"你还小呢,死是很久以后的事了,你现在不用想这个问题。"最后,被他问得急了,便说:"好好,冬冬永远也不会死。乖,睡吧,妈妈会保护你的。"有时也会用些宗教的东西来安慰他,告诉他死了就会升到天上去,过无忧无虑的日子。这时候,往往发现自己关于宗教的知识太少,不知该怎样安慰他那小小的心灵。虽然这样的时候并不多,但仍然让妈妈很伤心,觉得难以应付。

  请教张教授和各位妈妈爸爸,我该怎样对他解释生死,才能既不会让他小小的心灵感到恐惧和担忧,又不会让他产生错误的观念?

  小冬子妈:问题的两重性

  你好。发展的较好的孩子,比较聪明的孩子会早早的认识关于死的现象,是孩子应该学习的知识。但是如果孩子把自己的无助、孤独,十分依赖,缺乏独立、自主性和关于死亡的恐惧联系起来,就会有一些问题。

  你的孩子晚上现在和谁一块睡觉,你是否陪他睡觉。或者你是否说过不陪他,让他一人睡觉?或者你最近出差,不在家等?

  小冬子妈:

  谢谢张教授

  冬冬晚上在我们大床边的小床上睡.有时会要求我握着他的小手.我确实说过以后要他一个人睡一间,他当时并没有什么反应。而且他应该知道,我们都不会强迫他的.我觉得凡事顺其自然比较好,会把自己的想法告诉他,但是不会强迫他做什么。难道会和这件事有关系吗?

  小冬子妈:可能与睡觉有关

  你好。可能是你们不经意说要他自己去睡,他感到恐惧。给你建议,从今天起,你不要孩子一个人睡,三岁多的孩子,这是也是特别需要妈妈的时候,晚上睡觉时,你去陪孩子睡,不要让他一人睡,最好能有一段时间让孩子和你睡一块,每天睡觉时你抱着他,一醒过来,就紧紧的抱着他,和他说说话,要交流和沟通。你说的问题会马上解决。然后我们在讨论下面应该如何去做。

  ivy_l0604:

  请问张教授:我该怎样解决?

  我的宝宝三岁四个月大,他特别爱提问题,经常问这问那。我也知道对于孩子提问题应该给予回答,可每次详细回答后,他还要重复询问同一问题,每次都把我给问烦了,最后就不耐烦的让他走。其实他问的很多问题并不是第一次问,他自己也知道答案,但每次还是不停地问。我感觉都快被他给烦死了。

  我该怎样解决?

  ivy_l0604:要有耐心

  你好。首先3-4的孩子正是想象力发展,接受事物的关键时期,孩子提的问题很多,妈妈、爸爸一定要有耐心,多给孩子解答,多引导孩子,发展孩子的想象力。帮助孩子去认识、探索世界,这对孩子很重要。所以妈妈要有耐心,也要多学习。孩子问问题可能还有一个目的,就是想要妈妈的关爱,可能只有打着问问题的旗号,妈妈才会和他交流。这也很重要。看看网上很多妈妈,他们是如何去帮助孩子,多向他们学习。

  xiaolonglv:

  张教授,记了一周日记,请你看看!

  2002年8月26日星期一

  今天早上妈妈送你回来,心里满心欢喜,当然是你的原因罗。今天是你心学期的第一天,是你早就盼望的一天,前天报名时路上挺高兴,可到了教室就不自在,老师叫你你都不理,妈妈知道你不好意思。今天走在路上妈妈还担心呢,又换了一个新老师,你说认得的。还好,到了教室,你竟很大方的进教室,老师还没来得及招呼你呢,新老师问你叫什么名字,你说了,另一个女孩好象在哭,老师问你她的名字,你也说了,老师夸你乖。妈妈觉得你的表现真好,看来只要是自己喜欢的就会勇敢的去做。宝贝,今天一天你会怎样呢?

  2002年8月27日星期二

  早上为了让妈妈送你,你吃饭很快,,还没吃完就催快走,玉米饼要拿着路上吃。因为说好时间早就妈妈送,晚了姐姐送(爸爸不在)。到了教室老师问你吃饭没有,你说吃了,但声音很小,然后跟我再见。想起昨天晚上妈妈却像个小孩似的跟你斗气,就觉好笑。

  下面是昨晚的真实记录:

  下午,因为是新学期第一天,便提前到幼儿园接你(你头天就嘱咐妈妈早点接你),还买了一盒酸奶,半路上就看见有小朋友出来了,糟了,我赶紧朝幼儿园赶去,一看门关着,有点着急,急切的找你,你看见了我,从老师手里拿了帽子就跟老师再见。妈妈抱住你说:对不起,孩子,我已经提早了,可幼儿园的门开得更早,这时班上小孩走的有一半。你不说话,看不到你脸上有喜悦的表情,出来拿了酸奶就喝。小二班的米和另外两个小孩又蹦又跳,大声叫你,你不睬。米米可是你最好的朋友哦。妈妈问你在幼儿园开心吗?你说开始高兴,妈妈来晚了就不高兴了。后来你去玩了一会,米米看到你又大声叫你,你仍不吭声,要知道,以前你两见了又又抱。我说米米叫你呢,你还是不吭声,头一昂就走了。看着米米的爸爸,我无奈的笑笑。路上我问你幼儿园的情况,但妈妈总象是无话找话,总不如母女之间很自然的交流,是妈妈太想知道你幼儿园的情况了吧。回到家里,你取出拿盒人物拼图拼起来,以前你总是拼不起的。我陪着你,不想你居然慢慢拼出来了,妈妈好高兴,表扬你进步很快,你也挺高兴,又拼了另一张。晚饭后妈妈问你出去玩吗?因为平常这时都会出去玩玩。可你却让我讲故事,原来在我洗头时就看见她拿了一本书自己讲起来,好象是说大雪球,我一看原来是一个大蛋。后来又讲了《神笔马良》的一段。你听过这个磁带。

  我给你讲了故事,又觉得你并没认真听,可里面的内容你基本记得。因为咨询过张教授,担心你听故事不过是想要妈妈陪而已,就决定临睡前不再讲故事,可你却不同意,即使妈妈说陪你玩也不行。还是接着说吧。讲完故事妈妈又问你是否出去玩,你说要拼图。哦,原来是刚才成功的喜悦还在。,没想到这次却不容易,你就开始大吼大叫又要拿另一张,我说你别急我来帮你,我给你拼了一半,你把剩想的拼完,非常简单了,可你很不耐烦,嘴里抱怨着。拼好了又拿另一张,打开以后又拼不出来,其实你现在已经很不耐烦了怎么拼得出呢?情况与上一张一样,几乎又是我拼出来的,中途你问能出去玩吗。我说不行,太晚了,已经8点了。你不高兴,大声说再也不拼了,你的脾气说来就来。晚上洗澡后睡觉,你找来一双厚袜子穿上,又找出一条毛裤穿上,天气很热,上身什么也没穿,样子很滑稽,我没制止你,只说再等10分钟就要睡觉,我很好心的说你明天要上学,晚了就起不来了。可你说对我说,你别老说嘛!时间到了我关上大灯,你突然看到了我新换的床单说好漂亮,也要吵着换,可你的小床才换不久啊。你就气呼呼的,在床上翻腾,不小心撞了我一下,我说你撞疼我了,你大声吼道"没有,是轻轻的"声音可不轻。妈妈也生气了,你这孩子怎么吃了枪药。后来妈妈想给你说话,你总是爱理不理,想牵你的手,你也不同意,你睡觉时一向不喜欢我抱你,说我手心烫。妈妈心里好难过。妈妈问你怎么了,你不说话。妈妈突然变得伤心无奈,我不了解我的女儿,看样子你对我满怀怨气,我的眼泪流了出来。

  "你看见过妈妈哭吗?"

  "没有"

  "妈妈也会伤心的,也会流眼泪,你来摸摸妈妈的眼泪"

  妈妈突然软弱的像个三岁小孩。你不语,从刚才的烦燥变得有些伤心,你看到了妈妈的眼泪。过了好一会,妈妈问"你是因为在幼儿园里不高兴,还是生妈妈的气"

  好久不语

  "孩子,妈妈希望与你做朋友,你能给妈妈说真话吗?"

  "生妈妈的气"

  "为什么呀"

  "不知道"

  ………..

  "忆儿,你和妈妈睡大床好吗?"

  "好"已不赌气了

  我的鼻子有些堵。你问我怎么回事,我说可能是空调开着的原因吧。其实妈妈的心里堵呢。

  "那你关了空调吧。",已充满了友好。

  你在大床与小床之间翻了一会,睡着了。

  我这个当妈妈的竟然为了不到四岁的女儿哭泣?这一瞬间是怎么发生的已不清楚了,过后还是有点伤感。给你爸爸打了电话,电话那头很热闹,"什么事"

  "唉,没什么,算了吧"

  挂了电话,对你爸生出了些许怨意。



    关键字:行为  3-4岁  依恋  理解  沟通  

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