九百九：
孩子的问题该怎样回答？请教
我的孩子九岁，爱看书和路边的法制宣传栏。一天看完宣传栏后问："什么是强奸？"还一次看电视问："什么是扫黄打非？什么是黄色的东西？"他自己的解释是："强奸是不是男的强迫女的和他结婚？""黄色的是不是和爱情很接近呀？"他的解释好象很在理，可又不是那么回事，我想问碰到孩子问这类话题该如何回答？请教各位智者。
回复九百九：学龄儿童的性教育
你好！你提的问题是所有小学生和中学生的父母都应该关心的大问题。电视彻底改变了人类传统社会，成人的行为、包括性行为都在幼小的孩子眼前一览无余。我们必须非常严肃的面对，一是要承认社会发展的现实，二是要想办法保护我们的孩子。儿童时期的性教育怎么去做，父母们持什么观点和态度，我希望和你们在一块讨论，我首先想听你的意见和其他已经上学和没有上学的孩子们父母意见和看法。
九百九：
re:学龄儿童的性教育
张教授：你好！
正象您说的，现在各种媒体彻底改变了我们的生活，现在的社会已和我们儿时的社会大相径庭。好在我早已懂事，对这一切变化由冷眼旁观到习以为常，反正是事不关己。当有了孩子，而孩子和我同样面对这纷纷扰扰的世界，我已经无所适从，不知道什么是好，什么是坏了。特别是许多专家、学者、有识之士告诉我们人家美国的教育根本不告诉孩子什么是好，什么是坏时，我也就更不知道怎么办了。据说有一位家长为了给自己孩子选择适读作品时，翻阅了许多名作家的作品，最后结论是只有王朔的作品最干净。我也这样以为，可是当你翻开《无知者无畏》的后面几页时，才明白大家被王朔的曲笔蒙蔽了。
我的孩子也到了看书的年龄，好在他只喜欢历史，看一些译成白话文的古典小说，这写书用旧眼光看，当然是干净的。他也爱听评书，袁阔成的评书每天要听两个，雷打不动，去麦当劳、肯得鸡也要报着收音机。听评书好，也可以长知识，确实孩子的语言比以前丰富多了，学会了说："你小子"、"拿命来""放你娘的紫花屁"等等。现代人说的评书也有孩子不懂的："什么是采花贼啊？""什么是倒采花？"这些问题我也是一知半解，不大明白。看到孩子太偏文了，想让他对自然科学感点兴趣，我曾把80年代初出版的《科普文摘》给他看，我觉得改革开放之初，人们还不会象如今这么开放，什么都敢说，什么都敢写，什么都敢干。可后来看了看里面的文章，也有关于性知识方面的文章介绍。现如今性商店到处都是，还挂着"走向性科学"的招牌，里面放满了各种材料制成的各种性别的生殖器，当然这里是孩子是不能进去的，可许多药店里、一些综合商店的药品柜台并没有声明孩子不可靠近；避孕套的广告据说已经挂在了大街上，大学里有了避孕套自动售卖机。也许这些都是合理的，因为他们存在。
在许多国家有影片分级制度，香港卫视电影台的影片放映前都有适合几岁以上儿童的字幕。我们大陆没有这些乱七八糟的玩意，全都一个标准，也许这些也向我们提示了什么。
不明白的事真多，我真的不知道好坏，我真的不知道该怎样让孩子面对这一切。
在20年前，所有这一切都是低级趣味，那时我们要"做一个脱离了低级趣味的人"。但那毕竟是文革，是十年动乱，是国民经济到了崩溃的边缘。而且我们也知道正是这些低级趣味使我们国家拥有世界1/5的人口，在文革中遭到狠批的孔夫子也说过"食、色，性也"。也许这些真的都没什么，我们只是杞人忧天。据说〈上海宝贝〉说中国的男性都是阳痿，这就象说中国人是"东亚病夫"一样让人气愤，为了改变这种形象，也许有一天我们国家会给每一个成人男性免费发放伟哥呢。
作为只有一个孩子的父亲，我真的不知道怎么回答他的那些越来越多的问题。这些事反正孩子总有一天会知道，而且专家说也应该让他们知道。也许我们面对的只是时间问题，只是让他们知道得是早一点还是晚一点的问题。如果只是这样考虑问题所有这一切也就无所谓了。不管怎样，不管我如何让自己坦然，面对今后越来越多、越来越深入的类似问题，我即使给他如实解答，或者拿出一本书给他念一段，我很难保证自己不脸红，很难做到不结结巴巴。
如果这一切真的没什么，只是我们太传统，只是一个不是问题的问题，那么我们所需要做的只是如实告诉孩子一切，然后给他大讲、特讲法律、规定和计划生育政策。说："性交是一件很愉快的事情，但要做到法律要求，别人对方告到法院说你强奸。
性交是一定戴上安全套，万一生了孩子那就会没有户口，孩子上学就会缴很多的赞助费；顺便再说一句，如果你需要安全套的话，和爸爸要，爸爸单位的安全套是免费的，能省一点是一点。"
回复九百九：孩子性教育等
你好，看了你的意见，很多父母和你一样，对儿童的性问题忧心忡忡，社会变化太大，一百年前，西方社会性方面也是一个很保守的社会，大工业革命的开始，一切开始发生变化，有了电影，又有了电视，儿童和青少年的性问题，暴力问题令整个社会不安。西方社会在这一百年中希望能解决这些问题，虽然摸索出一些经验，但更多的是无奈。中国的问题将来会更严重，我们的社会变化的更快，我们几乎毫无思想准备。像你这样是父母在孩子还没有进入青春期前已意识到这个问题，但更多的父母在孩子进入青春期后依然毫无所知。虽然我从事这个方面的工作，但不能说是专家，因为我们很难解决这些问题，我也是一个男孩子的父亲，我的孩子今年十五岁，正是青春期，我把我的做法和体会和你和大家一块交流和讨论。
我的孩子生下来不久，我开始考虑这个问题，因为孩子在3-5岁时是第一个性发展阶段，我觉得应该尽可能的满足儿童在这个年龄阶段广义和狭义上的性要求，比如这个年龄阶段的男孩子都会手淫，在我们的文化中压制的很多，其实不应该，这是一个自然现象，它在生物学意义上肯定对成人是有意义的。对孩子广义上的性要求，也尽量满足，比如孩子的"恋母情结"。
孩子从小到现在，在性知识问题上决不回避，孩子问什么，告诉什么(除了性交的方法)原原本本的告诉，我的孩子在很小的时候就有很好的阅读能力，上小学前什么样的小说，报纸都可以看，在性方面的问题和知识很小都开始问，有的甚至是青春期才开始的问题，孩子在六、七岁都问。我决不隐瞒，很严肃、认真和他讲和讨论。当时大家都反对，认为这样小的孩子不应该知道这些知识，甚至觉得讲不出口，(其实我心理当时也在敲鼓)但现在证明我的做法是可行的，孩子从小对性没有神秘感，并且很自然和严肃的接受他。他妈妈脾气不是很好，他小时候经常给他妈妈开玩笑说，我长大要找个很温柔的。大概九岁左右(像你孩子这大)看《鹿鼎记》电视，边看说韦小宝有七个老婆，意思是羡慕，我们也拿他开心。孩子再大一点，上初中以后，进入青春期，看电视和影碟，对上面床上的裸体镜头我不限制，以很自然的方式让他了解。他妈妈说了我多次，我说你限制不了，遍地都是，与其让他有神秘感，偷着看，不如以公开和很坦然的方式让他了解。现在孩子上高中，班上的同学一般都比他大一岁以上，他常常说他的一些同学"少见多怪"。
还有父母的性行为(广义的，除性交)，比如父母接吻、拥抱、亲热等不要避开孩子，这在西方社会不存在问题。但对我们的社会就很严重，父母接吻等是完全避开孩子。这样不好，父母之间亲密的感情交流，对孩子各方面的发展都很重要。并且也使孩子直接感受和了解到性对一个人生活的重要性。我孩子小学是有个同学，我记得三年级左右时，他给我们说：我家的电视一晚要关很多次，每当电视上有"亲嘴"，我妈就把电视"砰"关了，大街上到处都是，还不让我看电视上的，我上街去看。
发展孩子的性社会能力很重要，不仅对他成人后的社会能力很重要，也孩子很好度过青春期的"保障"。孩子在青春期前和在小学、初中一、二年级前，要培养孩子的性社会能力，多鼓励和帮助和异性孩子接触、交朋友，如果他在这个时期有一些异性的朋友，对孩子很好的度过青春期有很大的帮助，孩子到了青春期的后半部分--高中一年级左右，他们离成人只有最后一步，生物学的因素也会促使男女之间开始接触，如果没有前面的很好的准备，有的孩子的感情如火山爆发之势，再加上对父母的反抗，流行文化的影响搞的不可收拾，使孩子受到很大伤害。而有的孩子去胆怯，不知道怎样和不敢和异性交往。同样带来很多问题。
性行为和我们看见的很多与性有关的事情，确实很难说好还是不好，对还是错。孩子和成人都必须去学习这些行为和知识。只不过是你和你的孩子会持什么态度。
前面看你讲你的孩子喜欢偏文，你说很难给孩子挑读物，我想你主要是受流行文化的影响，我希望让我们的孩子去学习人类五千年文化的精华。一个人不可能去学完的。流行文化是一种休闲文化，同样有高雅的低俗的。一个时代的文化只有经过"大浪淘沙"，最后留传下去的才是精华。我们不能让我们的孩子用他那宝贵的青春去学习流行文化，一些很快就不存在的文化。我们也不能让我们的孩子在现在的学校里很辛苦的学习一些根本就没有用的知识。我们要让我们的孩子学习人类和我们民族几千年文化中最宝贵的精华。
为我们的孩子共勉！
九百九：
谢谢张教授及其他要请教的问题
谢谢张教授，你的观点很开通，对我很有启发。使我想到了阿瑟.黑利夫人的做法。
我所担心的是孩子今后对性的态度，面对今天这样的社会，孩子是否能区分黄色的、淫秽的东西和正常的性。当然有时我自己也不知道该如何区分。
另外，我的孩子在思维方面有一些不知道是不是问题的问题，他的思想方法好象和别的孩子不太一样。首先是他胆子特别小，在听评书时、看电视时，如果里面的人物面临窘迫、为难或危险时，他就把收音机关一会或躲到别的房间里去；任何有危险的事情从不去干，一点都没有冒险精神。他母亲怀疑是在怀孕是看了一捕恐怖片造成的。
另外就是毫无阶级分析地同情一切弱者，比如评书中正面人物教训反面人物时(用武力手段)，他就同情反面人物；再比如他不喜欢孙悟空，因为"孙悟空老是欺负那些小妖精"；他妈妈一次讲看到工商人员处理无照经营者时，把无照经营者售卖的水果撒了一地，水果被过往的车子压坏了，他也受不了，大哭，他同情无照经营者和那些水果。
还有他造句时好象有一种悲观情绪，比如"他正在津津有味地看书，图书馆却要关门了。"本来用于造句子的词已经用上了，而且句子也很完整，他总要加上一个不光明的尾巴。再比如"小偷偷了东西后跑的无影无踪"，"看到伤痕累累的司令官，战士们都向他致敬"，"看到失踪5天的船员，船长感到很吃惊"，类似这样的句子很多，我总觉得有点悲观。
请问张教授，这些现象是问题吗？如果是我该怎么办？再次向您表示感谢。
再回复九百九：儿童性教育
首先什么是黄色的、淫秽的东西和正常的性，没有太明显的界限，在不同的文化中的认识也不同。以前我们的文化中认为是不好的东西，现在看是很正常的。我想父母不能把界限定的太严。孩子到一定年龄，也不是说"黄色"东西决不让孩子知道，因为在现在社会里，你根本不可能完全禁止。现在十五岁左右以后的孩子他们不仅看到很多成人的性交方式的照片、VCD、电脑的有关性的图片等，而且看到非常黄色是东西很普遍。只是父母了解的很少。所以我们要让孩子知道关于性的正确的社会道德规范，和他们对此的正确态度是第一位的。
关于你提出孩子的问题，因为我所了解的情况太少，只能简单是谈一些看法。首先你的孩子很具有很强的想象力和对事物的情绪感受力。这很难说是好还是不好。说"好"这种能力可能是做艺术家的基础。说"不好"，孩子以后发展下去，会有点"神经质"。孩子存在一定程度的不安全感。我想知道你孩子和其他孩子及其他人的交往能力以及他的社会能力。你的孩子在小时候主要由谁带，你们的抚养方式，孩子在班上的学习成绩、和老师的关系等。你多举一些例子。让我了解的更多一些，我可能会更正确的给出一些意见。
各种行为问题－小学生（1）
