Everest：

　　孩子的身体发育和缠人问题，请教大家

　　我儿子三个半月大，白天我父母带，晚上我带。白天他闹困的时候姥姥总抱着他，直到他睡着了才放下，而我是晚上喂完他就把他放到小床上，陪他玩一会，他就自己睡了。最近这几天他开始跟我撒娇，晚上要抱着睡。我不想养成他的坏习惯，但他哭得可怜。我跟他姥姥说让她少抱孩子，她也不听。我应该怎么办？而且我还不想让孩子养成缠人的习惯，想让他学会自己玩，所以我每天都有一段时间让他自己在小摇椅上抓抓玩具看看电视，大人干自己的事，不理他。但他姥姥又是不干，总是一步不离孩子。我这样是对的吗？

　　还有，昨晚他半夜醒了，莫明其妙地尖声嚎哭，怎么哄也不行，但过了几分钟就好了。我怀疑他做了恶梦。有没有可能？

　　还有，我对孩子发育方面是听其自然。他爱大声嚷嚷一些唉呀啊呜，我就陪他说。他喜欢翻身我就找个安全的地方给他翻。他有时候喜欢"站"着和迈腿，我就扶着他让他站着和自己迈腿。这样够不够？用不用给孩子做做操，练练身体各部分的肌肉？我也没给他买小画书，在视觉方面只是多让他看看家里的东西和带他出去散步让他看看外头。什么时候应该给他买些图画书来看？什么时候应该开始给他讲故事？

　　回复everest：这个时期的孩子要多"宠"

　　给孩子做做幼儿体操是可以的，买书看，还早的很！

　　Everest：

　　多谢张医生，再仔细问一下

　　我想问问从孩子多大起应该在他的行为上不要太惯着。

　　我的儿子三个半月大，生活很有规律，吃饭睡觉都好，只是尿布一湿就闹，非常敏感，所以我给他经常换而不是按时间换。他非常活跃，爱玩爱说话爱笑，每天跟他玩确实是我最高兴的时候。但是我看到太多被宠坏的孩子，这些孩子在心理上和生活能力上都有问题，而且父母整天围着他们转，孩子是生活的全部，这也不是我想要的生活。所以孩子没出生前我就打定了主意不惯孩子。但是孩子如果太小，你对他要求太高他也做不到，也许还会觉得父母不爱他，在心理上受伤害。您觉得从什么时候起可以对孩子的行为有些要求？比如自己入睡和自己玩。我是从他两个月大开始让他练习自己入睡和自己玩的，他如果无缘无故地哭我也先让他哭一会再抱起来。也许还是太早了。

　　回复everest：爱与惯！

　　对孩子什么时候都不能惯，一开始都要注意培养孩子的独立性和自主性。但孩子什么时候都需要爱。爱并不就是惯，如果剥夺了孩子各方面能力形成，那也不是爱。孩子非常需要爱，需要父母给他们情感上的关怀和支持。如果因注意孩子独立能力的锻炼，使孩子缺少情感的关怀和支持，也是不行的。你的孩子现在很小，情感的关怀和交流是主要的，是第一位的，独立是其次。我认为现在陪孩子睡觉是应该的，让孩子在妈妈温暖的怀中，在妈妈甜蜜的笑里睡，对孩子是很重要的。在孩子与母亲建立起很好的依恋前，在孩子有非常丰富的表情前，在孩子形成情感沟通和交流的能力前，不要过于注意孩子的独立的培养。因为你的孩子实在太小！但是要注意孩子生活的规律性，要注意孩子对身体不舒服的忍耐性，比如孩子尿了，不一定马上换尿布，让他学习忍耐一下。

　　5757577：

　　请问张教授和各位妈妈我该怎么办？

　　我和弟弟小时候都不是妈妈带的，我基本上在十岁以前没怎么见过妈妈，十岁以后才回到父母身边。我妈妈是一个易怒的人，经常对我爸爸和我们姐弟两个发火，而且她一发火就控制不了自己的情绪，常常为一点小事儿闹个天翻地覆，我们都不敢惹她，事事顺从，但是心里很不满。我结婚后的第一次过春节，我和爱人回去看她，她又为一点小事对我大发雷霆，我躲到另一间屋子她还是不依不饶，我实在受不了了，冲出家门。后来她过生日，我回去赔罪，她继续不依不饶，并且迁怒到我的姥姥姥爷身上(因为我是跟姥姥姥爷长大的)，不再回去看他们也不打电话，我姥爷给她打电话她也不理。我非常气愤，决定不再理她。这样我们有三年没有来往。后来我怀孕后反应很重，想到做母亲那么不易，就这样与妈妈行同莫路无论如何也是我的不对，我于是回去请求她接受我这个女儿，看在我怀孕的份上妈妈也原谅我了，并且和姥姥姥爷恢复了来往。

　　我本来是打算请我爱人的一位亲戚来帮忙照顾孩子，可是我妈妈说她要帮我带，我心里隐隐觉得不妥，可我不知该怎样拒绝才好，就答应了。

　　因为我自己是这样的一个成长经历，所以我特别想要给我的孩子毫无保留的爱，而我本来就是个心细的人，所以很多时候免不了关于孩子的衣食住行要说一些应该这样不要那样的话，尽管我说的时候口气和措辞都是很婉转的，可还是往往惹得我妈妈不高兴，甚至有时候大发雷霆，比如今天早上，我不过说"摘下来的台灯放在窗台上罢，放在被子堆里危险，万一不小心亮了把被子烤着了"她就不干了，抱着孩子对我大声吼"少教训我，我用不着你教训...我一天累巴巴的你还来教训我..."我辩解几句说只是提个醒，她吼得更凶了，嚷了有半个多小时直到我出门上班。在她吼的过程中，我的宝宝(10个月)一直害怕的"啊啊"叫，可我不敢说出"别吓着孩子"这样的话，如果我说出来不知她会做出怎样更加激烈的举动！

　　我真的不想让她继续带我的孩子了，我宁愿请保姆，可是如果我跟她提出来，我不知道她会怎样，很可能又是彻底决裂。可我不想做个叛逆的女儿，况且还有我姥爷，我不能让他们再受打击。还有我爸爸、弟弟....

　　我该怎么办？？？！！！这样下去会不会对我的宝宝心理健康很不利？？？！！！

　　请给我一些指点，谢谢！！！！

　　回复5757577：你的妈妈心理不健康，最好不要让她带孩子！

　　丁丁妈1863：

　　对弟弟孩子教育的担心

　　我现在是有些担心我弟弟的孩子的教育，她虽然还只有三个月多月大，可感觉和丁丁很不同，成天不是哭就是睡，我每天去她家吃晚饭，可见他睡和哭的时候占多数时间，他妈妈肯定没有我这么细心，而且，如今他们这些爸爸妈妈好象不象我们那个时候，把自己都交给孩子了(除了上班的时间)，他们倒好，周末两人出去玩去了，把孩子交给年纪比较大的保姆，好在保姆带孩子有经验，可在孩子的其他方面就不能象爸妈一样吧，妈妈即使在家，也是孩子一安静，她就去上网打牌去了，所以我总觉得这个孩子好象有些呆呆的，有时逗她也笑(但无声)，可笑的时候不多，哪象丁丁以前成天除了睡觉就是玩、笑、看，很少哭，精神十足，我真有些担心她。

　　您觉得我这个担心是不是有些多余了？您觉得这个时候他们应该注意什么呢？我自己当时因为白天上班，也记不太清楚了，也不好给他们提什么建议。而且，我和孩子相处的时候少，即使回家，想抱她出去玩，可她很认生，我抱不了多久，她就哭得厉害。这认生好象也是天生的，丁丁从出生好象就不认生，其实环境也和他们差不多嘛，当时家里可能多一个老人而已，不过我那个保姆和老人比现在他们这个保姆的性格都开朗，说话声也大，小保姆当时只有十几岁，爱唱爱跳，成天做完事就抱丁丁出去楼下小区花园里玩，所以丁丁也特别开朗大方。您说这是不是形成丁丁性格的原因呢？还是遗传的因素？我弟弟这个孩子该注意些什么呢？

　　丁丁妈1863：你的担心是对的。

　　我们很注重一到三月这一段时间。从心理发展的角度看，1-3月是儿童情绪分化的关键时期。是新生儿对外界环境适应开始阶段。我们认为这个阶段很重要，是后面发展的基础。对这个阶段要求其实很简单，一是养成儿童的生活规律，吃奶、睡觉、换尿布、大小便的规律。再则就是要求妈妈一定要给孩子多交流，说白了，就是要多给孩子笑，尽管他不能回应你，你也要发自内心的喜悦去逗孩子。这样就能促进孩子情绪发展。这对孩子的交往、表达、沟通能力的形成很重要。你不去逗孩子，把孩子交给一个老人去带，缺乏感情，对孩子的成长很不利。孩子从出生，就必须是在爱的阳光下成长。才能保障孩子的心理健康发展，这种爱，首先就是和孩子之间丰富的情感交流。母亲在这个阶段不能去和孩子建立最初的依恋，以后就要付出更大的代价。