欢欢妈咪：

　　请教张教授：

　　我女儿欢欢，现在2岁5个月。能说很多话了，能简单复述我给她将的故事。

　　现在的问题是：她还是不会发翘舌音，比如：叔叔。

　　即使是讲"啦啦啦"，她也没有把舌头从上面打下来。不过，我慢慢的教她"啦"字，她还是能发清楚"l"的音。

　　但类似"叔叔"的音，她似乎总学不会。

　　(一)我该怎样教她才能让她发音清楚呢？

　　(二)欢欢一岁半前，我们跟她讲普通话，一岁半到2岁时，在她姑妈家，全是讲广东话。2岁后回到我们身边，已经上幼儿园，幼儿园讲普通话。我们是不是应该还是以普通话为主跟她交流呢？

　　回复欢欢妈咪：

　　孩子对个别音发不准，是很正常，这是一个自然过程，所以你不要着急，过一段时间就好一些。孩子对语言的适应力很强，如果幼儿园孩子们都讲普通话，孩子自然就会学好普通话。我想父母做好能以普通话和孩子交流。

　　杨s001：

　　两岁儿子教不会儿歌怎么办

　　尊敬的张大夫：

　　您好！我的儿子已有2岁5个月，说话一直都要比同龄的孩子晚。听力和舌系带都检查过，并没有问题。现在能用简单的句子表达意思，但对"你"的含义及用法都不行，更不知"他"的用法。最让人着急的是，这孩子不学习。到现为止苦口婆心教他学三字儿歌、唱简单的歌曲，从没有一次成功的。如"排排坐，吃果果……"他只会说一个排排坐；唱小燕子儿歌，到现在也只会前两句。教他叫什么名字，原来只是重复问话中的"名"字，说叫名名，现在又自己改进为"农民"；问几岁了，也是一直没好好说清楚过，像他这么大的孩子都喜欢看动画片，可他却不感兴趣。一天到晚就喜欢跑跳，而且很过瘾的样子，边跑还边大声地喊叫。孩子六个月时摔过跤，从桌子上被摔下来，因没有昏迷及呕吐迹象，也就没有去看医生。他会不会有智力障碍呢？

　　回复杨s001：孩子的语言发展稍晚一些

　　你好，孩子的语言发展稍晚一些，这很正常，不要紧张，从你说的情况看，孩子能说话，只能说"双词句"和"电报句"，比较完整的句子还不会说。有的孩子说话是晚一些，但以后很快就会跟上，不会有智力障碍。

　　黎黎妈：

　　请教3岁小孩语言发展问题

　　我的女儿3岁了，她现在的语言能力只能讲些简单句，语言中的定状补很少，平时说话声音也小，对事物的叙述常显得语无伦次，吞吞吐吐。她平时什么动画片都看，但从没听她讲过故事内容，出门遇见人也不讲话。喜欢一个人静静地玩。我常给她讲故事，她对故事也很有兴趣，但是从不主动讲述。

　　请张教授在百忙之余帮我分析。谢谢！

　　回复黎黎妈：孩子语言发展与交往能力

　　你好，看到你介绍孩子的情况，一、孩子什么动画片都看，她对故事很有兴趣，你讲，她一直在听，并能对故事的情节有反应，说明孩子多语言的理解能力是正常的。语言的发展也是正常的。孩子只能讲一些简单句，语言中的定状补很少。大部分三岁的孩子都如此。二、我认为你孩子的社会能力很差，与人交往的能力也差，孩子要多与其他孩子和大人交往，锻炼孩子的社会能力，对孩子的语言能力的发展也是非常重要的，她老呆在家里，不和其他人交往，缺乏丰富的语言环境，孩子的语言表达能力怎么会发展的很好？三、孩子从小谁带？现在家里主要有哪些成员。你把孩子的这些情况讲得更详细一些。

　　Zaig：

　　请教张教授，两岁小孩的语言问题

　　张教授：

　　我的宝宝(男孩)已经两岁零八天了，一次只能说五六个字的简单句，也不会背儿歌，这样算不算语言发育迟缓？？听力会导致小儿的语言发育，可是我也测过他的听力好象一点问题也没有(我小声地问他："你几岁了？"，他回答我："两岁"。)请问：我应该怎样帮助他？

　　回复zaig：孩子的语言很正常

　　孩子的语言能力在一到三岁时，个体差异很大，有的说话早，有的说话晚，但到时候，他就自然会说话。所以我们说，关键不是看孩子能说什么，而是看孩子能听懂什么。从你的介绍的口气里，我感到孩子好象不太活泼？要多给孩子讲话，多玩，特别是要给孩子多"疯"。

　　航航妈:

　　请教张教授，为什么2岁的孩子爱看字？

　　我的孩子2岁3个月了，在家里玩还可以，各种玩具都爱玩，可就是一上街，就只关心广告语或墙上的大字，并不只局限与几个字，而是所有字他都喜欢，一开始，我们见他喜欢，就教他认，他目前也认得几个字，可就是光去认字，什么都不关心，我们很着急，我该怎么办？

　　回复mybabyhanghang转贴自航航妈：孩子看字

　　孩子对识字有兴趣，很好，你们不要担心。孩子的语言能力肯定比较好。他愿意识字，你们多教他，并且教他简单的句子。多让他听和说简单的儿歌。所以你们不要担心，你们想让孩子关心什么？

　　jiec123：

　　我的女儿象一台复印机

　　：我女儿两岁九个月了，有很强的模仿能力，经常长时间认真地看广告和VCD。现在，会背不少儿歌，认字；但就是语言表达能力较差，比如对她说："叫爷爷"，她也会原版照说："叫爷爷"，象一台复印机。怎样才好呢？

　　我的孩子也有回音壁的情况

　　我的孩子以前不肯讲话，现在虽然肯仿说了，可是也有同样的问题。有时候他一着急也是你说什么他就重复什么，甚至是我无意中低声说并不需要他复述的话，他好象全不经过脑子思考。我不知道怎样纠正他这种情况，还有纠正会不会造成他又不肯说了？

　　另外我想请教张教授：我的孩子说"磁带"为"恩带"(恩带后鼻音)，我该如何纠正他？

　　回复jiec123和jk2h：孩子的语言能力

　　一岁多到三岁左右的孩子处于语言发展的时期，我们把孩子这个时期的语言能力分为两个方面，理解能力和表达能力。尤其是表达能力，孩子语音能否发的准，有的音可能很长时间都发不准，也有的对句法、结构不能准确表达，这都需要一段时间自然会好，可以多给孩子说，让孩子听，比如把妈妈发的音和孩子发的音录下，让孩子比较。但不要急，尤其是不要吵和责备孩子。

　　乖婷婷妈咪：

　　二岁七个月的婷婷妙语如珠

　　婷婷说话很早，刚过一岁，一般两个字的话一学就会，而且不是叠字。一岁二个月，就会说三到四个字的话了。下面是婷婷在学话期间，妈妈记忆最深刻的几件事：

　　1：晚上妈妈给婷婷洗脚，妈妈打了满满的一脸盆水，让婷婷把脚伸进水里，婷婷一边很快活地用脚打着水，一边对妈妈说："婷婷的脚脚在游泳。"

　　2：又一个晚上妈妈给婷婷洗完脚，叫婷婷把脚搁在脸盆边晾干，婷婷对妈妈说："婷婷的脚放在岸上边。"

　　3：妈妈抱着婷婷坐在爸爸的车里，车子飞快地往前开着，路两旁的树和山迎面向后飞快地跑去，婷婷看见了，指着向后跑的山，一边打着手势，一边对妈妈说："妈妈你看，山向后边流过去，流过去。"这个流字用得多好啊，妈妈当时激动地抱着婷婷亲个不停。

　　妈妈叫婷婷洗澡，婷婷不肯。

　　妈妈说："婷婷不乖。"

　　婷婷说："那妈妈去找一个后婷婷吧。"(白雪公主里后妈的翻版)

　　爸爸在帮婷婷洗澡。

　　爸爸："婷婷，把屁股翘起来给爸爸洗一下。"

　　婷婷："我怎么从来没有看到过爸爸的屁股呀！"

　　晚上妈妈带婷婷看书。

　　婷婷看到树上的小鸟嘴里衔着树枝说："小鸟搬家。"

　　婷婷看到带着叶子的樱桃说："摘下来的樱桃。"

　　婷婷看到一个大兔和十只小兔在一起说："兔妈妈带着她的兔宝宝旅游去了。"

　　婷婷看书看得津津有味，妈妈突然看到一幅图想问婷婷一个问题，婷婷却想翻过去，妈妈不让，非要婷婷回答，婷婷生气了，把书一扔，脸一板，重重的说："鬼书！鬼妈妈！"

　　晚上妈妈洗完澡在涂眼霜，婷婷凑过来，指着眼霜瓶问妈妈："妈妈，它是保护眼睛的吗？"妈妈说："是呀！"婷婷又说："保护眼睛不会烂掉啊。"妈妈忍不住笑了，并向婷婷解释了一番，婷婷若有所思地点着头，不知道小脑瓜里又在想些什么。

　　吃晚饭的时间到了，妈妈又开始每天的"例行公事"：费尽唇舌说服婷婷自己吃饭，没想到婷婷突然开口说了一句："妈妈，你好麻烦吔！"妈妈愕然，爸爸莞尔。

　　婷婷在把玩妈妈的香水瓶，妈妈趁机问婷婷："香水是做什么用的？"婷婷答："因为皮肤变黑了。"

　　背景：奥运会正在如火如荼地进行。　

　　爸爸和婷婷绕着茶几跑步。爸爸夸婷婷："婷婷跑得好快啊！婷婷得冠军了！"婷婷一听，马上站住，把手放在前额，说："爸爸，我哭了！"爸爸问："你为什么要哭啊？"婷婷说："因为我得冠军太不容易了。"　

　　婷婷画了一个小兔，妈妈夸婷婷画得好，婷婷说："我也要得(画画)金牌！"

　　婷婷新编故事

　　为了锻炼婷婷的口语表达能力，妈妈经常和婷婷做互编故事的游戏，下面是婷婷编的一部分故事：

　　小猫叫妈妈一起去钓鱼，忘了带桶子(鱼杆)，小猫就拿它的尾巴去钓鱼。小猫没有钓到鱼。小猫又要去游乐场，猫妈妈说："不行，不行。"小猫说："我要！我要！"玩完游乐场，小猫说："我们回家吧。"

　　有一天，天黑了，小恐龙还闹着要出去玩，在路上就碰到了一只大灰狼，小恐龙赶快跑，最后跳到树上逃回家了。有一天，小恐龙坐着小汽车去旅游，在路上碰上了一个大老虎，小恐龙跑啊跑啊，后来又碰上了一只小鸟，小鸟不咬人的，小恐龙就跟小鸟高兴地玩了起来。

　　我和鹏鹏哥哥到很远很远的小河去捉鱼。我们用鱼网捞啊捞啊，婷婷捞了三条鱼，鹏鹏哥哥捞了两条鱼，鹏鹏哥哥没有婷婷捞得多。

　　小兔在去幼儿园的路上碰到了小马，小兔主动跟小马打招呼："Hello!"小马也高兴地回答："Hello!"他们两个人就成了好朋友，高兴地玩了起来。

　　小兔子桑普(迪士尼动画片《斑比宝宝》主角)在路上碰到一只大狮子，大狮子会咬人的。这时小马从小河边上过来了，问小桑普："你梦到什么啦？"小桑普说："我梦到大狮子啦。"

　　鹏鹏哥哥看到老师了，说："老师早上好！"

　　鹏鹏哥哥的奶奶来了，鹏鹏哥哥却不见了，奶奶找啊找啊，看到树林里的大灰狼了，大灰狼将鹏鹏哥哥吃掉了，奶奶着急地哭了。

　　婷婷在玩一个一脸哭相的猴子玩具，妈妈让婷婷编一个故事，婷婷编道：

　　早上猴爸爸出去上班了，后来猴妈妈也去上班了，小猴子就哭了：

　　婷婷看到一张画了几株被风吹弯了数枝的树，编了一首儿歌：

　　刮风了，下雨了，苗苗被风刮得弯了腰。

　　新郎和新娘结婚了,新娘不喜欢新郎,打新郎,新郎就去找别的新娘。