上来问声好！--兼回宁宾妈等以及关于学习习惯的思考

　　看着你们一个个都蠢蠢欲动(如琬妈、望妈者)或者已经动了(如翩妈、猛妈等)，我替丁丁不平衡啊，可他妈妈实在分身无术，只能盼着早日脱离苦海，还我自由。

　　祝贺望望提前体验学校生活哦，我也幸灾乐祸！同时也提醒望妈，可千万不要因为这些对孩子动怒哦，否则让望望向干妈投诉！

　　琬妈：看了琬的舞蹈，不错。可惜没时间亲眼见真人跳。

　　宁宾妈：

　　孩子写字的好坏我可没你看得紧，可能因为自己本来就写得不好，不好意思要求太高了。不过记得翩妈也说过只要写满格，那他的字也就差不了。丁丁上幼儿园时自己爱写字(我反对也没用，只好由他去乱画)，每个字都是画得大大的，当时我也有些担心哩，上学后果然如翩妈所言并不差，甚至还有些好哩。丁丁并没有正儿八经练过字(除了作业中有铅笔写字本练习)，上二年级的时候上过一个软笔书法班，但这是在他的铅笔字已经写得不错的情况下进行的。所以我倒不觉得练这些对写字有什么好处。写字的姿势和握笔的方法，丁丁是不合规格的，可这些好象也没用处(除非写毛笔字)，我自己的姿势和握笔应该是相当规范的，可字却一点也不争气。我想丁丁的字能写这么好，主要归功于他们的班主任和启蒙数学老师，这两个老师的字都写得很好，所以学生有两个好榜样，对丁丁尤其如此。要说练，我想你也可以让他用类似铅笔写字本那样的本子练习吧，我看过丁丁的，里面有字的样板、虚线字和空白格子，估计是先按照虚线字练几个，然后对照样板字在空白格子里写，每篇课文的生字在这个写字本里都有相应的一面写字练习，其他的习字本我就不知道了。

　　不过依我的猜想，宁宁可能没有丁丁那样的耐性(丁丁可以说是有些死板，而宁宁比较活泼、好动)，不一定能对着样板书写，其实你也没必要太着急他的写字，虽然能写得一手好字确实值得羡慕，可也不能强求。我也见过好几个头脑相当聪明的，字也写得很糟糕(比丁丁的差多了)，可并不影响他们在事业上的发展啊。你如果太着急，反而让孩子对写字产生恐惧，结果适得其反。象宁宁这么聪明好学，只要你有适当的激励方式(比如表扬写得好的字，打两、三个红圈圈，我就干过这种事)，他自然会想写好一些的，实在不行，也只好如此了。如果你们的字不错的话，我想他也差不了多少，榜样的力量啊，否则，你也不要对他要求太高了。

　　关于学习习惯的思考：

　　看了小心心妈妈的问题以及杨梅酒的问题，还有琵琵妈的十佳少年，都是关于学习习惯的，想说说我的看法。我觉得有些迷糊，什么是好的学习习惯呢？尤其是对已经上学的孩子。

　　回家认真做作业、上课认真听是不是就是好的学习习惯呢？这样的话，丁丁的学习习惯就很差。可我一直就不担心他的学习问题，如果他能玩得在外不肯回家，我不知有多高兴哩(考完试这几天工夫，他已经猫在家看完了好几本红泥巴买的书，三国、水浒又读了一遍)。很多家长可能都把这两个方面看成是好的学习习惯的榜样了，我觉得不应该提学习习惯，应该叫学习兴趣。如果有了学习兴趣，就不用担心他的习惯了，他愿意用自己的方式和习惯去发展学习的兴趣，对他来说就是好的习惯，否则就有些免为其难了，即使家长想尽办法让他每天按时坐在桌子前完成该完成的作业，这也不是什么好事，孩子是被动的学习，学习的效率和效果都要打折扣。

　　孩子都是好奇、好动、爱思考的，我觉得在上学前，家庭的责任是保持或发展他们这种个性，利用这些个性引导他们爱上看书、阅读，爱上动手，爱上思考，这就算是完成了我们对孩子的学习习惯的培养。如果孩子能爱上这些，上学以后，也就不用太在乎他是不是很认真地完成了作业、上课是不是很认真地听了(当然前提还是不能影响别人)。

　　丁丁要放假了，我跟他说既然下个学期要转学，原来学校布置的作业就别做了，妈妈只要求你每天写篇日记，其余时间你自由安排，不过要做一个计划。他自己倒提出来要做数学题目，坚持让我教他解方程。

　　罗嗦这么多，我想说的是如果孩子对学习没兴趣，光是去培养习惯是徒劳的；而只要有兴趣，习惯就不要太死板了，可以随孩子的个性灵活一些。

　　学习，关键是培养兴趣，而不一定是家长认为的好的习惯。

　　反省

　　昨天上午丁的外婆外公来广州，正式放假的丁丁在舅舅家恭候外婆外公的光临。

　　上午祖孙三人见过面、吃完午餐后，丁丁照例开始看书，面对一大堆水果的诱惑丝毫也不动心，爱孙心切的外婆于是手拿装水果的碟子蹲到躺在地上看书的丁丁身边，用牙签一块一快地喂着，妈妈看在眼里，迫于外婆的心意，没好说话，想想丁丁也难得享受一回，所以妈妈也就睁只眼闭只眼。

　　到了午睡时，妈妈因早上起太早接车，所以准备在沙发上眯一会就上班去，丁丁则在阳台上看书，待妈妈小睡一觉醒来，发现丁丁还躺在地上看书，而且书里眼睛十分近，妈妈一看就有些生气，让丁丁不要躺着看书，谁知这家伙坐了没几分钟又躺下了，更可气的是他还会看看妈妈的动静，看见妈妈好象还在睡，于是又放心地躺下去，并将身体移到妈妈看不见的地方，这不明显的是在欺骗妈妈吗？于是妈妈更生气了，坐起来把他的书没收了，让他收拾东西自己回家，并让他回家好好反省，否则这个假期不许看书！自觉理亏的丁丁于是真的就收拾东西回家，自己一个人拎着袋子、穿过一条大马路，走过体育场，坐上了回家的班车，等外婆他们午睡起来已经不见了丁丁。

　　整个下午，妈妈都在生气中，觉得无法忍受这种两面派行为，也在反思自己，是不是对丁丁太严厉了，才让他有这样的举动。在忐忑不安中上完班、陪外公外婆吃完晚饭才回家。期间接到丁丁的几个电话，都是报告自己的表现和询问妈妈要反省到什么时候之类的话，妈妈都是没好气地回答他，后来因为手机没电池，也就少了一些打扰。

　　回到家里，在门外听得丁丁在大声说着什么，心情很好的样子，开得门来，发现他在打电话。见妈妈回来，马上和电话的人拜拜了，说：

　　"你总是不回来，我只好和人打电话消磨时光。"

　　"妈妈还在生气，不想和你说话！"

　　"我已经在反省了啊，而且今天的作业都做完了，就剩下你教我解方程。你应该表扬我才对啊？"

　　"还表扬你？我还没问你反省得怎样了呢"

　　"可你态度也可以好一点啊，这个态度实在也太差了，人家做了这么多事，也不表扬。"说完，眼圈就红了。

　　天啊，我这已经是压抑了许久的火气，到现在基本是没火了，还说态度不好？他还委屈，想要表扬？没门！

　　"那我问你你反省得怎样了？"

　　"我已经反省好了，今天确实是我不对，我今天可能是脑袋有毛病了。"

　　"你不对在哪里？"

　　"我不应该躺在地上看书。"

　　"为什么不应该呢？"

　　"因为躺在地上光线比较暗，看不清，就得把书离得很近，对眼睛不好。"

　　"那你知道正确的看书姿势应该是什么样子吗？"

　　做个姿势给妈妈看，妈妈继续问：

　　"你知道为什么人家要推荐这种姿势吗？"

　　"我知道，这样对眼睛有好处。"

　　"既然你都知道，那为什么在妈妈提醒过以后还要那样看呢？"

　　"我都说了我今天可能是这里有毛病"

　　"你知道就行了，以后希望你自己能注意。不过，妈妈最生气倒不是这个事，你能不能想到妈妈是因为什么事情生这么大的气？"

　　猜了半天也没猜到，于是妈妈提醒：

　　"妈妈喊你以后，你在那里看妈妈干什么？还躲到墙后面去。"

　　"哦，我知道了，是不诚实。我也知道这样不好，本来想躲在墙后面的，后来觉得这样是骗人，所以我又移出来了，可是你已经开始生气了。"

　　"就是啊，妈妈就是生你这个气，这样的行为是两面派行为，和撒谎一样，也是很让妈妈反感的。"

　　"我也知道的，所以后来就想移出来嘛。"

　　"是吗？如果真是这样，那我们就和好吧。"

　　于是容易感动的丁丁眼圈又红了，而且眼泪也下来了，一边哭一边说：

　　"那你现在可以教我做题了吧？"

　　"等一下，和好是和好了，可妈妈还要跟你说些道理，你明白这些道理以后，就知道妈妈为什么要生气了。"

　　于是，妈妈把做人的坦荡和磊落给讲了一番，也不知道他听懂了没有，不过总会有作用的。

　　思想工作告一段落后，丁丁说：

　　"你总是不听我的电话，后来我都不想给你打电话了，我和爸爸打。"

　　"我的手机没电池了。你跟爸爸打就跟爸爸打了，我才不稀罕哩。"

　　"也不想你了哦。"

　　"不想我更好，免得我成天被你缠着，让你去缠爸爸去，我乐得个轻轻松松。"

　　"那你不想我的么？"

　　"你不想我，我想你干吗？才不哩。"

　　"我是跟你开玩笑的嘛。我舞剑给你看吧"

　　刚好爸爸回来了，于是妈妈开始假装吃醋，说：

　　"喏，你的好朋友回来了，你舞给他看吧，我没空看。"

　　"不行，我跟你是更好的朋友，你一定得看。"

　　于是径自舞起来，这是他不能看书而找到的乐趣。

　　==后记===

　　不知怎么搞的，总觉得在其他场合下的丁丁似乎比较不理性，而一回到家或者我们单独在一起的时候，好象所有的理性都回到他身上。这是怎么回事呢？难到是在外面放松的缘故，是我平时太严厉的缘故？可自问我平时对他实在不算严厉，而且他也不是不喜欢待在家的感觉，相反以前很喜欢去的奶奶家，现在也不喜欢去了，说是在那里无聊，总想回自己家，在舅舅家也一样。不想是怕的样子，我对他的要求他自己也不觉得高，今天下午去舅舅家，自己主动带着英语VCD，说是不能漏掉一次，我可从没这样的暗示啊。这种表现的不一致到底是什么原因引起的呢？还是我对理性的要求太注重或太偏爱了，所以才会特别敏感？不得而知。

　　lotus1993：

　　你后面问的那堆问题我可回答不了，我喜欢看前面的故事。

　　一看你贴一大篇，我就来劲了。仔仔细细读一遍，我真是喜欢你写的丁丁的故事。但我发觉咱俩有同一个毛病，总是喜欢在孩子让大人生气时写东西。其实是咱们自己要生气，人家丁丁可不是故意的要惹你生气，而且你生气了人家还哄你。

　　看丁丁的计划里那么多次按摩眼睛的时段，就知道你多重视眼镜保护。我本人总是非常感叹自己的好运。我从小看书的习惯就不好，到现在也是，我走路看书，汽车上看书，街灯下看书，床上看书，但我的眼睛是怎么的也不坏，一直就是双眼1点2的眼睛。所以我对孩子看书习惯特别不重视。当然我也知道我眼睛好不见得孩子的就好，但从我自己的经历来说，我觉得眼睛其实跟其他因素也有关，比如遗传什么的。另外这种毛病其实是非常难改的，而且你在时他注意了，你不在的情况多着呢，管一次两次也不顶用，我相信他看上书了一定不能控制得住自己。

　　所以说，为了这件事你犯不着生气还惩罚人家。外婆喂水果那事也没有什么，又不是天天在一起，我妈在我这里就喂外孙子。

　　最后，你也别反省了，从你平时的言谈，知道你不是特别严厉的妈妈，你已经很宽容了。看丁丁哄你的样子就知道了。

　　小孩子是走之字路的，不可能天天都让大人满意。昨天朋友请我们全家吃饭，宁宁和宾宾的表现要在从前我就可能生气，但现在我气少多了，我气没生，孩子反而也不闹了，大家都皆大欢喜。