母子对话：关于暑假计划及其他

　　因为坛子上的资深妈咪都反对我们的计划，所以今天一回家我就为这事进行了一些了解。

　　首先丁的外婆也是反对的，说起床时间太早了、计划太多了，可听说是他自己定的，外婆也只好跟丁丁商量：既然放假了，是不是可以睡个够，不要限制了吧？可丁丁坚决不同意：不行，我还是觉得要早点起。妈妈只好建议推迟半小时起床(8点)。外婆说现在的丁丁特别懂事，要妈妈别太严格了。听了外婆的话，妈妈很开心哦，因为以前外婆对丁丁是持反对意见的，认为他太自由了、太不服管教、太调皮了，而妈妈又不管，所以那时连妈妈也经常一起挨外婆的批评，好在外婆和我们一起的时间不多。因此听到外婆表扬丁丁，妈妈忙对丁说：外婆表扬我们了哩。厚道的丁丁谦虚地说：可是今天我还捣外婆的乱了呢。

　　我想外婆之所以认为他很懂事，其实也和这个计划有关吧，每天自觉地看书、看英语VCD、做按摩，看VCD或电视有控制(因为计划里有时间限制)、按时上床睡觉，当然是懂事的孩子做的啊。虽然时间上和计划的有出入，可总归是很自觉的，不用别人催。

　　在带丁丁回家的路上，关于暑假计划的事和丁丁很认真地交流了一下。

　　"丁丁，网上有些妈妈都反对我们的暑假计划。"

　　"她们为什么反对啊？"

　　"她们说这计划太细、太死板了，而且更不应该评分。她们是担心你因为这个计划而弄得暑假过得不开心。你自己说一说，你喜不喜欢这个计划？"

　　"喜欢啊"

　　"为什么喜欢呢？"

　　"因为可以得分，可以和你睡。"

　　"就为了这个？"

　　"不是，还有买书、玩水，还可以自由选择奖励"--注：买书、玩水等都是奖励的品种。

　　"哦，都是为了奖励才喜欢的。如果没有这些奖励呢？"

　　"那就没意思了。"

　　"真的？那就取消这些奖励吧，反正平时妈妈也是会时不时陪你睡的，而且书也是经常会给你买的，玩水嘛，只要妈妈有空都可以去玩，就不要用奖励的方式吧。妈妈可不愿意你为了得奖励去勉强做一件事。"

　　"不行，我喜欢这种方式！"

　　"那你也奇怪，不用奖励就可以得到的，干吗一定要用奖励的方式呢？"

　　"这样好玩嘛。"

　　"其实如果不用评分，光是按照计划去做，你不喜欢吗？"

　　"那就没这么好玩了。"

　　"妈妈让你做这个计划的目的是能够很快活地过一个充实的暑假，是想让你自己管自己，如果不做这个计划，我怕你总是不知道干什么好。如果因为这个害得你不开心的话，我们可以取消的。"

　　"我不会不开心啊，不要取消了，我觉得这样很好。"

　　"真的觉得很好？不觉得烦吗？"

　　"是有点烦，尤其是按摩眼睛，一天要四次。"

　　"既然觉得烦，就取消算了。"

　　"烦是有点烦，可我觉得没关系的。而且只有按摩有点烦，其他也不烦啊"

　　"眼睛按摩次数是有点多，可是说明上写是要一天四次，如果假期不按量做的话，上学就更没时间了，还不如不买哩。"

　　"也是的。"

　　"要么我们就一天三次，另一次做眼保健操吧。"

　　"也行。"

　　"其余真的不烦？"

　　"真的。而且我们学校(指原来的学校)也倡导我们做计划哩。XXX的计划真是好笑，一天一个。"

　　"一天一个计划？那等于没计划。"

　　"可他一定要这样。"

　　"你的计划倒不错，可关键是能不能做到，如果做不到，那这个计划也没用。所以你自己要想想，计划里面哪些是比较难做到的，如果实在做不到就修改计划。"

　　"我能做到的，而且我也会争取做到。"

　　"好，妈妈支持你。补充一点，周6、周日就不用按计划了，只要妈妈有空就出去玩，回来写篇日记、学学英语就行了。"

　　"好的。"

　　"握握手吧。"

　　于是母子俩用力地握了握手，继续谈话。

　　"妈妈，我们什么时候去旅游啊？"

　　"8月份吧，等妈妈忙完这段时间先。"

　　"耶，8月份可以不做作业了！"

　　"不对啊，日记还是得写啊，英语也得学吧，要不等旅游回来忘记了怎么办呢？不看VCD，看看书、读一读就行了。"

　　"也是，那数学也可以做几道题，反正是很容易的事。"

　　"就是啊。其实你公平地想一想，现在的作业多吗？"

　　"确实不多。"

　　"就是啊，已经这么少了，你还把它看成好象很大一个包袱似的，如果一点作业也没有好不好呢？"

　　"也不好。"

　　"你觉得有什么不好呢？"

　　"那生活中就少了一件事。"

　　"是不是觉得生活好象就没那么多事可做了，就好象有些人成天什么也不干，无所事事一样，很无聊的，对吧？"

　　"是啊，我今天还在想这个问题。"

　　"想这个问题？那你是怎么想的？"

　　"恩，我在想我为什么会是这样？"

　　"我不懂你的问题？"

　　"我是说我们为什么是人而不是什么其他东西？"

　　"哦，你怎么想起这种问题来？我以为你是想作业的事哩。那关于这个问题你还想了什么？"

　　"我还想我出生以前是什么样的？为什么一点感觉都没有？我是什么投胎的呢？"

　　"难道你相信人是什么东西投胎的？"

　　"也不太相信，可我出生以前怎么一点印象也没有？死了以后又是怎样的呢？难道就静静地躺在棺材里，灵魂去哪里了？会不会变成鬼魂？"

　　"这个我也说不清，可能会变成鬼魂吧，只是这个世界看不见他们而已。"

　　"要真是这样的话，我变成鬼魂以后就去找你。"

　　"好啊，我肯定会等你的。"

　　"妈妈，我跟你说史记里的故事吧。"

　　"好啊。"

　　于是妈妈听他讲史记。说起这个，我又有点惭愧了。对于历史，虽然我也喜欢，虽然也看过一些书，可以总是记不住，记忆力没他好，也不可能象他一样同一本书只要是他喜欢的，就可以看上5、6次，直到记住里面主要人物和情节，所以每次他考我的时候，我充其量能打个3、40分。今天居然让我背周朝以前(含周朝)历代帝王的名字，我只能记住几个有名的，比如夏禹、商汤之类的，可他却要求把他们之后的每一接任人都说出来，我只好请他教我了。也只好感叹，如果丁遇上一个博学多才的父母，可真的就能很出色了。可惜啊，他不能自己选择父母。--这是题外话。

　　我仔细地分析了丁丁的话，计划他是自己要做的，一是因为学校的倡议书上有这个要求，二是觉得这样也不错，而记分则是他执行这个计划的一个很好的动力，所以二者都不能少。既然丁丁自己愿意，我也应该支持他继续执行下去。而且，心里也寻思，如果因为麻烦或者辛苦就放弃或取消了，不是鼓励他逃避吗？只要不是太被动或不现实，还是应该鼓励他坚持吧？

　　我自己也拿不定主意这样到底好不好？会不会把丁丁变成一个更死板教条的孩子？现在看来是还没有这样的迹象，他该推迟的照样推迟，该提前的也照样提前。做计划对孩子有什么作用？应该怎样做这个计划？需不需要检查执行？怎样检查计划的执行？这些都希望张教授给予指点。我认为壮咪妈的建议很好，而且壮咪妈对壮咪的计划也很不错，可是我觉得每个孩子有每个孩子的特性，每个家庭也有每个家庭的特性，不可能按照统一的方法去做，对丁丁我觉得这样做好象还可以，因为他的独立性是没什么问题的，只要家长放心、环境许可，他完全可以象壮咪一样独自生活，所以不必也采用壮咪的方法去锻炼。丁丁的问题就是自控能力不强，往往会一醒来就看书看个够，一天吃一顿饭也不会有问题。有时在厕所里一蹲就是半个小时，干什么去了？想问题也，有时则是为着一点点尿意，他可以等上十几分钟。现在这样搞一个计划，虽然不能指望他一开始就能控制得很好，但通过每天的评分，他会知道时间浪费在什么地方，下次可能会注意一下。今天他自己告诉我，现在他大便的时间短了很多，因为怕浪费其他事情的时间了。说来也好笑，居然是先在这方面有效果。

　　请张教授指点指点吧。谢谢了。

　　丁丁的暑假计划

　　(人家做的漂亮的表格和装饰没办法上上来，只好改变形象上。)

　　一、作息时间

　　上午：

　　起床、迭被子、按摩眼睛：7:30~7:35刷牙、洗脸：7:35~7:40

　　吃早餐：7:40~8:10户外活动或上游泳课：9:30~11:30

　　中午：

　　吃午餐：12:30~1:00按摩眼睛：1:00～1:10午休：1:00~1:30

　　下午：

　　起床、迭被子：1:30~1:35玩计算机或看VCD或电视：2:00~4:00

　　看书：4:00~6:00按摩眼睛：6:00~6:10学英语：6:00~6:30

　　晚上：

　　吃晚餐：6:30~7:00做作业：7：15~8：15散步：8:15~9:00

　　洗澡：9:00~9:20按摩眼睛：9:50~10：00睡觉:10：00

　　二、暑假任务：

　　1、学完小学生英语第一册。

　　2、学会控制住脾气。

　　3、学会游泳。

　　4、学会跆拳道。

　　5、看完红泥巴购买的书以及三国和史记。

　　6、旅游(地点：九寨沟等)

　　注：作业包括写日记一篇、做数学题；

　　上跆拳道的时间是晚上8：00~9：30，当天的数学题不用做；

　　旅游时间作息时间可做调整，但日记要坚持写。

　　丁丁妈1863:看了你的计划

　　每天的时间表只能是一个基本的规律，但是早上起床的时间、午休、晚上睡觉的时间表一定要按时遵守。其他可以灵活。允许孩子自己适当调整，但是任务的分段目标要完成才能给予奖励。就需要把分段完成任务的计划做出来。