带孩子听交响音乐会的讨论

　　周一晚上和朋友听了一场交响音乐会，和朋友聊起带孩子听音乐会的事，被她给批了一通，帖上来让大家给评评理。

　　演奏确实很出色，尤其喜欢第一个曲目(一首大提琴协奏曲，忘了名字)，说是东京爱乐乐团的，可不明白为什么指挥和大提琴独奏都不是该乐团的人(请行家指示)。

　　进场的时候就见到有些家长带着孩子(大概是十岁左右的)，有的更是耐心地跟孩子讲解音乐会说明上的内容(这孩子都这么大了，我就不明白这些妈妈怎么这么有耐心，有一次在飞机上居然看到一位妈妈耐心地拿着乘坐飞机的指南向大概有十一、二岁的女儿讲解！)。

　　中场休息的时候，和朋友聊天，说我是不愿意带孩子来这种场合的，因为怕他影响别人，而且他也听不懂。可朋友听了把我一顿臭批：为什么不带孩子来接触高雅音乐、培养情操？为什么不从小就开始教他欣赏交响乐？不懂就应该让他学，多来几次就懂了。

　　我可不是很同意她的观点，我的观点是孩子就是孩子，对于7、8岁以下的孩子，一直坚持安静的坐几十分钟是违背他们的天性的。培养孩子的情操是对的，但可以有别的方法，不一定非得带到音乐厅来。丁丁也是喜欢听音乐的，但他是喜欢一边听一边玩，现在还不喜欢这种为听而听的方式，音乐会的气氛总是激发他顽皮的心里，音乐停顿时寂静的大厅，他总想搞搞新意思。我想可能很多孩子也是这样吧，不过被家长给管着而不敢妄动，所以为了既不影响别人又不强其所难，只好少带他来这种场合了。如果他真正喜欢音乐，等他大了，还怕没有机会接触？

　　交响乐是很难懂的，有人引导当然会容易一些，但我不喜欢这种方式，就象看画一样，各人有自己的感受，能够给心灵以震撼，能够感受到音乐所带来的快乐就行了，不一定要拘泥于内容，尤其是孩子，他对色彩、音乐的感受力上天生的，但不一定就是按照大人的理解去理解，你去照本宣科地跟他解释，名义上是在教他，实际却是局限了他。所以象这样教会的，不懂也罢。

　　当然这可能是我片面的想法，因为没有实验(我只带丁丁去过一次)，所以可能以偏概全了，拍砖的尽管拍，我接着就是了。

　　我觉得除了孩子对生死的懵懂以外　

　　还包含了孩子的安全感欠缺的因素，可能孩子经历了极度不安全的过程，所以那种不安全的印象在他的脑海里比较深刻，以至于经常担心，片妈，我觉得片片小时候的一些经历也会导致他这样总是对自己身处绝境妈妈是否会救他而疑惑，虽然现在他的境况好了很多，但阴影还是会有的，所以你还要加倍努力哟。要让他真正体会到你对他的爱和保护，没有顾虑和担心。

　　丁丁小时候也会想一些希奇古怪的关于生死的东西，但从没怀疑过自己会被妈妈抛弃或妈妈对他的保护，即使是现在，妈妈很严厉地批评过他(甚至打他)，过后他还是一样开心自信的(反倒让我自己觉得自己无能，居然要采用比较暴力的手法去解决问题)，从不会认为妈妈会不保护他。象琶琶的例子，可能是从比较的百依百顺到经常挨批评，所以会有这样的表现(我也是瞎猜的)，如果一开始对孩子的态度就比较平和、公正，孩子能体会到自己被尊重、以理服人，可能她就不会采取这种极端的办法吓唬大人了，之所以动辄以自杀威胁，可能是她觉得她没有其他办法令大人改变或者根本就不认为大人可能改变。

　　那天看了你问张教授的帖子，不知张教授如何说，我认为你是有些多虑了，孩子对你在这件事上的反复讲道理会有些不满的。你顺其自然吧，在他不经意的时候，你自己主动带他参与到别的孩子的玩耍中，或者让他和熟悉的孩子玩，你去和别的孩子玩，通过一些不易觉察的方式，将他们吸引过来，这样问题就会慢慢好转的。每个孩子可能都会经历这样的阶段，以前丁丁上幼儿园时，也经常回来跟我说这些(只和XXX玩之类的话)，我都没去理会，好象也并没有造成什么不利影响。因为你比较担心这件事，所以态度上肯定有些强化，片片会感觉到的。

　　和丁丁谈体谅、厚道及其他　

　　这段时间一直多事，自丁丁开学后，母子俩多数时间通过电话联络，昨天回弟弟家接儿子回自己家住，因丁丁的不愿意住新家(在广州市郊)，而引发了母子之间的一场关于体谅、厚道和顺应环境、团队意识的讨论，本不想上的，可觉得上上来好让专家和别的妈妈参谋参谋，也让有类似问题的妈妈参考参考。

　　新家离市区有三、四十分钟的路程，是属于郊区了，丁丁上学很不方便，加上现在天气不好，所以索性让孩子仍住在舅舅家(也就是我们原来的家)，也乐得丁妈专心做自己的事。昨天被丁爸勒令压解丁丁回家，没办法只好照办，可丁丁十分不愿意，说新家那边太安静，象农村，既没有高楼又没有车辆如梭，用丁丁的话说太幽了，有些恐怖。丁丁很爱热闹，新家很多时候只有我和他两人(保姆也没请了)，爸爸回家比较晚。所以他不喜欢也是有理由的，以前他也隐约表示过，不过昨天可是很强烈地表示拒绝，非要他爸爸卖了这房子重新在市区购一套新房不可，而且还不许妈妈喜欢新家，在妈妈表示只在心里喜欢一下，不表现出来以后，他才愿意随妈妈回新家一趟。一路上，丁丁还一直唠叨着让爸爸换房子，明天就要换。

　　妈妈说："明天换是不现实的。其实妈妈当初也不喜欢这里，也向爸爸提过，但爸爸也有他的理由，这里环境比较好，房价比市区同类楼盘要低很多，比如你喜欢的珠江新城的和新家同样大小的房子，要一两百万哩。"

　　"这么贵啊？"

　　"是啊。爸爸也是想让我们能够住环境好一点的房子，让我们住舒服一些。虽然当初妈妈也反对，可既然反对无效，妈妈也很高兴有新房子住啊，自己开心，让爸爸也开心，多好！你现在是个大孩子了，应该学会多体谅一下父母，站在别人的角度去考虑一下，你这样跟爸爸吵，让爸爸多伤心啊"

　　"...."

　　"你怎么不出声，听到妈妈的话了吗？"

　　"我在思考。"

　　"那你认为妈妈说的有没道理呢？"

　　"是有道理，但我还是不太喜欢住那边，人太少了，不热闹。"

　　"觉得不热闹只是暂时的，将来这边发展起来也会很热闹的，而且，你现在主要是因为看哈利波特的原因，有些胆小，加上房子太大了，更让你感到害怕。这样吧，住新家的时候晚上妈妈陪你睡觉，这下应该可以了吧？"

　　"耶~~！但人还是少了一点，象农村，我不喜欢。"

　　"你再想想，和非洲难民比起来，你有这样的房子住，比他们幸福一万倍都不止哦。就说你们班的孩子吧，那个XXX不是住单车棚吗？如果让他来住你这个农村的房子，你猜他会怎样？既然你这么不愿意，那我们就和他换一下，我们去住单车棚，让他们来住我们的新家，怎么样？"

　　"我明白了。"

　　"明白就好。人有时应该顺应一下环境，将来这个社会肯定不会处处都如你的意，如果你总是去抱怨、去责怪别人，事情也不会好起来，还不如接受这个事实，让自己快乐起来，适应环境。妈妈现在跟你说这些可能有些对牛谈琴，也许你根本听不懂，不过妈妈真的是有些担心你。"

　　"我能听懂一点点，你也有点对牛谈琴了。妈妈，我和你说一下今天在学校的事吧。"

　　"好啊！"

　　"今天上午第二节课和下午第一节课下课以后，我都拉住XXX(一个女同学)的手带她跑到外面，说了几句咒语，就到了霍格沃茨的一个地方。"

　　"是哈利和赫敏吗？"

　　"是啊"

　　"你觉得XXX能当赫敏吗？赫敏可是很博学的哦。"

　　"我也觉得她有些不行，不过现在只有她才比较合适。我有办法了，让她以后多看一些关于哈利波特的书就行了。"

　　"也好。我觉得翩翩妹妹当赫敏最合适了。"

　　"可她也要当哈利。你说哪有女孩子当哈利的？"

　　"也是，下次见到她给她做做工作吧。"

　　"好吧，我看可能没用。妈妈，今天我们的四人小组因为XXX不配合没有得红花。"

　　----注四人小组是前后两排位置的四个同学，老师上课时经常四个四个地进行比赛。

　　"那是为什么呢？"

　　"都怪那个XXX(丁丁的同座)！我们都很讨厌她，一开始她就不愿意和我们一起，后来又来捣乱，害得我们得不了红花！"

　　"你们没和她做工作吗？"

　　"我们都不想理她，她这个人很让人讨厌，总是怪怪的笑。"

　　"难怪罗，你们都讨厌她，她不捣乱才怪哩。如果你们都表示喜欢她，你看她会不会捣乱？"

　　"可是她实在是令人讨厌，经常假笑，别人挨了批评，她还笑。"

　　"你怎么知道她是假笑呢？她可能就是这样笑的，你的笑说不定别人也认为是假笑哩。说真话，别人挨批评的时候，难道你就没有笑过？"

　　"我很少笑，即使有，也只是偷偷地笑一下。"

　　"可能她不会象你这样偷偷地笑，而且，是不是因为是你挨批评才发现她笑，所以你不舒服？"

　　"是啊。"

　　"就是罗，因为是你自己被笑，所以觉得不舒服，其实并不是她讨厌。"

　　"别人也不喜欢她啊"

　　"你怎么知道别人不喜欢她？你别以小人之心度君子之腹哦"

　　"我看出来的嘛，连她那个最好的朋友现在都不理她了。"

　　"她可能只是暂时没和她说话而已，如果真是那样，那XXX太可怜了，如果是你，你会不会难受？大家都不理你，你会觉得怎样？"

　　"..."

　　"其实你们还这么小，只有一些个性方面的不同，那些孩子即使真的有做得不好的地方，他(她)也是无心的，有这么讨厌吗？而且，你想想，和他们比起来，你比他们幸运多少呢？他们能象你这样有这样的条件吗？他们的妈妈可能根本就没有这么多时间给他们讲道理。我看XXX(另一个丁丁不喜欢的同学)就很可怜，你看他现在不能和你玩了，放学后家里没人，一个人孤单单的坐在台阶上望天。"

　　"..."

　　"我觉得这方面你真的应该向翩翩妹妹学习，应该厚道一些，别老是盯着人家的不是。你不是也喜欢看'希望的田野'这部电视剧吗？为什么徐书记那么受老百姓拥护，除了他很正直以外，他还很厚道，他能善待一些有缺点甚至犯过错误的人。这些犯错误的人，改正错误就好了，如果徐书记也象你一样去对待那些犯过错误的人，那这些人后来也不会帮他了，而且说不定错误会越来越大，最后真的变成坏蛋了，多一个坏蛋对大家都没有好处，你说是不？"

　　"是的，但是妈妈，厚道是什么意思？"

　　"厚道就是对人要宽容，要理解别人，体谅别人，别老是盯着人家的缺点，说人家的不是。"

　　"哦"

　　"你想想，如果你们能够做通XXX的工作，别再讨厌她，让她也加入你们的活动，以后你们这个四人小组不就有更多机会得红花了？"

　　"那也是"

　　"如果是战场上，你们四人小组的表现决定整个战斗的胜利，你能因为这个人讨厌而让战斗失败吗？"

　　"那我让他到敌人那边去。"

　　"可他并不愿意当敌人啊？他也是很恨敌人的。你让他到敌人那边去，那敌人不就多了一个人的力量，你们还能打赢吗？"

　　"那我告诉司令。"

　　"告诉司令也是没用的，司令总不能宁愿少一个人上战场，也要照顾你们的情绪吧。"

　　"妈妈，我知道了。可是我不懂，为什么总是你们大人对，小孩子就不对。"

　　"那也不是啊，你不也经常纠正妈妈的错误吗？在很多方面，小孩子当然需要学习，如果没有大人的教育，小孩子不会天生就懂得很多道理的，以后你懂的道理多了，就不需要妈妈教了。"

　　"哦"

　　"我们还是来讨论一下你生日请同学的事吧。"

　　"..."

　　一场讨论虽然结束了，丁丁也好似明白地不再要求换房子，不再坚持不理别人了，可实际上我也知道，很多道理他其实是懂的，只是做起来就有些困难了。不过，做妈妈的只能坚持跟他说，坚持以道理服人，相信他总会明事理吧。有时候也会问自己，其实我们小时候也会遇到和他们同样的问题，我们的父母哪有象如今我们所做的一样经常给我们讲道理，可我们这些人现在不也都很好吗？所以觉得自己是不是有些多虑有些多余了？虽然这样想，但我还是希望孩子少走些弯路，希望他能开开心心、快快乐乐地成长。