今天，心笛编辑呈现给大家的是生活中的一组小侧影，作者身份不同、场景不同、角度也不尽相同。这些细碎的小事，也许你经历过，或从未听说过，可透过这些小片断，我们会愈来愈清晰地触及到它的实质——人文与尊重。微不足道却震憾人心。

　　一天下午，第一节课的铃声已响过几分钟，娜娜才急匆匆地赶到教室。“报告”，“请进”正在上课的胡老师停下课，让她进了教室。胡老师正准备继续他的课时，看见她的课桌上放着一盒饭，于是要求她把盒饭拿出教室。她听话地拿着盒饭走出教室，四处环顾，想寻一处能放下盒饭的地方。天下着雨，宽敞的走廊早已被秋雨浇透了，雨水和冰凉占据了整个走廊。她没找到放盒饭的地方，用双手捂着盒饭回到教室，怯生生地坐下，把盒饭重新放到课桌上。胡老师见后走到她身旁，拿起盒饭走到垃圾桶处，扔了进去。然后，继续讲着他的课。

　　片刻，一名男生近乎吼着说：“老师，你要道歉！你要给她道歉！”班上有十几个同学，也附和着吼着。教室炸开了锅，课已无法进行。对学生的要求，胡老师并没有在意，他很平静地任由学生讲。等学生情绪平静些后，他说：“假如你们不喜欢我上课，就请去学校要求把我撤换掉，我还不想上你们班的课呢。”他的话似乎激怒了学生，学生回应说：“我们要弹劾你！”课堂已失去控制。学生把我叫到教室，我首先向任课老师了解情况。我问：“发生了什么事？”他笑着轻松地说：“其实也没什么事，你们班的学生要弹劾我……”

　　若文盲是昨天的癌症，那么冷漠就是今天的毒瘤。冷漠似乎是个人的权利，冷漠似乎并无过错。然而，冷漠却可以杀人于无形。领导对老师的冷漠，老师对学生的冷漠，都是很危险的，都不会有好结果。很难想象，冷漠的校园，冷漠的课堂,师生会是一种什么样的感受？我要追问:现实中的“以人为本”怎么就这样冷漠冰凉？

　　心灵熨帖：在对孩子如此冷漠无情时，你难道没有想过，自己也有子女，对待你的亲生女儿，你是否也可以如此这般？

　　文/四川省宁南县高级中学 清流