动动小肌肉

　　·给瓶子戴帽子

　　目的 训练宝宝用“一一对应”方式比较多少。

　　Play 准备几个瓶子和相配的瓶盖。先给宝宝两个瓶子，两个瓶盖，让宝宝给瓶子盖盖。宝宝盖完，家长问：“瓶子和盖子是不是一样多？”宝宝回答“一样多”后，再给他两个瓶子一个盖,宝宝盖完后问:“瓶子多还是瓶盖多?”宝宝回答:“瓶子多。”家长再拿两个瓶盖一个瓶子,问:”瓶子多还是瓶盖多？”

　　等宝宝正确回答完后，家长在纸上画出以上画面，然后提问:“图上是一样多还是不一样多？”

　　指导 宝宝盖瓶盖时，父母要有适当的语言指导,使宝宝意识到一一对应。

　　·包饺子

　　目的 锻炼手的精细动作技巧。

　　Play 家里包饺子时,让宝宝拿一小块面团也学着包饺子。教宝宝学大人的样子先将面团搓圆，用手掌压扁,或者将搓圆的面团再搓成条，让宝宝用一根筷子当擀面杖，将面团辗成片。

　　指导 宝宝捏过的面团可以保存在冰箱中，给他当做一件有趣的玩具。为了让面团更经久和好看，可以给面里加上一点红药水或1-2滴蜂蜜，一点盐和1-2滴甘油。宝宝也可以把面捏成各种各样的形状。

　　·手指游戏

　　目的 锻炼宝宝手指的灵活性，培养宝宝丰富想像力。

　　Play 妈妈和宝宝边说儿歌边做动作：

　　一个手指头，一个手指头，变，变，变成小筷子，

　　两个手指头，两个手指头，变，变，变成小剪刀，

　　三个手指头，三个手指头，变，变，变成小孔雀，

　　四个手指头，四个手指头，变，变，变成小螃蟹，

　　五个手指头，五个手指头，变，变，变成小燕飞。

　　指导 家长和孩子可根据手的动作创编新的歌词。

　　动动大肌肉

　　·大风和树叶

　　目的 让宝宝练习跑、走交替，听信号行动。

　　Play 宝宝扮树叶，蹲在场地里，妈妈扮大风。如果妈妈说：“起风了！”宝宝就站起来。妈妈说：“大风来了。”宝宝跑 。妈妈说：“风小了。”宝宝走。妈妈说：“风停了。”宝宝蹲下。

　　指导 开始做时，要多说“风小了”，让宝宝走多于跑，以后逐渐多说“大风来了”，让宝宝逐渐增加运动量，多跑跑。