5月23日，中国乌镇，柯洁，这位年仅不到20岁的围棋少年，展开了与顶级人工智能AlphaGo的搏击，一人一AI逐鹿巅峰，指剑未来。人机对战是人工智能领域的经典命题“人脑和机器的大脑，究竟谁更聪明？”“人工智能究竟能不能战胜人类？”无论结果成败，这次乌镇的棋局，将会带给人们新的思考。
AlphaGo的实力有目共睹，去年以4：1的大胜韩国国宝级棋手李世石，之后，AlphaGo不断迭代更新，2017年年初，AlphaGo的替身Master在网上对战围棋高手取得了60连胜，而这次柯洁对战的就是升极版的AlphaGo。
业内认为AlphaGo太强大，对柯洁这次比赛获胜持消极态度，就连柯洁自己也在自己微博上文里说道“现在的AI进步之快远超我们的想象”“我相信未来是属于人工智能力。但无论柯洁对战AlphaGo的成败如何，他对于围棋的热爱的精神值得我们尊敬，他仍然是值得中国人骄傲的优秀棋手。
柯洁：“它始终是冷冰冰的机器”
在与AlphaGo决战前夕，柯洁在微博上发表了长文，讲了他心中的心里话。
“决战前夕，感慨万千...
在这个特殊的时间，我有些话想和热爱围棋、关注围棋、关注我的朋友们说：
无论输赢，这都将是我与人工智能最后的三盘对局
很多人可能会问为什么？
其实私底下我已经与朋友家人说了很多次这样的想法，现在的AI进步之快远超我们的想象。像国产的绝艺、日产的ZEN虽然和AIphago还有着较大差距，但已经表现出超强的实力了......我相信未来是属于人工智能的。
可它始终都是冷冰冰的机器，与人类相比，我感觉不到它对围棋的热情和热爱。对它而言...它的热情——也只不过是运转速度过快导致CPU发热罢了。
我会我用所有的热情去与它做最后的对决，不管面对再强大的对手——我也绝不会后退！至少这...最后一次...
拼尽全力后，无论结果...管他口中是是非非，来一首《沧海一声笑》。。岂不美哉、快意？我淡然笑到...
不眠夜，且看且珍惜，请大家欣赏我最后的三盘人机大战。 ”
在围棋战场中，柯洁曾经屡屡放出豪言“我就是要做这一代棋手的NO.1！”，赛前放话要让日本围棋第一人井山裕太血溅五步”血溅五步”，有人评价他年少轻狂，有人认为他不知深浅，太过于桀骜不驯，但不可否认的是，柯洁是我国年轻一代里最为优秀的棋手之一，多次在国际比赛中取得优异成绩。
是谁培养了柯洁？
柯洁曾经创造了无数的奇迹，2007年年仅10岁的他，就获得了全国少儿围棋锦标赛冠军，之后战绩斐然，2015年在三星车险杯世界大师赛决赛中表现优异，成为双冠王，之后2016年大胜韩国著名棋手李世石，在世界职业为期排名网站GoRatings连续24个月霸占榜首。
柯洁的成功和他父母的教育有着密不可分的关系，柯洁的父亲柯国凡是一名水利工程师，有着3段的棋位，他是一位狂热的围棋爱好者，为了过足棋瘾，他自己开设了一个围棋馆，妻子在怀孕后辞职在家，帮助柯父打理围棋馆的大小事情。为了更好的帮助柯洁学棋，柯父先后把柯洁送到周宗强和李守胜两名名手那里学棋，李守胜认为柯洁天赋优异，建议把柯洁送到北京聂卫平围棋道场学棋，为了学棋，小小年纪的柯洁就开始了自己的北漂学棋生涯。可以说，柯父柯母最初的言传身教培养了柯洁对于围棋的兴趣，更重要的是，柯父柯母教会了柯洁努力“下围棋，天赋很重要，努力也很关键。我们之所以长期培养孩子对围棋的兴趣，是为了他能靠自己的努力，通过快乐地下棋，不让残酷的胜负观伤害到他的积极性和进取心。”
柯洁父母的超脱也给了柯洁带来了极大的心理安慰。最初进入北京聂卫平道场学棋时，柯洁因为尚不熟悉，成绩一直较差，那时柯洁心理压力极大，甚至和父母约定如果三年在北京学不出成绩，就回到家乡丽水，放弃学棋的机会。对于柯洁这样的情况，柯父柯母没有一味的逼迫，而是给柯洁一种自由的氛围进行围棋学习，让柯洁自己安排自己的人生，“他小时候起就很有主见，知道怎么安排自己”。柯洁父母一直希望柯洁可以做自己，正如他们说的那样“我希望，我的孩子能做自己就好，做一个世界上独一无二的柯洁。”
如何培养孩子的才艺？
这世界上只有一个独一无二的的柯洁，但是却有无数个孩子，如何培养孩子的才艺呢？不妨试试以下的方法。
兴趣第一。家长培养孩子才艺的时候，要以孩子的兴趣为主，不要家长以主观臆断的方式为孩子选择要学习的才艺，才艺没有好坏，只有适合不适合，孩子有兴趣的才是合适的。孩子选择才艺是切勿盲目跟风，而是要根据孩子的个人兴趣进行选择，帮孩子找到最适合他自己的才艺。
抓住孩子学习才艺的关键期。不同的才艺孩子学习的关键期有不同，比如5〜6岁的孩子适合开始妈学习小提琴，因为孩子那时有了乐感而且手部肌肉相对发育较好；让孩子从小接受英语教育，有利于之后的英语学习；2到3岁可以开始让孩子学习绘画，因为那时已经开始有了审美观；值得特别注意的是，有些才艺不能过早让孩子学习，比如让孩子过早学习钢琴，孩子容易患近视；让孩子过早学习书法，容易影响孩子手部发育。
爱好为主，减少功利。随着多元入学的出现，家长往往把才艺当成孩子进入好学校的敲门砖，逼迫孩子进行才艺学习，要求孩子一定要考证，一定要考级。其实这种功利主义的做法并不符合孩子的身心发展规律，孩子学习才艺目的是充实自己，而不是为了“考取功名”。（by 新芽）
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