家长该如何应对男孩的攻击性?

家长该如何应对男孩的攻击性?
2020年10月20日 06:45 新浪育儿

  带着被睾酮点燃的能量和他们的探索愿望,男孩渴望到外面,到开放的、未被探索过的、不确定的地方去看看。这些四处奔走的男孩需要规则。他们可以从父母或周围的成年人那里获得这些规则。这些成年人看着男孩,注意到他的行为,给他们反馈。成年人还应该为他们的安全负责,让他们能去探索世界,并在必要的时候给他们设立边界。这一点对大一点儿的男孩来说同样重要,只是这时的重点变了而已,即最重要的变成了参与、认可和真正感兴趣。

  男孩不仅能从成年人那里得到规则,也能从同龄玩伴那里得到。随着年龄的增长,男孩和女孩越发喜欢和自己的同性伙伴一起玩。此时,男孩会和其他男孩一起玩,遵守规则。规则最容易以以下方式产生: 通过归属和认同,通过身体接触(特别是狠狠的拳头),通过支持和帮助, 通过共同完成任务和该过程中体验到的边界。如果男孩有能施展自己特长的空间或者有吸引自己注意力的事物就再好不过了,他们能在这里释放自己的精力,并且不断学习如何管理自己的精力。这些地方可以是社区儿童游乐场、游乐室、探险场地、鼓励身体活动的社团(特别是运动社团)或者以体验为主的男孩团体或协会(比如自然保护协会或探险协会)。

  斗士型的男孩

  有的男孩可能因为生物学因素、生活主题、人格结构或睾酮的影响变成了“斗士型的男孩”。在他们身上这些可能受到睾酮影响的特征,也可能受到了社会、心理因素的影响。这些男孩可能长期痴迷于骑士精神,对英雄形象、英雄故事感兴趣。这些男孩在今天显得与社会格格不入,人们几乎不愿意接纳这些斗士。有时,他们在体育运动中还有一点儿机会;体育竞技对于斗士们而言,常常只是一个“退而求其次”的选择。斗士在意的是真正的决斗。

  我们可以为他们做点儿什么呢?争斗到底有什么意义?从社会挑战的角度来看,我们可能还是需要“好的斗士”的:那些愿意为正义、和平、经济或自由而奋斗的男孩和男人。因为斗士的身份很难得到他人的认可,所以这些斗士型的男孩很少长成真正的斗士型男人,因为在他们的儿童、少年时期,人们对他们的态度阻止他们继续朝这个方向发展,他们不得不放弃自己的幻想。一种更好的做法是,给他们的斗士精神提供良好的建议,比如通过有共同理想

  (自然保护)的男孩团体、好的“斗士”榜样(如罗宾汉),或者他们在进入真正的成年人的决斗之前,让他们接触其他竞技型艺术或竞技运动中的斗士。

  由睾酮引起的强烈冲动在男孩四五岁或六岁时没有那么重要。这个年龄段中学到的东西最终能保留下来的只有狂野、四处奔跑、探索、发现新鲜事物、冒险、打斗、竞争——这些都很有趣,能够让人感到兴奋、彰显自己的成功,因为这样能得到别人对自己成绩的肯定,确立自己的地位。然而,这些表现是一系列因素相互作用的结果。我们不能把任何一种行为模式的原因归结为睾酮。生命中遇到的每一件事都只占一方面, 另一方面在于我们如何面对它们:问题的关键并不在于男孩天生是什么样的,而在于他如何应对自己的身体条件。就算是男孩大脑中合成的物质,也会在与外界交流的过程中受到调控。男孩最好能够勇于扩大对未知世界的探索范围。为此,没有危险的自然环境与不算太小的社区儿童游乐场都是理想的选择。除了空间上的、身体上的自由体验,可供选择的还有充满幻想的精神活动,比如玩游戏、编造故事、读书和看童话故事。

  不要把男孩的攻击性统统归为睾酮影响

  “儿子的某项行为是睾酮造成的,并且无法改变”,在您得出这样的结论之前,请再想一想:还有什么原因或社会因素能够解释他这种行为?或者再进一步:哪些行为根本无法用社会因素来解释?

  睾酮虽然提高了人对社会地位的敏感性,但不能提升攻击性。枪支持有率会提高谋杀率,而睾酮水平并不能。有些动物通过攻击性来表达自己对社会地位的渴望。对于受过教育的人类而言,他们的社会地位并不能通过攻击性来巩固,而是需要通过支持社会的行为来巩固。所以, 并不是激素带来了暴力,男孩并不会因为睾酮而变得暴力。在某个社会中,如果攻击性、敌意或者暴力能得到认可或欣赏,男孩就会学会用这种方式来提高或稳固自己的社会地位。

  来源:选自《男孩为何难养》,由化学工业出版社授权发布

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