从最一般和宏观的角度看，教育要给受教育者的是：学会生存，学会学习，学会创造。可以说，这三个“学会”已经成为世界教育界的共识。

　　1、学会生存。这是人类发展的基本要求。这种要求具体表现在学会正确处理人与社会及人与自然的关系上。在人与社会的关系上，作为社会的人，必须懂得自己对社会、对他人的责任，并以此为准绳来规范自己的行为。在人与自然的关系上，人作为自然的一分子，要学会正确处理改造自然和保护自然的关系，在掌握改造自然的知识与技能的同时切实保护地球的自然生态环境。

　　2、学会学习。21世纪的社会将是学习化的社会。学习将成为一个人的终身需要和过程。教育也将从传统的一次性的学校教育向终身教育转变。信息科学和多媒体技术的发展，将为学习化社会提供越来越充分的保证。

　　3、学会创造。创造是人类的特征之一，是人类生存发展的手段。如果不会创造而只会重复，人类就不可能进步，就不可能有更高更好的生存条件和质量。所以，教育的责任之一在于开发人的创造思维，教给人们更有效的创造方法。