5月26日下午14：00时，儿童心灵教育者，心理辅导师刘武惠老师，以“育儿，常被忽略的那些事”为主题在新浪育儿家长大本营里进行微课堂讲座。今后，新浪母婴研究会继续邀请金牌专家，针对家长关注的育儿问题举办“微课堂”活动，敬请各位家长期待。
刘武惠微课开讲啦！在微课的最初，老师就提出了很多引家长深思的问题“因为感觉孩子不懂事，所以说话做事都不避着孩子？”“是不是喜欢代替孩子做任何事情，做一个包办一切的父母？”“看到孩子受苦，是不是恨不得代替孩子受罪？”这次微课堂共有7个群进行同步直播，各位家长认真听讲，都认为学到很多，纷纷表示没听够！刘武惠老师到底讲了啥干货呢？让家长听的大呼过瘾？小编从不同方面为大家进行整理。现在让我们来回顾一下微课的现场，来看看一个中国式教育的悲剧的故事。
中国学霸竟被美国名校劝退？
刘武惠老师给家长分享了一个中国学霸被美国名校劝退的故事。这是一个发生在17岁女孩身上的故事。这个女孩是个人人羡慕的学霸，从小学到高中都几乎保持全年级第一的优异成绩毕业，以全额奖学金的升入美国一所名校继续读大学。所有的人都认为她美好前程拉开了序幕，以后一定会有一个美好的人生，却不料在学习上所向披靡的她，进入世界名校后却挫折连连，一年后甚至被强制劝退。究竟发生了什么，让她的人生变得悲催？刘武惠老师四个方面进行了原因分析。
原因1：受到同学轻视
最初大学的时候，她的考试成绩和之前一样名列前茅，可是仍没有同学愿意与她一组。是同学们嫉妒她成绩太好吗？相反，最主要的是原因是同学们认为，她动手能力和设计方案的想象力太差，大家认为她除了考试什么都不会。
从小到大，让她引以为傲的学习成绩却遭到了同学的轻视。这是为什么呢？刘武惠老师认为，这是因为她的学习只学到了记忆的层面，而没有到心灵的层面。如果一个人读书只读到记忆的层面是用不出来的，只有读到心灵的层面才能运用自如。刘武惠老师特别提醒各位家长要了解学习能力与记忆能力的区别。以为学习成绩好就是个什么都好的优秀孩子，其实学习成绩好只代表记忆力好，其他什么也说明不了。
原因2：缺乏交往能力
很多家长为了让孩子成绩更好，杜绝孩子看课本以外的书，了解课本以外的知识。尤其是0-6岁期间，没有及时给孩子进行品德意志力和气质审美的培养，没有给孩子展开一个精彩的世界，让孩子幼小的心灵充满欢愉，这直接造成孩子认知范围狭窄，情感的苍白。
这样的孩子长大后，就如同之前故事中的女孩子，经常看到别的同学在一起愉快地谈天说地，而她却找不到话题，无法与人良好互动和交流，就会发现自己很孤独，没有情趣、没有爱好，当然也就无从体验幸福感。是谁剥夺了孩子的幸福感呢？刘武惠老师认为，是应试教育和急功近利父母合力的结果。
刘武惠老师还举出了现实的例子：父母急功近利的心态广泛存在于我们的育儿中，比如家长们普遍愿意掏上千元千给孩子报各种各样培训班，却不愿花时间和精力在孩子心灵培养上下功夫。有些家长更愿意让孩子在幼儿园多认字，多做算术题，多背诵唐诗，却不愿花精力让孩子眼中闪烁求知的光芒和好奇的冲动。
原因3：欠缺生活能力
学习上的挫折和社交上的障碍已经让这个女孩无招架之力，然而生活能力的缺乏彻底摧毁了她，成为压垮她的最后一根稻草。
刘武惠老师认为，这和这个女孩的成长过程有关。从小到大，她都过着饭来张口，衣来伸手的日子，妈妈恨不得代替她做所有的事情，这种无界限感的关爱和照顾，让这个女孩内心没有“自己的事情自己做”的感念。到了大学宿舍，集体生活要求大家互相帮助外，还要自己的事情自己做，可是她从小到大除了学习，什么也没有做过，无法跟随室友的脚步，因此受到室友的排挤。
在孤独无援之时，她搬来了救兵妈妈，她的妈妈为了女儿的学业，毅然辞去工作来的美国照顾孩子的日常起居，吃、喝、睡。然而她的妈妈却发现自己的女儿对她越来越糟糕，态度越来越差。
原因4：不知道给予和付出
这个女孩子有时竟会对妈妈拳脚相加，让人看的心疼。为什么会这样呢？这个女孩从在国内人人羡慕的神坛跌落到人人嫌弃的地步，内心无法承受，她的这种愤怒的情绪必须宣泄，感情必须要有出口，否则会精神崩溃的，所以妈妈便成了她的出气筒。
妈妈一直以来为她做出的牺牲、为她所做的一切，她都习以为常，认为那是妈妈应该为她做的，她心安理得地获取，却从来没想到给予，她为什么有这样的心理特征呢？刘武惠老师认为原因是她幼年时的家庭教育。
因为她的父母在她第一叛逆期来临时，在她性格形成期时，从来没有教给她得失平衡的自然法则及处事之道，也从来没有告诉她“得到”与“给予”的辩证关系，更没有教给她自己的事情自己做，妈妈无界限感的关爱和无微不至的照顾，直接扼杀了她的独立生活的能力，同时也让她失去了一颗感恩和尊敬之心。像这样父母好心办坏事，习以为常的育儿举动还有很多，在这里不能一一例举。
刘武惠老师特别提醒家长，孩子的教育要把握三个阶段：第一，是三岁前自我意识觉醒时期；第二，是7、8岁前的性格形成时期；第三是青春期，青春期是孩子需要成人搀扶的最后一个时期。
这三个时期如果父母们错过了，那么孩子的教育您就基本插不上手了，只能交给社会去教育了，父母也只能眼睁睁地看着自己的孩子在生活中摔打锤炼，却无计可施。
