我们出国旅行，想带小小孩到美术馆参观或参加活动，但又怕突发状况会很多，这样可能不但会给同团的团员带来困扰（除非我们选择自助旅行），而我们原本的美意，也会大打折扣。

　　另外，我还想过，可能孩子对于旅行团参观的行程也很难乖乖配合。那到时候要怎么办？您能提供好方法吗？还是，如果孩子太小，是不是干脆就不要带出国比较好？

　　这让我想起两次参加欧洲旅行团的经验，恰巧都有团员带小小孩同行。第一次，那个小男孩很神奇，不论到哪个地方都不哭不闹，父母应对动作也很利落，常常让我们都忘了团员中有个这么小的孩子。

　　第二次的孩子虽然有祖母同行帮忙，但他在车上常常哭闹。每次换尿布，巴士后半部就“香气四溢”，让团员们相当困扰。

　　训练与准备，缺一不可

　　是孩子个性差异的问题吗？我不认为。我觉得最主要的差别，是训练与准备。不论是到美术馆参观，或是国外旅游行程，对年纪较小的孩子来说，都非平日生活的常态活动，一下子接触太多不熟悉的事物，又处处约束，会让孩子感到不安或有压力。

　　想带孩子出门玩，一般来说，我还是建议不要跑太远，因为孩子光调整时差就很辛苦，加上欧洲行程常会参观教堂、美术馆或古迹文化，孩子看不懂，也听不懂，当然容易感到疲惫、无聊。

　　最好选择天数短的轻松行程，比方亚洲地区定点度假村或乐园，不但有针对孩子安排的游戏和活动，孩子累了或有点情绪，也可以随时回酒店休息，不会影响到别人。

　　若想带孩子出远门，又希望大小尽欢，不该在孩子毫无准备的情况下就去“挑战”，平时就要给孩子适度的训练，让孩子逐步适应。

　　首先，当然要建立孩子生活作息的规矩与纪律，让孩子习惯不要动不动就以哭闹来表达需求和情绪。

　　培养好亲子的互动默契，熟练掌握引导、安抚孩子的方法，并把孩子需要的物品备齐，就不会发生父母嘘个不停，孩子还是一直哭闹的情形。

　　行前，提早让孩子熟悉

　　带孩子出国，语言能力也很重要，基本的英语能力，最好从小就开始培养。可能会参观的地点或活动内容，行前不妨提早让孩子熟悉。

　　我记得孩子念幼儿园时，我曾带他们去奥地利萨尔斯堡参加一周的国际活动。出门前，他们已经看了十几遍《真善美》电影，片中几首主题曲都会唱了。

　　我也让他们熟听莫扎特的音乐，和读一些有关于莫扎特的故事书，并事先给他们看简单的地图，让孩子有地名和地点印象。有了充分准备，孩子们就玩得很投入尽兴。

　　平时就多带孩子去参观美术馆

　　静态的美术馆，难度当然高一点。平时就要多带孩子去参观本地的美术馆，感受气氛，并学习礼仪，大人则借机演练突发状况的应对方式。

　　找出孩子可能感兴趣的目标，事前做点功课，增加孩子的熟悉度和理解力，现场也可以在孩子耳边轻声解说。

　　千万不要贪心，一次看太多，或对孩子期待过高，希望孩子一定要吸收到多少知识，因为文化素养无法填鸭，靠的是长时间的熏陶。一旦进了美术馆，就要把心情放轻松，以孩子的步调为主。

　　如果孩子表现出不耐烦，把孩子带到美术馆的纪念品店、庭院走走看看，或到咖啡厅坐下来休息，对亲子来说，一样是很棒的共同时光与学习。

　　教养TIPS

　　1。想带孩子出国玩，一般来说，建议不要跑太远，最好选择天数短的轻松行程，比方亚洲地区定点度假村或乐园。

　　2。若想带孩子出远门，又希望大小尽欢，那么就不该在孩子毫无准备的情况下去“挑战”，平时就要给孩子适度的训练。

　　您可以这样做

　　父母要先建立孩子规律的生活作息，让孩子不以哭闹来表达需求和情绪，也要把孩子需要的物品备齐。

　　请平时就多带孩子去参观美术馆，大人则借机演练突发状况的应对方式。

　　如果孩子表现出不耐烦，父母可以先把孩子带到美术馆的纪念品店、庭院走走看看，或到咖啡厅坐下来休息。

    本文摘自《懂孩子比爱孩子更重要》作者梁旅珠 由漓江出版社北京中心授权选载