父母夸孩子的正确打开方式

　　当孩子表现优异的时候，我们家长一般都会表扬孩子，鼓励孩子，希望孩子可以更加优秀和聪明！科学研究和实践也表明，在孩子的成长过程，适度表扬对孩子的成长有着非常大的作用。

　　但是很多父母并不会夸孩子，他们在表扬孩子的时只会一个劲地夸孩子“你真聪明”、“你真棒”之类的话，并没有夸到点上，有的时候这种行为反而更加伤害孩子。

　　猿老师在这里想和大家分享一个故事。

　　小明小学一年级阴差阳错地留了一级，从此学习开了外挂，从一个老师塞到角落里的笨小孩，直接到年级第一。

　　不幸的是家里人将这个消息扩散给了周围的人，周围的人见了小明就问：“你又考第一呀，你怎么这么聪明？”“你怎么这么点分数，你不是很聪明，总考第一吗？”。。。。。。。。。众目睽睽，无论成绩如何，小明从没感觉到一丢丢的荣誉，只想找个地缝钻进去。

　　为了摆脱那个永远过不去的第一，小明从此不和家人讨论成绩，从不在外人面前看书，拒绝回答长辈的成绩询问。

　　对于那些顶着关心帽子穷追不舍的人，小明甚至发脾气。在年级第一的阴影下，小明渐渐变成一个目无尊长、不喜交流的怪孩子。

　　所以，对于小明来说觉得被夸聪明其实是很悲剧的，它让孩子生活在人们的评判中，无法面对真实的世界。

　　因为在小明心中早已树立了一个模范：我是不能失败的，因为我天赋很好，很聪明。一旦失败，我对不起周围人给我的夸奖，我的家人在外人面前无法自豪，甚至因此丢脸。

　　也许小明的经历只是个例，但是在生活中还是有很多家长“好心”办了坏事。

　　这么夸孩子，等于害孩子

　　在教育孩子的过程中，盲目的夸奖和批评都不是好事。

　　在用“聪明”二字的时候也是有技巧的，盲目夸奖孩子不仅不能让孩子进步，反而会让孩子自负，产生一些不良的影响。根据相关的调查研究表明，夸大“聪明”这个词汇会对孩子产生负面的影响。比如说经常盲目夸孩子聪明，就会造成下面这些情况。

　　1、缺乏毅力和信心，轻易放弃

　　被夸聪明的孩子，失败的时候通常不能够获得“你真聪明”的夸奖，从而失去的积极引导和前进动力，在困难面前，更容易选择放弃。

　　2、拒绝尝试和努力，缺乏进步的信心

　　孩子失败了，被夸聪明的孩子为了维护既有形象，很有可能会把失败的原因归咎到父母没有给他更好的遗传基因，天气太糟糕等外因，甚至下次直接自动回避问题，拒绝尝试和努力。

　　3、容易形成自卑心理

　　经常被夸聪明，孩子获得成功会认为是自己天生聪明，好像和自己本身没有多大关系。失败的时候，他会觉得是自己不够聪明，自己技不如人，很容易形成自卑心理和玻璃心。

　　父母夸孩子的正确打开方式

　　那么作为父母的我们到底该如何表达才是对孩子最实用的夸奖方式呢？怎样才能让我们孩子能够受到更加合理、正确的夸赞，远离错误夸奖的压力和阴影呢？

　　一、夸“努力”而不夸“聪明”

　　有关心理研究表明，比夸孩子聪明更好的方法是夸孩子努力。

　　当爸爸妈妈经常夸孩子努力的时候，孩子会各个方面得到进步：

　　1、更加有毅力。

　　被夸努力的孩子，孩子遇到挫折和困难的时候，往往还能收到“你已经努力了，再努力”的鼓励话语，从而引导孩子坚持下去。他会想，我是一个努力的孩子，怎么可以现在就放弃努力，为了做到更好，我当然要继续努力下去。

　　2、更有抗挫能力。

　　孩子经常被夸努力而不是被夸聪明，他能够正视当前的失败和挫折，把原因跟归咎到自身努力不够，然后告诉自己，我要付出更多的努力，下次就能做的更好，失败只是暂时的，努力就一定会成功。

　　3、对自我评价更积极。

　　如果孩子定位我是一个努力的孩子，就会知道，自己之所以能够做到，是因为我花了很多的时间和精力才把事情做好，才变成现在这样优秀。

　　二、夸“具体”而不“笼统”

　　除了夸聪明，家长也很倾向笼统地表扬孩子，就比如我家邻居，有事没事就抱着我家熊崽子一顿乱夸：熊仔，你怎么和你老爹一样厉害，你再这样下去，叫别人怎么办！熊仔，你要不要这么帅，和你老爹一模一样！

　　我的邻居其实想说的是：仔仔，你真棒，洗澡的时候知道自己抓着浴盆更安全！仔仔穿上新衣服，颜色鲜亮，真好看！

　　所以夸宝宝的时候，我们要有针对性的表扬，说出具体受夸奖的事项，是洗干净了碗，还是晒好了衣服，而不是笼统的“你真勤快”，这样孩子更容易理解并且知道今后应该怎么做，该朝哪个方面努力，会培养出更有目的性、更有目的性的孩子。

　　三、夸“事实”而不夸“人格”

　　在家里，在幼儿园，大人们会有心无心的拿“好宝宝”三个字说事，其实，这是非常敷衍宝宝的夸奖。

　　“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”，如果孩子总被贴上这样一个既定的标签，就像小明小时候所受到的第一名阴影一样，不但不是好事，反而是学习和生活中的无形压力。

　　再者，“好”是一个很虚无的概念，没有标准，如何鉴定好与坏。所以我们需要建立合理的标准，如要尊老爱幼，要讲文明，爱卫生，做事努力，会观察细节，想法创意，懂得与他人合作，为人热心、讲信用有虚心接受建议的态度等等；

　　当孩子做出值得夸赞的事情，不要直接扣上“好宝宝”，“好孩子”这样的“人格”高帽，用事实来夸奖孩子的优秀品质，对培养孩子的行动力和动手能力会更有帮助！

　　这15句话，很实用！

　　除了以上三点，猿老师今天还想给大家分享15句话，是来自斯坦福大学教授Carol Dweck多年的研究总结，几乎囊括了孩子日常行为的方方面面，强烈建议家长们仔细读一读，相信一定会对你教育孩子有所帮助！

　　1。你很努力啊！——表扬努力

　　当孩子给你呈现一幅漂亮的作品时，可不要被喜悦冲昏头脑，请记得肯定他为此付出的艰辛和努力。

　　2。尽管很难，但你一直没有放弃。——表扬坚毅

　　当孩子完成一件对他来说很有挑战的事情时，比如苦思冥想一个围棋残局，一次次尝试操场上高高的攀爬架，无数次失败后无数次反复尝试，请记得肯定他的耐心和坚持。

　　3。你做事情的态度非常不错。——表扬态度

　　当孩子对面临的任务充满了积极向上的正能量时，可不要忘了抓住机会美言几句。

　　4。你在上进步了很多！——表扬细节

　　当孩子在某方面能力有所提高时，表扬细节，越具体越好，比如：宝贝，你现在游泳时手上姿势更标准了，而且换气频率也更加均匀了，比之前进步了很多，真棒！

　　5。这个方法真有新意！——表扬创意

　　这是最需要注意的地方，看到孩子的奇思妙想，最容易让人跟“聪明“挂钩起来，可是奇思妙想真的是“聪明”吗？ 它应该是创意和思考的积累哦，是孩子在尝试无数次可能性方案之后才收获的脑洞大开呢！ 所以，表扬”有创意“就对啦！

　　6。你和小伙伴们合作得真棒！——表扬合作精神

　　一个人无论多能干，能做的事情也是有限的，如果孩子和小伙伴一起合作完成了某件事，做得还不错，请一定要抓住机会肯定孩子的合作沟通能力吧！

　　7。这件事情你负责得很好！ ——表扬领导力

　　有些事虽然不完全是孩子一个人做的，但他是负责管理的，做得好是因为他有很强的责任心和领导能力，表扬到这个点上，能让孩子知道，虽然他并没有在每个步骤上亲力亲为，但能made it happen，也是一种十分重要的能力。

　　8。你一点都不怕困难，太难得了！ ——表扬勇气

　　表扬孩子的勇气，是最能帮助他涨“自信指数”的时候。

　　9。你帮___完成了她的任务，真不错！——表扬热心

　　助人是一种美德，一定要表扬孩子的热心，鼓励他多多帮助别人。同时也能让他知道，克服困难的方法有很多种，除了自己的耐心坚持，向别人求助，从别人的经验中学习，也是非常有效的办法呢。

　　10。你把自己的房间/书收拾整理得真好。——表扬责任心和条理性

　　能把自己的地盘整理好、把物品收拾好、照顾好，是有责任心，做事有条理的体现，这是孩子能做好其他事情的基础，表扬和鼓励那是必须的。

　　11。我相信你，因为。——表扬信用

　　良好的信用会让孩子的人生道路更加顺畅，所以要适时帮他建立。比如和孩子约定什么时，可以说“我相信你，因为前几次你说话都算数”，“我相信你，你一定会找到好办法”……

　　12。你今天参加活动时表现得很好！——表扬参与

　　参与活动，能开拓视野，吸收更多的养分，当孩子积极踊跃的参加活动，并在活动中表现不错时，一定要鼓励他的参与感。

　　13。你很重视别人的意见，这点做得非常好。——表扬开放虚心的态度

　　从别人身上吸取好的建议和经验，自己能力也会不断提高，拥有成长型思维的人一般都有着开放虚心的态度。

　　14。真高兴你做出这样的选择。——表扬选择

　　能出色地完成任务，有时是因为努力，有时却是因为改变了策略，做出了正确的选择。表扬策略，也是培养成长型思维的关键呢。

　　15。你记得____！ 想得真棒！——表扬细心

　　细心不仅体现在谨小慎微，更体现在孩子考虑问题的全面性和多角度。出门玩的时候，孩子不忘带伞，后来下雨了还真用得着，原来出门前细心的孩子特意查看了当日天气预报，这时候，爸爸妈妈就该表扬一下他的细心和考虑周全啦。

　　对于孩子的未来，家长盼望成龙成凤，但一定不要强求。我们要明白，护得了孩子一时，护不了他一世，孩子的路，还要孩子自己走，我们能做的只能是引导。愿他能够做一个努力向前的人！