转眼可可已经三周一了，从一周十开始跟我一起进早教中心。
一周十的时候，可可还不会完整的表达，平日里就一个固定的伙伴，那就是她的特特哥哥。两个孩子都不太会懂得和谐相处，每天都有战争无数，如此种种更让我畏惧带孩子出门找陌生人玩，许多时候即使出门也都是他们俩一起玩。现在想来，觉得自己这个当妈的真是很惭愧。
经过一年多的时间，可可现在跟学校的小朋友都相处的都不错，平时我也经常带她出门找我或者可爸的朋友的孩子一起玩，走之前我都会先给她预热一下情感，跟她提即将遇到的人，那样她接受起来也会快一些，虽然可可一直是个慢热型的孩子，不过跟朋友的孩子一起玩，相见最初的无语尴尬一般能控制在20分钟内。
在学校里的表现让我忽视了可可存在的一些小问题。
上次和畅一起去福一幼儿园报名的时候，幼儿园的负责人问俩孩子的名字，畅能大方的直视对方并且流利作答，可可则忸怩想要躲起来。当时也没太在意。最近经常去体育场里的沙池玩，接触的都是陌生人，可可的安静像张硕大的白纸铺陈开来，让我不得不迎头面对。
有个8个多月的小男孩，每每见到可可总要在大人的扶持下，在我们面前蹦跳热舞一番，十分热情。因为小还不懂得控制力道，常常一把拽住可可的衣服，我看到可可隐忍的小步后退。不过和该孩子接触的两三天里，可可没有说过只字片语，工具倒与愿意和孩子一起分享，只是没有交流。昨天去的时候，没有见到该孩子，可可倒念叨起来。
有个4岁多的姐姐，特别有礼貌。即使很想玩的东西，也都会征求别人的许可才会伸手拿。可可对她很大方，只要经过她商量的，都愿意接受。两人也在一起玩，不过交流还是比较少。
…… ……
每天见到不同的孩子，可可大都处于不主动，没有语言交流的状态。我看在眼里，虽然没有很着急可还是觉得自己应该为孩子做点什么，回家跟可爸讨论该怎么处理这样的问题，两人都一致认为应该多带可可跟陌生人一起玩，玩多了孩子自然能从中学到东西。可爸甚至要求我每天傍晚都必须带孩子出门玩，表示晚点吃饭没什么大不了，最近我们家吃完晚饭都8点多了。让慢热型孩子多和陌生人接触
坚持一个星期后，昨天再去的时候，似乎开始有明显好转，能主动分玩具，而且还主动跟小朋友交换玩具，也开始有部分的语言交流。一切似乎都在往好的方向发展，我想再坚持两个月，等孩子9月份上幼儿园应该关系不大了吧？本文来源于陌言的博客，点击查看原文
