●社交行为发育水平
1.如果大人当宝宝的面,用手捏带响的玩具,让它发出声响,然后把玩具递给宝宝,他拿到后也会模仿着捏。
2.宝宝在玩摆在桌面上的玩具时,往往故意把玩具扔到地上,希望大人能帮他捡起来。如果大人捡起来,他还会继续这种扔玩具的游戏。
3.如果宝宝坐在镜子前,给他一个小球,他会用皮球接触镜面,好像要把球给镜中的影像似的。
●居家测试方法:
大人给宝宝穿衣时,观察他们是否能够合作,如穿上衣时能把手伸向袖口,穿裤子时会把腿伸直等。
贴心提示:只要宝宝能配合就行,做得不好也算通过。
●促进发育方法
1.指认五官
准备一个布娃娃,教宝宝指认布娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等部位。为了让游戏更加有趣,大人可以和宝宝一起边唱“认识五官歌”,边指出五官部位,让宝宝模仿。
2.用动作表示配合或表达愿望
在日常生活中,要积极训练宝宝学习配合大人的要求,养成良好的生活习惯。如进餐前,知道伸出双手让大人给他洗手。吃完饭后,能配合大人给他擦脸、洗手和收拾用具等。除此之外,还要训练宝宝掌握一些向大人表达愿望的动作,如将玩具或食品放在他的面前,如想要,训练他点头表示同意;如不想要,教会他用摇头表示不同意。
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